Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 На самом деле волшебством уже давно интересуются в вузах. Мир даже<a>знает</a>единственного в своём роде бакалавра искусств в области магии -Исаака Боневица. Между прочим, он выпускник очень престижного учебного заведения - Калифорнийского университета в Бёркли.

2 Исаак Боневиц. Фото:<a>drquuxum</a><a>/ Flickr</a>Конечно, никакого специального курса магических наук в университете не было. Но Боневиц верил в магию, которую определял как "происходящие явления, которые ещё не согласуются ни с одним из известных законов Вселенной", и интересовался парапсихологией, экстрасенсорикой, гаданием и оккультизмом.

3 Боневиц смог убедить университетских педагогов разрешить ему заниматься по программе индивидуального обучения и защищаться как специалист по магии. Среди курсов, которые он изучал, были психология, антропология, социология, фольклор, мифология и различные религии.

4 Всего через год после окончания университета, в 1971-м, Боневиц выпустил свою первую книгу "<a>Настоящая магия</a>". В ней он <a>сформулировал</a>26 "законов магии", которые синтезировал из различных мировых верований. После были и другие книги на тему колдовства и неоязычества. Доподлинно не известно, был ли Исаак Боневиц практикующим колдуном, но войти в историю как первый человек с высшим магическим образованием ему точно удалось.

5 В начале 2018 года интернет всколыхнула новость:Карлтонский университет, расположенный в Оттаве,<a>объявил</a>о создании новой кафедры изучения колдовства (англ. - Study of Conjuring Arts) и <a>открыл</a>вакансию заведующего. Кафедра должна была получить имяАллана Слейта - канадского медиамагната, филантропа и иллюзиониста-любителя, поскольку именно пожертвование Фонда семьи Слейт в размере двух миллионов канадских долларов на исследования колдовства и магии сделало создание нового учебного отделения возможным.

6 В объявлении о вакансии<a>отмечалось</a>, что заведующему кафедрой предстоит "разработать новую междисциплинарную академическую программу и центр мультидисциплинарных подходов к изучению магии и колдовства".

7 Из-за размытых формулировок до конца не ясно, что именно подразумевал Карлтонский университет под терминами "магия" и "колдовство".

8 В англоязычном мире одни и те же существительные используются для обозначения как непосредственно волшебства и колдовских заклинаний, так и для иллюзий, фокусов и необъяснимых наукой явлений. Под магией зачастую также понимают и исследования фольклора, и парапсихологию, и экстрасенсорику. Руководство вуза<a>объясняло</a>, что, помимо прочего, кафедра сосредоточится на изучении общественных обманов и мифов.

9 Кадр: фильм "Магия лунного света"Чем закончилась история поисков Карлтонского университета, сказать трудно. То ли достойный кандидат так и не был найден, то ли волшебники возмутились и не захотели раскрывать секретов. В любом случае через несколько месяцев объявление об открытой позиции пропало, и никакой информации о кафедре по изучению магии на официальном сайте университета сейчас нет. А жаль!

10 Конечно, причём в разных странах мира. Но не совсем так и не совсем с теми целями, как вы, возможно, себе представили. Вот несколько занятных примеров.

11 Пока канадцы только говорят о создании кафедры магических наук, норвежцы вовсю эту дисциплину преподают. Отделение культурологии и восточных языков старейшего и крупнейшего высшего учебного заведения Норвегии -Университета Осло - уже больше 15 лет предлагает учащимся<a>курс</a>"Колдовство и магия". Студенты изучают историю магии, в частности период охоты на ведьм, и знакомятся с различными концепциями колдовства, их эволюцией и интерпретацией в академических кругах.

12 В 2021 году курс стал частично цифровым (вероятно, волшебники тоже подвержены коронавирусу!), но серьёзности при этом нисколько не потерял: в конце обучения студенты должны написать курсовую работу и сдать экзамен.

13 ВЭксетеровском университетес 2024 года стартует магистерская<a>программа</a>"Магия и оккультные науки". Она объединила широкий круг дисциплин: в том числе историю, литературу, социологию и психологию. Студенты изучат, что говорится о волшебстве в древних религиозных текстах, как менялись представления людей о мире и как они продолжают влиять на взгляды современных людей. Одной из своих задач авторы программы ставят борьбу со стереотипами.

14 Студентов ждёт немало интересного: изучение мифов и легенд в западной и восточной традициях, археологическая практика, а также совместные практические исследования с вузовским Центром по магии и оккультизму.

15 Ещё одно известное и уважаемое учебное заведение -Эдинбургский университет - даёт возможность пройти курсы по парапсихологии. Здесь действует соответствующее отделение:<a>кафедра</a>парапсихологии имени Артура Кёстлера, открытая на факультете психологии в 1985 году. На кафедре преподаётся парапсихология и проводятся исследования в различных её областях, в частности изучаются аномальные явления и способности, которые не получили научных объяснений и считаются магическими.

16 Кадр: фильм "Красные огни"Примечательно, что одним из направлений работы сотрудники кафедры называют<a>разоблачение</a>мошенников, заявляющих о своих экстрасенсорных или магических способностях, но не обладающих ими на самом деле.

17 Курс, связанный с разоблачением магии, несколько лет назад<a>был</a>и в знаменитом Гарвардском университете. Программа называлась "Мошенники, нейробиология и магия: как мир иллюзий может помочь нашему пониманию человеческого восприятия", её автор - учёный в области органической и эволюционной биологииАда Калишевска. В курсе Калишевска<a>раскрывала</a>связь между наукой и магией, которую показывают людям фокусники и иллюзионисты. Как работают уловки фокусников и почему мы на них попадаемся? Как и почему человеческий мозг позволяет себя обманывать? Всё это, по мнению создательницы курса, объясняется наукой, и любому фокусу и трюку найдётся разгадка в области физики, химии, биологии или других академических дисциплин.

18 На личном<a>сайте</a>Ада Калишевска пишет, что изучение и применение магии - её хобби на протяжении многих лет. И если сначала её интересовали только уловки, стоящие за трюками иллюзионистов, то с годами она стала больше интересоваться неврологией и психологией, лежащими в основе восприятия магии людьми.

19 К слову, в авторитетном Гарварде чтут волшебство. Известно, например, что некоторое время при университете существовал клуб "Гарвардское магическое сообщество". Про клуб<a>писали</a>журналисты издания The Harvard Crimson, которые утверждали, что попасть в сообщество довольно непросто, а на собраниях участники "обсуждают, изучают и применяют древнее искусство магии".

20 В 2020 году в университете<a>появился</a>новый клуб волшебников - "Общество Гарвардских студентов-магов". В феврале 2021 года участники клуба даже провели своё первое магическое шоу. Правда, из-за пандемии коронавируса показывать трюки гарвардским магам пришлось в Zoom. Может быть, не очень волшебно, зато точно современно!

21 В российских вузах на направлении подготовки 47.04.03 "Религиоведение" есть дисциплина "Эзотерические и мистические учения". Например, на сайте Института социально-философских наук и массовых коммуникацийКазанского (Приволжского) федерального университетавыложена<a>программа</a>этого модуля. Судя по ней, студенты могут изучить такие темы, как оккультизм, астрология, спиритизм и масонство.

22 В документе сказано, что выпускник, освоивший дисциплину, должен не только "знать основы астрологии, алхимии, нумерологии и других оккультных наук", но и рассматривать соотношение между эзотеризмом и наукой, владеть "фундаментальными философскими и научными понятиями (пространство, время, числа, космогония, эволюция и т.д.) с точки зрения эзотерической традиции", а также "демонстрировать способность и готовность применять результаты освоения дисциплины в профессиональной деятельности".

23 ВРусской христианской гуманитарной академиив Санкт-Петербурге в религиоведческой магистратуре есть вариативный модуль "<a>Исследования мистико-эзотерических учений</a>". Сообщается, что обучающиеся получат "глубокие и систематические знания специфики, символики, категориального и понятийного аппарата разнообразных мистико-эзотерических учений, их текстов, персоналий, практик, школ, организаций". А также, что опытные преподаватели представят различные научные методы, позволяющие правильно воспринимать и оценивать "эту сложно определимую область человеческой деятельности".

24 Судя по описанию, выпускники программы могут работать преподавателями в высшей и средней школе, научными сотрудниками, сотрудниками музеев, библиотек и госорганов, а также членами экспертных советов (словом, перспективы им сулят не очень волшебные, хотя как посмотреть, конечно).