0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#Тесты</a></p>
1
<p><a>#Тесты</a></p>
2
<ul><li>25 янв 2022</li>
2
<ul><li>25 янв 2022</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Тест: могли бы вы стать студентом университета в Российской империи?</h2>
4
</ul><h2>Тест: могли бы вы стать студентом университета в Российской империи?</h2>
5
<p>Допустим, вас занесло в дореволюционную Россию на рубеже XIX-XX веков. Давайте разберёмся, есть ли у вас шансы на классическое высшее образование.</p>
5
<p>Допустим, вас занесло в дореволюционную Россию на рубеже XIX-XX веков. Давайте разберёмся, есть ли у вас шансы на классическое высшее образование.</p>
6
<p>Иллюстрация: Cookie_studio / Wayhomestudio / Freepik / Teachers / Students / Russiainphoto / MGU / Freepng / Meery Mary для Skillbox Media</p>
6
<p>Иллюстрация: Cookie_studio / Wayhomestudio / Freepik / Teachers / Students / Russiainphoto / MGU / Freepng / Meery Mary для Skillbox Media</p>
7
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
7
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
8
<p>По данным опросов 1901-1910 годов, 75-80% выпускников школ связывали своё будущее с получением высшего образования. Это естественно: диплом открывал дорогу карьере как на государственной службе, так и в других немногочисленных в ту пору интеллигентных специальностях - врачей, присяжных поверенных, инженеров, учителей гимназий. Словом, это был социальный лифт. Но не все могли поступить в университет. Да и не каждый поступивший смог бы дотянуть до диплома. Давайте проверим ваши шансы. Представьте: вы "попаданец" в прошлое. Тест, конечно, шуточный, зато благодаря ему вы можете узнать что-то интересное о дореволюционной системе образования. Поехали!</p>
8
<p>По данным опросов 1901-1910 годов, 75-80% выпускников школ связывали своё будущее с получением высшего образования. Это естественно: диплом открывал дорогу карьере как на государственной службе, так и в других немногочисленных в ту пору интеллигентных специальностях - врачей, присяжных поверенных, инженеров, учителей гимназий. Словом, это был социальный лифт. Но не все могли поступить в университет. Да и не каждый поступивший смог бы дотянуть до диплома. Давайте проверим ваши шансы. Представьте: вы "попаданец" в прошлое. Тест, конечно, шуточный, зато благодаря ему вы можете узнать что-то интересное о дореволюционной системе образования. Поехали!</p>
9
<p>Какого вы пола?</p>
9
<p>Какого вы пола?</p>
10
<p>Женского.</p>
10
<p>Женского.</p>
11
<p>В России конца XIX - начала XX века гендерный фактор имел огромное значение для права на образование: если вы мужчина, то вы можете поступить в университет, если женщина - извините, в империи нет для вас университетов. Поезжайте во Францию или Швейцарию - там уже с шестидесятых-семидесятых годов XIX века женщины могли быть бакалаврами, а затем и докторами наук. Кстати, первая россиянка, получившая степень доктора медицины аж в 1867 году (Надежда Суслова), училась в Цюрихском университете. Если не хотите уезжать, идите на высшие женские курсы - там читают те же лекции те же университетские преподаватели. Либо поступайте в специальные женские институты в Петербурге - медицинский или педагогический. Но если вы окажетесь в 1906 году, ловите момент: женщинам в это время разрешили поступать в университеты вольнослушательницами. В 1908 году, правда, снова запретили, но тем, кого уже приняли, доучиться всё же дали, хотя и со скрипом. Самые упорные студентки добились высочайшего разрешения сдать экзамены и получить диплом. Но всё это - лишь исключение, а не общее правило. Женщинам предоставили, наконец, полноценное право учиться наравне с мужчинами лишь после революции 1917 года.</p>
11
<p>В России конца XIX - начала XX века гендерный фактор имел огромное значение для права на образование: если вы мужчина, то вы можете поступить в университет, если женщина - извините, в империи нет для вас университетов. Поезжайте во Францию или Швейцарию - там уже с шестидесятых-семидесятых годов XIX века женщины могли быть бакалаврами, а затем и докторами наук. Кстати, первая россиянка, получившая степень доктора медицины аж в 1867 году (Надежда Суслова), училась в Цюрихском университете. Если не хотите уезжать, идите на высшие женские курсы - там читают те же лекции те же университетские преподаватели. Либо поступайте в специальные женские институты в Петербурге - медицинский или педагогический. Но если вы окажетесь в 1906 году, ловите момент: женщинам в это время разрешили поступать в университеты вольнослушательницами. В 1908 году, правда, снова запретили, но тем, кого уже приняли, доучиться всё же дали, хотя и со скрипом. Самые упорные студентки добились высочайшего разрешения сдать экзамены и получить диплом. Но всё это - лишь исключение, а не общее правило. Женщинам предоставили, наконец, полноценное право учиться наравне с мужчинами лишь после революции 1917 года.</p>
12
<p>Мужского.<strong></strong></p>
12
<p>Мужского.<strong></strong></p>
13
<p>В России конца XIX - начала XX века гендерный фактор имел огромное значение для права на образование: если вы мужчина, то вы можете поступить в университет, если женщина - извините, в империи нет для вас университетов. Поезжайте во Францию или Швейцарию - там уже с шестидесятых-семидесятых годов XIX века женщины могли быть бакалаврами, а затем и докторами наук. Кстати, первая россиянка, получившая степень доктора медицины аж в 1867 году (Надежда Суслова), училась в Цюрихском университете. Если не хотите уезжать, идите на высшие женские курсы - там читают те же лекции те же университетские преподаватели. Либо поступайте в специальные женские институты в Петербурге - медицинский или педагогический. Но если вы окажетесь в 1906 году, ловите момент: женщинам в это время разрешили поступать в университеты вольнослушательницами. В 1908 году, правда, снова запретили, но тем, кого уже приняли, доучиться всё же дали, хотя и со скрипом. Самые упорные студентки добились высочайшего разрешения сдать экзамены и получить диплом. Но всё это - лишь исключение, а не общее правило. Женщинам предоставили, наконец, полноценное право учиться наравне с мужчинами лишь после революции 1917 года.</p>
13
<p>В России конца XIX - начала XX века гендерный фактор имел огромное значение для права на образование: если вы мужчина, то вы можете поступить в университет, если женщина - извините, в империи нет для вас университетов. Поезжайте во Францию или Швейцарию - там уже с шестидесятых-семидесятых годов XIX века женщины могли быть бакалаврами, а затем и докторами наук. Кстати, первая россиянка, получившая степень доктора медицины аж в 1867 году (Надежда Суслова), училась в Цюрихском университете. Если не хотите уезжать, идите на высшие женские курсы - там читают те же лекции те же университетские преподаватели. Либо поступайте в специальные женские институты в Петербурге - медицинский или педагогический. Но если вы окажетесь в 1906 году, ловите момент: женщинам в это время разрешили поступать в университеты вольнослушательницами. В 1908 году, правда, снова запретили, но тем, кого уже приняли, доучиться всё же дали, хотя и со скрипом. Самые упорные студентки добились высочайшего разрешения сдать экзамены и получить диплом. Но всё это - лишь исключение, а не общее правило. Женщинам предоставили, наконец, полноценное право учиться наравне с мужчинами лишь после революции 1917 года.</p>
14
<p>Что за неуместный вопрос? Пол не имеет значения для образования!</p>
14
<p>Что за неуместный вопрос? Пол не имеет значения для образования!</p>
15
<p>В России конца XIX - начала XX века гендерный фактор имел огромное значение для права на образование: если вы мужчина, то вы можете поступить в университет, если женщина - извините, в империи нет для вас университетов. Поезжайте во Францию или Швейцарию - там уже с шестидесятых-семидесятых годов XIX века женщины могли быть бакалаврами, а затем и докторами наук. Кстати, первая россиянка, получившая степень доктора медицины аж в 1867 году (Надежда Суслова), училась в Цюрихском университете. Если не хотите уезжать, идите на высшие женские курсы - там читают те же лекции те же университетские преподаватели. Либо поступайте в специальные женские институты в Петербурге - медицинский или педагогический. Но если вы окажетесь в 1906 году, ловите момент: женщинам в это время разрешили поступать в университеты вольнослушательницами. В 1908 году, правда, снова запретили, но тем, кого уже приняли, доучиться всё же дали, хотя и со скрипом. Самые упорные студентки добились высочайшего разрешения сдать экзамены и получить диплом. Но всё это - лишь исключение, а не общее правило. Женщинам предоставили, наконец, полноценное право учиться наравне с мужчинами лишь после революции 1917 года.</p>
15
<p>В России конца XIX - начала XX века гендерный фактор имел огромное значение для права на образование: если вы мужчина, то вы можете поступить в университет, если женщина - извините, в империи нет для вас университетов. Поезжайте во Францию или Швейцарию - там уже с шестидесятых-семидесятых годов XIX века женщины могли быть бакалаврами, а затем и докторами наук. Кстати, первая россиянка, получившая степень доктора медицины аж в 1867 году (Надежда Суслова), училась в Цюрихском университете. Если не хотите уезжать, идите на высшие женские курсы - там читают те же лекции те же университетские преподаватели. Либо поступайте в специальные женские институты в Петербурге - медицинский или педагогический. Но если вы окажетесь в 1906 году, ловите момент: женщинам в это время разрешили поступать в университеты вольнослушательницами. В 1908 году, правда, снова запретили, но тем, кого уже приняли, доучиться всё же дали, хотя и со скрипом. Самые упорные студентки добились высочайшего разрешения сдать экзамены и получить диплом. Но всё это - лишь исключение, а не общее правило. Женщинам предоставили, наконец, полноценное право учиться наравне с мужчинами лишь после революции 1917 года.</p>
16
<p>Простите, а какого вы сословия будете?</p>
16
<p>Простите, а какого вы сословия будете?</p>
17
<p>У меня предки были простые - из крестьян и мелких лавочников. Понимаю: университет мне вообще не светит. </p>
17
<p>У меня предки были простые - из крестьян и мелких лавочников. Понимаю: университет мне вообще не светит. </p>
18
<p>В дореволюционных университетах не было сословных ограничений на приём. Равно как и не было правила о том, что дворянам поступление гарантируется. Так что формально и крестьянский сын мог поступить, и дворянина могли не принять, если тот условиям приёма не соответствовал.Фактическую же возможность для поступления в университеты представителей низших сословий осложняла нехватка базового образования. Для них доступ в классические гимназии был ограничен в 1887 году знаменитым "циркуляром о кухаркиных детях" (официальное название документа - "О сокращении гимназического образования"). Исключение допускалось лишь для "одарённых необыкновенными способностями". А для поступления в университет нужны были знания именно за полный курс классической гимназии.Поэтому крестьян среди студентов было, конечно, совсем немного. Например, в 1904 году в Московском университете училось 1560 детей чиновников, 1027 мещан, 923 представителя купечества, 897 дворян, 312 крестьян, 268 представителей духовенства, 138 разночинцев (эти данные привёл А. В. Ушаков в межвузовском сборнике научных трудов "Положение, социальный состав и политическая ориентация студентов России в конце XIX - начале ХХ веков"). Но формально доступ к высшему образованию был бессословным. Самые талантливые юноши крестьянского происхождения становились и профессорами. Здесь мы, например,</p>
18
<p>В дореволюционных университетах не было сословных ограничений на приём. Равно как и не было правила о том, что дворянам поступление гарантируется. Так что формально и крестьянский сын мог поступить, и дворянина могли не принять, если тот условиям приёма не соответствовал.Фактическую же возможность для поступления в университеты представителей низших сословий осложняла нехватка базового образования. Для них доступ в классические гимназии был ограничен в 1887 году знаменитым "циркуляром о кухаркиных детях" (официальное название документа - "О сокращении гимназического образования"). Исключение допускалось лишь для "одарённых необыкновенными способностями". А для поступления в университет нужны были знания именно за полный курс классической гимназии.Поэтому крестьян среди студентов было, конечно, совсем немного. Например, в 1904 году в Московском университете училось 1560 детей чиновников, 1027 мещан, 923 представителя купечества, 897 дворян, 312 крестьян, 268 представителей духовенства, 138 разночинцев (эти данные привёл А. В. Ушаков в межвузовском сборнике научных трудов "Положение, социальный состав и политическая ориентация студентов России в конце XIX - начале ХХ веков"). Но формально доступ к высшему образованию был бессословным. Самые талантливые юноши крестьянского происхождения становились и профессорами. Здесь мы, например,</p>
19
<a>упоминали</a><p>про И. Х. Озерова - у него была как раз такая история.</p>
19
<a>упоминали</a><p>про И. Х. Озерова - у него была как раз такая история.</p>
20
<p>У меня среди предков были и дворяне, так что будем считать, что я дворянского сословия. Значит, в университет меня точно примут.</p>
20
<p>У меня среди предков были и дворяне, так что будем считать, что я дворянского сословия. Значит, в университет меня точно примут.</p>
21
<p>В дореволюционных университетах не было сословных ограничений на приём. Равно как и не было правила о том, что дворянам поступление гарантируется. Так что формально и крестьянский сын мог поступить, и дворянина могли не принять, если тот условиям приёма не соответствовал.Фактическую же возможность поступления в университеты для представителей низших сословий осложняла нехватка базового образования. Для них доступ в классические гимназии был ограничен в 1887 году знаменитым "циркуляром о кухаркиных детях" (официальное название документа - "О сокращении гимназического образования"). Исключение допускалось лишь для "одарённых необыкновенными способностями". А для поступления в университет нужны были знания именно за полный курс классической гимназии.Поэтому крестьян среди студентов было, конечно, совсем немного. Например, в 1904 году в Московском университете училось 1560 детей чиновников, 1027 мещан, 923 представителя купечества, 897 дворян, 312 крестьян, 268 представителей духовенства, 138 разночинцев (эти данные привёл А. В. Ушаков в межвузовском сборнике научных трудов "Положение, социальный состав и политическая ориентация студентов России в конце XIX - начале ХХ веков"). Но формально доступ к высшему образованию был бессословным. Самые талантливые юноши крестьянского происхождения становились и профессорами. Здесь мы, например,</p>
21
<p>В дореволюционных университетах не было сословных ограничений на приём. Равно как и не было правила о том, что дворянам поступление гарантируется. Так что формально и крестьянский сын мог поступить, и дворянина могли не принять, если тот условиям приёма не соответствовал.Фактическую же возможность поступления в университеты для представителей низших сословий осложняла нехватка базового образования. Для них доступ в классические гимназии был ограничен в 1887 году знаменитым "циркуляром о кухаркиных детях" (официальное название документа - "О сокращении гимназического образования"). Исключение допускалось лишь для "одарённых необыкновенными способностями". А для поступления в университет нужны были знания именно за полный курс классической гимназии.Поэтому крестьян среди студентов было, конечно, совсем немного. Например, в 1904 году в Московском университете училось 1560 детей чиновников, 1027 мещан, 923 представителя купечества, 897 дворян, 312 крестьян, 268 представителей духовенства, 138 разночинцев (эти данные привёл А. В. Ушаков в межвузовском сборнике научных трудов "Положение, социальный состав и политическая ориентация студентов России в конце XIX - начале ХХ веков"). Но формально доступ к высшему образованию был бессословным. Самые талантливые юноши крестьянского происхождения становились и профессорами. Здесь мы, например,</p>
22
<a>упоминали</a><p>про И. Х. Озерова - у него была как раз такая история.</p>
22
<a>упоминали</a><p>про И. Х. Озерова - у него была как раз такая история.</p>
23
<p>Неважно, какого я сословия, - право на образование сословием не ограничено!<strong></strong></p>
23
<p>Неважно, какого я сословия, - право на образование сословием не ограничено!<strong></strong></p>
24
<p>В дореволюционных университетах не было сословных ограничений на приём. Равно как и не было правила о том, что дворянам поступление гарантируется. Так что формально и крестьянский сын мог поступить, и дворянина могли не принять, если тот условиям приёма не соответствовал.Фактическую же возможность поступления в университеты для представителей низших сословий осложняла нехватка базового образования. Для них доступ в классические гимназии был ограничен в 1887 году знаменитым "циркуляром о кухаркиных детях" (официальное название документа - "О сокращении гимназического образования"). Исключение допускалось лишь для "одарённых необыкновенными способностями". А для поступления в университет нужны были знания именно за полный курс классической гимназии.Поэтому крестьян среди студентов было, конечно, совсем немного. Например, в 1904 году в Московском университете училось 1560 детей чиновников, 1027 мещан, 923 представителя купечества, 897 дворян, 312 крестьян, 268 представителей духовенства, 138 разночинцев (эти данные привёл А. В. Ушаков в межвузовском сборнике научных трудов "Положение, социальный состав и политическая ориентация студентов России в конце XIX - начале ХХ веков"). Но формально доступ к высшему образованию был бессословным. Самые талантливые юноши крестьянского происхождения становились и профессорами. Здесь мы, например,</p>
24
<p>В дореволюционных университетах не было сословных ограничений на приём. Равно как и не было правила о том, что дворянам поступление гарантируется. Так что формально и крестьянский сын мог поступить, и дворянина могли не принять, если тот условиям приёма не соответствовал.Фактическую же возможность поступления в университеты для представителей низших сословий осложняла нехватка базового образования. Для них доступ в классические гимназии был ограничен в 1887 году знаменитым "циркуляром о кухаркиных детях" (официальное название документа - "О сокращении гимназического образования"). Исключение допускалось лишь для "одарённых необыкновенными способностями". А для поступления в университет нужны были знания именно за полный курс классической гимназии.Поэтому крестьян среди студентов было, конечно, совсем немного. Например, в 1904 году в Московском университете училось 1560 детей чиновников, 1027 мещан, 923 представителя купечества, 897 дворян, 312 крестьян, 268 представителей духовенства, 138 разночинцев (эти данные привёл А. В. Ушаков в межвузовском сборнике научных трудов "Положение, социальный состав и политическая ориентация студентов России в конце XIX - начале ХХ веков"). Но формально доступ к высшему образованию был бессословным. Самые талантливые юноши крестьянского происхождения становились и профессорами. Здесь мы, например,</p>
25
<a>упоминали</a><p>про И. Х. Озерова - у него была как раз такая история.</p>
25
<a>упоминали</a><p>про И. Х. Озерова - у него была как раз такая история.</p>
26
<p>Вы готовы ради поступления в университет выучить латинский и древнегреческий языки и сдать по ним экзамены?</p>
26
<p>Вы готовы ради поступления в университет выучить латинский и древнегреческий языки и сдать по ним экзамены?</p>
27
<p>Вы, что, с ума сошли? А шумерский или ассиро-вавилонский не хотите? Нет, конечно, не буду учить эти мёртвые языки!</p>
27
<p>Вы, что, с ума сошли? А шумерский или ассиро-вавилонский не хотите? Нет, конечно, не буду учить эти мёртвые языки!</p>
28
<p>Чтобы в Российской империи конца XIX - начала XX века поступить в университет, надо было получить гимназический аттестат или так называемое свидетельство зрелости. И для того и для другого требовалось сдать экзамены за полный курс классической мужской гимназии. Даже тем, кто в такой гимназии не учился. В том числе - экзамены по латинскому и древнегреческому языкам, потому что согласно уставу, действовавшему с 1871 года, они входили в обязательную учебную программу.Фактически именно древние языки становились главным камнем преткновения для тех, кто желал поступить в университеты, не учившись в гимназиях и не получив классическое образование дома. В школах попроще гимназий (например, в реальных и коммерческих училищах) латынь и древнегреческий не преподавали. Поэтому ради поступления в университет абитуриентам, не посещавшим гимназии и не изучавшим древние языки с детства дома, приходилось в ускоренном темпе зубрить их с нуля. Зато выпускники реальных училищ спокойно поступали в специализированные технические вузы - без всяких древних языков (там они не требовались). А вот бывшим гимназистам пройти туда отбор, наоборот, было трудно - потому что в гимназиях не делали упор на математической подготовке.В 1902 году древнегреческий был отменён как обязательный к изучению и сдаче на аттестат зрелости. А латынь осталась.Подробнее почитать о том, как поступали в университеты той эпохи, можно</p>
28
<p>Чтобы в Российской империи конца XIX - начала XX века поступить в университет, надо было получить гимназический аттестат или так называемое свидетельство зрелости. И для того и для другого требовалось сдать экзамены за полный курс классической мужской гимназии. Даже тем, кто в такой гимназии не учился. В том числе - экзамены по латинскому и древнегреческому языкам, потому что согласно уставу, действовавшему с 1871 года, они входили в обязательную учебную программу.Фактически именно древние языки становились главным камнем преткновения для тех, кто желал поступить в университеты, не учившись в гимназиях и не получив классическое образование дома. В школах попроще гимназий (например, в реальных и коммерческих училищах) латынь и древнегреческий не преподавали. Поэтому ради поступления в университет абитуриентам, не посещавшим гимназии и не изучавшим древние языки с детства дома, приходилось в ускоренном темпе зубрить их с нуля. Зато выпускники реальных училищ спокойно поступали в специализированные технические вузы - без всяких древних языков (там они не требовались). А вот бывшим гимназистам пройти туда отбор, наоборот, было трудно - потому что в гимназиях не делали упор на математической подготовке.В 1902 году древнегреческий был отменён как обязательный к изучению и сдаче на аттестат зрелости. А латынь осталась.Подробнее почитать о том, как поступали в университеты той эпохи, можно</p>
29
<a>здесь</a><p>.</p>
29
<a>здесь</a><p>.</p>
30
<p>Да, надо так надо - буду учить эти мёртвые языки, куда ж деваться! <strong></strong></p>
30
<p>Да, надо так надо - буду учить эти мёртвые языки, куда ж деваться! <strong></strong></p>
31
<p>Чтобы в Российской империи конца XIX - начала XX века поступить в университет, надо было получить гимназический аттестат или так называемое свидетельство зрелости. И для того и для другого требовалось сдать экзамены за полный курс классической мужской гимназии. Даже тем, кто в такой гимназии не учился. В том числе - экзамены по латинскому и древнегреческому языкам, потому что согласно уставу, действовавшему с 1871 года, они входили в обязательную учебную программу.Фактически именно древние языки становились главным камнем преткновения для тех, кто желал поступить в университеты, не учившись в гимназиях и не получив классическое образование дома. В школах попроще гимназий (например, в реальных и коммерческих училищах) латынь и древнегреческий не преподавали. Поэтому ради поступления в университет абитуриентам, не посещавшим гимназии и не изучавшим древние языки с детства дома, приходилось в ускоренном темпе зубрить их с нуля. Зато выпускники реальных училищ спокойно поступали в специализированные технические вузы - без всяких древних языков (там они не требовались). А вот бывшим гимназистам пройти туда отбор, наоборот, было трудно - потому что в гимназиях не делали упор на математической подготовке.В 1902 году древнегреческий был отменён как обязательный к изучению и сдаче на аттестат зрелости. А латынь осталась.Подробнее почитать о том, как поступали в университеты той эпохи, можно</p>
31
<p>Чтобы в Российской империи конца XIX - начала XX века поступить в университет, надо было получить гимназический аттестат или так называемое свидетельство зрелости. И для того и для другого требовалось сдать экзамены за полный курс классической мужской гимназии. Даже тем, кто в такой гимназии не учился. В том числе - экзамены по латинскому и древнегреческому языкам, потому что согласно уставу, действовавшему с 1871 года, они входили в обязательную учебную программу.Фактически именно древние языки становились главным камнем преткновения для тех, кто желал поступить в университеты, не учившись в гимназиях и не получив классическое образование дома. В школах попроще гимназий (например, в реальных и коммерческих училищах) латынь и древнегреческий не преподавали. Поэтому ради поступления в университет абитуриентам, не посещавшим гимназии и не изучавшим древние языки с детства дома, приходилось в ускоренном темпе зубрить их с нуля. Зато выпускники реальных училищ спокойно поступали в специализированные технические вузы - без всяких древних языков (там они не требовались). А вот бывшим гимназистам пройти туда отбор, наоборот, было трудно - потому что в гимназиях не делали упор на математической подготовке.В 1902 году древнегреческий был отменён как обязательный к изучению и сдаче на аттестат зрелости. А латынь осталась.Подробнее почитать о том, как поступали в университеты той эпохи, можно</p>
32
<a>здесь</a><p>.</p>
32
<a>здесь</a><p>.</p>
33
<p>Ну, выучить латынь - ещё куда ни шло, она хотя бы на медицинском факультете пригодится. Но древнегреческий - ни за что!</p>
33
<p>Ну, выучить латынь - ещё куда ни шло, она хотя бы на медицинском факультете пригодится. Но древнегреческий - ни за что!</p>
34
<p>Чтобы в Российской империи конца XIX - начала XX века поступить в университет, надо было получить гимназический аттестат или так называемое свидетельство зрелости. И для того и для другого требовалось сдать экзамены за полный курс классической мужской гимназии. Даже тем, кто в такой гимназии не учился. В том числе - экзамены по латинскому и древнегреческому языкам, потому что согласно уставу, действовавшему с 1871 года, они входили в обязательную учебную программу.Фактически именно древние языки становились главным камнем преткновения для тех, кто желал поступить в университеты, не учившись в гимназиях и не получив классическое образование дома. В школах попроще гимназий (например, в реальных и коммерческих училищах) латынь и древнегреческий не преподавали. Поэтому ради поступления в университет абитуриентам, не посещавшим гимназии и не изучавшим древние языки с детства дома, приходилось в ускоренном темпе зубрить их с нуля. Зато выпускники реальных училищ спокойно поступали в специализированные технические вузы - без всяких древних языков (там они не требовались). А вот бывшим гимназистам пройти туда отбор, наоборот, было трудно - потому что в гимназиях не делали упор на математической подготовке.В 1902 году древнегреческий был отменён как обязательный к изучению и сдаче на аттестат зрелости. А латынь осталась.Подробнее почитать о том, как поступали в университеты той эпохи, можно</p>
34
<p>Чтобы в Российской империи конца XIX - начала XX века поступить в университет, надо было получить гимназический аттестат или так называемое свидетельство зрелости. И для того и для другого требовалось сдать экзамены за полный курс классической мужской гимназии. Даже тем, кто в такой гимназии не учился. В том числе - экзамены по латинскому и древнегреческому языкам, потому что согласно уставу, действовавшему с 1871 года, они входили в обязательную учебную программу.Фактически именно древние языки становились главным камнем преткновения для тех, кто желал поступить в университеты, не учившись в гимназиях и не получив классическое образование дома. В школах попроще гимназий (например, в реальных и коммерческих училищах) латынь и древнегреческий не преподавали. Поэтому ради поступления в университет абитуриентам, не посещавшим гимназии и не изучавшим древние языки с детства дома, приходилось в ускоренном темпе зубрить их с нуля. Зато выпускники реальных училищ спокойно поступали в специализированные технические вузы - без всяких древних языков (там они не требовались). А вот бывшим гимназистам пройти туда отбор, наоборот, было трудно - потому что в гимназиях не делали упор на математической подготовке.В 1902 году древнегреческий был отменён как обязательный к изучению и сдаче на аттестат зрелости. А латынь осталась.Подробнее почитать о том, как поступали в университеты той эпохи, можно</p>
35
<a>здесь</a><p>.</p>
35
<a>здесь</a><p>.</p>
36
<p>Как вы относитесь к монархии?</p>
36
<p>Как вы относитесь к монархии?</p>
37
<p>Прекрасно. Боже, царя храни!<strong></strong></p>
37
<p>Прекрасно. Боже, царя храни!<strong></strong></p>
38
<p>Ваши политические взгляды влияют на ваши шансы на высшее образование. Чтобы поступить в университет в России конца XIX - начала XX века, вам понадобится свидетельство о политической благонадёжности. Его вам выдадут в полиции, если вы не привлекались, например, за участие в запрещённых политических кружках, забастовках, не хранили и не распространяли запрещённую литературу и не состоите у полиции на карандаше как подозреваемый в такой политически неблагонадёжной деятельности. Так что очень не советуем при жандармах распространяться насчёт антимонархических взглядов. Кстати, везде полно их агентов в штатском. Напомним: Российская империя до 1905 года - это абсолютная монархия, с 1905-го - парламентская. Но и после этого антимонархические идеи - вне закона.Если вы сейчас формально чисты в глазах жандармов, но потом заведёте дружбу с социалистами и прочими антимонархистами, начнёте ходить на тайные сборища, то вас, скорее всего, всё равно рано или поздно вычислят или кто-нибудь на вас донесёт. Если вы к тому моменту будете уже студентом, вас за это могут исключить из императорского университета. Так что открыто выражаемые "неправильные" политические воззрения могут стоить вам высшего образования.Подробнее о том, как при царском режиме следили за студентами, можно прочитать<a>здесь</a>.</p>
38
<p>Ваши политические взгляды влияют на ваши шансы на высшее образование. Чтобы поступить в университет в России конца XIX - начала XX века, вам понадобится свидетельство о политической благонадёжности. Его вам выдадут в полиции, если вы не привлекались, например, за участие в запрещённых политических кружках, забастовках, не хранили и не распространяли запрещённую литературу и не состоите у полиции на карандаше как подозреваемый в такой политически неблагонадёжной деятельности. Так что очень не советуем при жандармах распространяться насчёт антимонархических взглядов. Кстати, везде полно их агентов в штатском. Напомним: Российская империя до 1905 года - это абсолютная монархия, с 1905-го - парламентская. Но и после этого антимонархические идеи - вне закона.Если вы сейчас формально чисты в глазах жандармов, но потом заведёте дружбу с социалистами и прочими антимонархистами, начнёте ходить на тайные сборища, то вас, скорее всего, всё равно рано или поздно вычислят или кто-нибудь на вас донесёт. Если вы к тому моменту будете уже студентом, вас за это могут исключить из императорского университета. Так что открыто выражаемые "неправильные" политические воззрения могут стоить вам высшего образования.Подробнее о том, как при царском режиме следили за студентами, можно прочитать<a>здесь</a>.</p>
39
<p>Долой монархию! Я за конституцию, Государственную думу, свободу совести, слова, собраний и союзов, всеобщее избирательное право, народничество и всеобщее равенство прав! Ура! <strong></strong></p>
39
<p>Долой монархию! Я за конституцию, Государственную думу, свободу совести, слова, собраний и союзов, всеобщее избирательное право, народничество и всеобщее равенство прав! Ура! <strong></strong></p>
40
<p>Ваши политические взгляды влияют на ваши шансы на высшее образование. Чтобы поступить в университет в России конца XIX - начала XX века, вам понадобится свидетельство о политической благонадёжности. Его вам выдадут в полиции, если вы не привлекались, например, за участие в запрещённых политических кружках, забастовках, не хранили и не распространяли запрещённую литературу и не состоите у полиции на карандаше как подозреваемый в такой политически неблагонадёжной деятельности. Так что очень не советуем при жандармах распространяться насчёт антимонархических взглядов. Кстати, везде полно их агентов в штатском. Напомним: Российская империя до 1905 года - это абсолютная монархия, с 1905-го - парламентская. Но и после этого антимонархические идеи - вне закона.Если вы сейчас формально чисты в глазах жандармов, но потом заведёте дружбу с социалистами и прочими антимонархистами, начнёте ходить на тайные сборища, то вас, скорее всего, всё равно рано или поздно вычислят или кто-нибудь на вас донесёт. Если вы к тому моменту будете уже студентом, вас за это могут исключить из императорского университета. Так что открыто выражаемые "неправильные" политические воззрения могут стоить вам высшего образования.Подробнее о том, как при царском режиме следили за студентами, можно прочитать<a>здесь</a>.<strong></strong></p>
40
<p>Ваши политические взгляды влияют на ваши шансы на высшее образование. Чтобы поступить в университет в России конца XIX - начала XX века, вам понадобится свидетельство о политической благонадёжности. Его вам выдадут в полиции, если вы не привлекались, например, за участие в запрещённых политических кружках, забастовках, не хранили и не распространяли запрещённую литературу и не состоите у полиции на карандаше как подозреваемый в такой политически неблагонадёжной деятельности. Так что очень не советуем при жандармах распространяться насчёт антимонархических взглядов. Кстати, везде полно их агентов в штатском. Напомним: Российская империя до 1905 года - это абсолютная монархия, с 1905-го - парламентская. Но и после этого антимонархические идеи - вне закона.Если вы сейчас формально чисты в глазах жандармов, но потом заведёте дружбу с социалистами и прочими антимонархистами, начнёте ходить на тайные сборища, то вас, скорее всего, всё равно рано или поздно вычислят или кто-нибудь на вас донесёт. Если вы к тому моменту будете уже студентом, вас за это могут исключить из императорского университета. Так что открыто выражаемые "неправильные" политические воззрения могут стоить вам высшего образования.Подробнее о том, как при царском режиме следили за студентами, можно прочитать<a>здесь</a>.<strong></strong></p>
41
<p>Чего вы пристали? Это вообще не имеет значения для образования.<strong></strong></p>
41
<p>Чего вы пристали? Это вообще не имеет значения для образования.<strong></strong></p>
42
<p>Ваши политические взгляды влияют на ваши шансы на высшее образование. Чтобы поступить в университет в России конца XIX - начала XX века, вам понадобится свидетельство о политической благонадёжности. Его вам выдадут в полиции, если вы не привлекались, например, за участие в запрещённых политических кружках, забастовках, не хранили и не распространяли запрещённую литературу и не состоите у полиции на карандаше как подозреваемый в такой политически неблагонадёжной деятельности. Так что очень не советуем при жандармах распространяться насчёт антимонархических взглядов. Кстати, везде полно их агентов в штатском. Напомним: Российская империя до 1905 года - это абсолютная монархия, с 1905-го - парламентская. Но и после этого антимонархические идеи - вне закона.Если вы сейчас формально чисты в глазах жандармов, но потом заведёте дружбу с социалистами и прочими антимонархистами, начнёте ходить на тайные сборища, то вас, скорее всего, всё равно рано или поздно вычислят или кто-нибудь на вас донесёт. Если вы к тому моменту будете уже студентом, вас за это могут исключить из императорского университета. Так что открыто выражаемые "неправильные" политические воззрения могут стоить вам высшего образования.Подробнее о том, как при царском режиме следили за студентами, можно прочитать<a>здесь</a>.</p>
42
<p>Ваши политические взгляды влияют на ваши шансы на высшее образование. Чтобы поступить в университет в России конца XIX - начала XX века, вам понадобится свидетельство о политической благонадёжности. Его вам выдадут в полиции, если вы не привлекались, например, за участие в запрещённых политических кружках, забастовках, не хранили и не распространяли запрещённую литературу и не состоите у полиции на карандаше как подозреваемый в такой политически неблагонадёжной деятельности. Так что очень не советуем при жандармах распространяться насчёт антимонархических взглядов. Кстати, везде полно их агентов в штатском. Напомним: Российская империя до 1905 года - это абсолютная монархия, с 1905-го - парламентская. Но и после этого антимонархические идеи - вне закона.Если вы сейчас формально чисты в глазах жандармов, но потом заведёте дружбу с социалистами и прочими антимонархистами, начнёте ходить на тайные сборища, то вас, скорее всего, всё равно рано или поздно вычислят или кто-нибудь на вас донесёт. Если вы к тому моменту будете уже студентом, вас за это могут исключить из императорского университета. Так что открыто выражаемые "неправильные" политические воззрения могут стоить вам высшего образования.Подробнее о том, как при царском режиме следили за студентами, можно прочитать<a>здесь</a>.</p>
43
<p>У вас на выбор пять факультетов:</p>
43
<p>У вас на выбор пять факультетов:</p>
44
<ul><li>историко-филологический;</li>
44
<ul><li>историко-филологический;</li>
45
<li>юридический;</li>
45
<li>юридический;</li>
46
<li>физико-математический;</li>
46
<li>физико-математический;</li>
47
<li>медицинский;</li>
47
<li>медицинский;</li>
48
<li>восточных языков.</li>
48
<li>восточных языков.</li>
49
</ul><p>Вы определились, куда пойдёте?</p>
49
</ul><p>Вы определились, куда пойдёте?</p>
50
<p> Да, здесь есть факультет моей мечты!<strong></strong></p>
50
<p> Да, здесь есть факультет моей мечты!<strong></strong></p>
51
<p>Это исчерпывающий набор факультетов, который существовал к началу XX века в университетах.Проще всего пройти на историко-филологический - он наименее популярный и поэтому туда меньше конкурс. Но если не хотите карьеры профессора, то работать потом будете разве что учителем истории в гимназии.Самые популярные факультеты - медицинский и юридический. Диплом об окончании последнего открывал двери в любую госслужбу.Если хотите супервостребованную в конце XIX - начале XX века профессию инженера (это действительно фактически "айтишники серебряного века"), то университет вам не нужен. Идите в специализированный институт - например, в технологический, политехнический, горный. Тогда вам и древние языки сдавать не надо. Конкурс там, правда, очень большой. Но попробуйте.А для высшего экономического образования поступайте на юрфак: там у вас будут финансово-экономические дисциплины тоже. Отдельных экономических факультетов в императорских университетах не было. Если вас занесёт в 1902 год, то вот вам ещё варианты: бегите в только что открывшийся Санкт-Петербургский политехнический институт, там будет настоящий экономический факультет. Или - в Москву на двухгодичные Высшие курсы коммерческих знаний (в 1906-1907 годах они станут Московским коммерческим институтом). Короче, классический университет вам как экономисту тоже не очень-то и нужен. В общем, вы уже поняли, да? Высшее образование в Российской империи делилось на классическое (университеты) и чисто прикладное специализированное (различные институты, университетами не считавшиеся). Подход к этим двум видам образования был разным.</p>
51
<p>Это исчерпывающий набор факультетов, который существовал к началу XX века в университетах.Проще всего пройти на историко-филологический - он наименее популярный и поэтому туда меньше конкурс. Но если не хотите карьеры профессора, то работать потом будете разве что учителем истории в гимназии.Самые популярные факультеты - медицинский и юридический. Диплом об окончании последнего открывал двери в любую госслужбу.Если хотите супервостребованную в конце XIX - начале XX века профессию инженера (это действительно фактически "айтишники серебряного века"), то университет вам не нужен. Идите в специализированный институт - например, в технологический, политехнический, горный. Тогда вам и древние языки сдавать не надо. Конкурс там, правда, очень большой. Но попробуйте.А для высшего экономического образования поступайте на юрфак: там у вас будут финансово-экономические дисциплины тоже. Отдельных экономических факультетов в императорских университетах не было. Если вас занесёт в 1902 год, то вот вам ещё варианты: бегите в только что открывшийся Санкт-Петербургский политехнический институт, там будет настоящий экономический факультет. Или - в Москву на двухгодичные Высшие курсы коммерческих знаний (в 1906-1907 годах они станут Московским коммерческим институтом). Короче, классический университет вам как экономисту тоже не очень-то и нужен. В общем, вы уже поняли, да? Высшее образование в Российской империи делилось на классическое (университеты) и чисто прикладное специализированное (различные институты, университетами не считавшиеся). Подход к этим двум видам образования был разным.</p>
52
<p> Нет. У вас тут всё такое скучное! Предложите мне что-нибудь поинтереснее!<strong></strong></p>
52
<p> Нет. У вас тут всё такое скучное! Предложите мне что-нибудь поинтереснее!<strong></strong></p>
53
<p>Это исчерпывающий набор факультетов, который существовал к началу XX века в университетах.Проще всего пройти на историко-филологический - он наименее популярный и поэтому туда меньше конкурс. Но если не хотите карьеры профессора, то работать потом будете разве что учителем истории в гимназии.Самые популярные факультеты - медицинский и юридический. Диплом об окончании последнего открывал двери в любую госслужбу.Если хотите супервостребованную в конце XIX - начале XX века профессию инженера (это действительно фактически "айтишники серебряного века"), то университет вам не нужен. Идите в специализированный институт - например, в технологический, политехнический, горный. Тогда вам и древние языки сдавать не надо. Конкурс там, правда, очень большой. Но попробуйте.А для высшего экономического образования поступайте на юрфак: там у вас будут финансово-экономические дисциплины тоже. Отдельных экономических факультетов в императорских университетах не было. Если вас занесёт в 1902 год, то вот вам ещё варианты: бегите в только что открывшийся Санкт-Петербургский политехнический институт, там будет настоящий экономический факультет. Или - в Москву на двухгодичные Высшие курсы коммерческих знаний (в 1906-1907 годах они станут Московским коммерческим институтом). Короче, классический университет вам как экономисту тоже не очень-то и нужен. В общем, вы уже поняли, да? Высшее образование в Российской империи делилось на классическое (университеты) и чисто прикладное специализированное (различные институты, университетами не считавшиеся). Подход к этим двум видам образования был разным.</p>
53
<p>Это исчерпывающий набор факультетов, который существовал к началу XX века в университетах.Проще всего пройти на историко-филологический - он наименее популярный и поэтому туда меньше конкурс. Но если не хотите карьеры профессора, то работать потом будете разве что учителем истории в гимназии.Самые популярные факультеты - медицинский и юридический. Диплом об окончании последнего открывал двери в любую госслужбу.Если хотите супервостребованную в конце XIX - начале XX века профессию инженера (это действительно фактически "айтишники серебряного века"), то университет вам не нужен. Идите в специализированный институт - например, в технологический, политехнический, горный. Тогда вам и древние языки сдавать не надо. Конкурс там, правда, очень большой. Но попробуйте.А для высшего экономического образования поступайте на юрфак: там у вас будут финансово-экономические дисциплины тоже. Отдельных экономических факультетов в императорских университетах не было. Если вас занесёт в 1902 год, то вот вам ещё варианты: бегите в только что открывшийся Санкт-Петербургский политехнический институт, там будет настоящий экономический факультет. Или - в Москву на двухгодичные Высшие курсы коммерческих знаний (в 1906-1907 годах они станут Московским коммерческим институтом). Короче, классический университет вам как экономисту тоже не очень-то и нужен. В общем, вы уже поняли, да? Высшее образование в Российской империи делилось на классическое (университеты) и чисто прикладное специализированное (различные институты, университетами не считавшиеся). Подход к этим двум видам образования был разным.</p>
54
<p>Я знаю, чего хочу, просто у вас тут неполный список! Пойду на экономический. Или на инженерный. Говорят, инженеры тогда зарабатывали, как наши айтишники.</p>
54
<p>Я знаю, чего хочу, просто у вас тут неполный список! Пойду на экономический. Или на инженерный. Говорят, инженеры тогда зарабатывали, как наши айтишники.</p>
55
<p>Это исчерпывающий набор факультетов, который существовал к началу XX века в университетах.Проще всего пройти на историко-филологический - он наименее популярный и поэтому туда меньше конкурс. Но если не хотите карьеры профессора, то работать потом будете разве что учителем истории в гимназии.Самые популярные факультеты - медицинский и юридический. Диплом об окончании последнего открывал двери в любую госслужбу.Если хотите супервостребованную в конце XIX - начале XX века профессию инженера (это действительно фактически "айтишники серебряного века"), то университет вам не нужен. Идите в специализированный институт - например, в технологический, политехнический, горный. Тогда вам и древние языки сдавать не надо. Конкурс там, правда, очень большой. Но попробуйте.А для высшего экономического образования поступайте на юрфак: там у вас будут финансово-экономические дисциплины тоже. Отдельных экономических факультетов в императорских университетах не было. Если вас занесёт в 1902 год, то вот вам ещё варианты: бегите в только что открывшийся Санкт-Петербургский политехнический институт, там будет настоящий экономический факультет. Или - в Москву на двухгодичные Высшие курсы коммерческих знаний (в 1906-1907 годах они станут Московским коммерческим институтом). Короче, классический университет вам как экономисту тоже не очень-то и нужен. В общем, вы уже поняли, да? Высшее образование в Российской империи делилось на классическое (университеты) и чисто прикладное специализированное (различные институты, университетами не считавшиеся). Подход к этим двум видам образования был разным.</p>
55
<p>Это исчерпывающий набор факультетов, который существовал к началу XX века в университетах.Проще всего пройти на историко-филологический - он наименее популярный и поэтому туда меньше конкурс. Но если не хотите карьеры профессора, то работать потом будете разве что учителем истории в гимназии.Самые популярные факультеты - медицинский и юридический. Диплом об окончании последнего открывал двери в любую госслужбу.Если хотите супервостребованную в конце XIX - начале XX века профессию инженера (это действительно фактически "айтишники серебряного века"), то университет вам не нужен. Идите в специализированный институт - например, в технологический, политехнический, горный. Тогда вам и древние языки сдавать не надо. Конкурс там, правда, очень большой. Но попробуйте.А для высшего экономического образования поступайте на юрфак: там у вас будут финансово-экономические дисциплины тоже. Отдельных экономических факультетов в императорских университетах не было. Если вас занесёт в 1902 год, то вот вам ещё варианты: бегите в только что открывшийся Санкт-Петербургский политехнический институт, там будет настоящий экономический факультет. Или - в Москву на двухгодичные Высшие курсы коммерческих знаний (в 1906-1907 годах они станут Московским коммерческим институтом). Короче, классический университет вам как экономисту тоже не очень-то и нужен. В общем, вы уже поняли, да? Высшее образование в Российской империи делилось на классическое (университеты) и чисто прикладное специализированное (различные институты, университетами не считавшиеся). Подход к этим двум видам образования был разным.</p>
56
<p>Подумайте, откуда вы возьмёте деньги на жизнь и учёбу.</p>
56
<p>Подумайте, откуда вы возьмёте деньги на жизнь и учёбу.</p>
57
<p>Буду получать стипендию. А на учёбу деньги не нужны - она бесплатная.<strong></strong></p>
57
<p>Буду получать стипендию. А на учёбу деньги не нужны - она бесплатная.<strong></strong></p>
58
<p>Образование в государственных университетах Российской империи по общему правилу было платным. Так что вам понадобятся деньги и на жизнь, и на учёбу. Скорее всего, придётся работать - вы же "попаданец", значит, у вас там нет родителей, которые станут вас содержать. Кстати, чаще всего учёбу бросали как раз из-за отсутствия средств.Да, была возможность устроиться за казённый счёт с последующей отработкой по назначению в течение нескольких лет (аналог современного целевого приёма). Талантливые молодые люди с безупречным поведением и со связями могли также похлопотать о государственной или частной стипендии. Был ещё шанс получить освобождение от платы по "свидетельству о бедности" (правда, без гарантии удовлетворения этой просьбы, но попытка не пытка). Однако общее количество "бесплатников" в каждом университете не должно было превышать 15%, так что большинство всё же училось за полную стоимость. А стипендии… Ну что стипендии: если и удавалось их выхлопотать, прожить только на эти деньги было очень трудно.Что касается выгодной женитьбы, то студентам воспрещалось вступать в брак во всё время учёбы, а уже женатых в университеты не принимали. Можно было, конечно, в порядке исключения испросить разрешения на женитьбу, но всё равно женатые студенты были редкостью: например, в Москве таких было всего 7% (по данным изданных в начале 1909 года М. А. Членовым результатов половой переписи московского студенчества).</p>
58
<p>Образование в государственных университетах Российской империи по общему правилу было платным. Так что вам понадобятся деньги и на жизнь, и на учёбу. Скорее всего, придётся работать - вы же "попаданец", значит, у вас там нет родителей, которые станут вас содержать. Кстати, чаще всего учёбу бросали как раз из-за отсутствия средств.Да, была возможность устроиться за казённый счёт с последующей отработкой по назначению в течение нескольких лет (аналог современного целевого приёма). Талантливые молодые люди с безупречным поведением и со связями могли также похлопотать о государственной или частной стипендии. Был ещё шанс получить освобождение от платы по "свидетельству о бедности" (правда, без гарантии удовлетворения этой просьбы, но попытка не пытка). Однако общее количество "бесплатников" в каждом университете не должно было превышать 15%, так что большинство всё же училось за полную стоимость. А стипендии… Ну что стипендии: если и удавалось их выхлопотать, прожить только на эти деньги было очень трудно.Что касается выгодной женитьбы, то студентам воспрещалось вступать в брак во всё время учёбы, а уже женатых в университеты не принимали. Можно было, конечно, в порядке исключения испросить разрешения на женитьбу, но всё равно женатые студенты были редкостью: например, в Москве таких было всего 7% (по данным изданных в начале 1909 года М. А. Членовым результатов половой переписи московского студенчества).</p>
59
<p>Буду давать частные уроки, делать переводы или что-нибудь в этом роде.</p>
59
<p>Буду давать частные уроки, делать переводы или что-нибудь в этом роде.</p>
60
<p>Образование в государственных университетах Российской империи по общему правилу было платным. Так что вам понадобятся деньги и на жизнь, и на учёбу. Скорее всего, придётся работать - вы же "попаданец", значит, у вас там нет родителей, которые станут вас содержать. Кстати, чаще всего учёбу бросали как раз из-за отсутствия средств.Да, была возможность устроиться за казённый счёт с последующей отработкой по назначению в течение нескольких лет (аналог современного целевого приёма). Талантливые молодые люди с безупречным поведением и со связями могли также похлопотать о государственной или частной стипендии. Был ещё шанс получить освобождение от платы по "свидетельству о бедности" (правда, без гарантии удовлетворения этой просьбы, но попытка не пытка). Однако общее количество "бесплатников" в каждом университете не должно было превышать 15%, так что большинство всё же училось за полную стоимость. А стипендии… Ну что стипендии: если и удавалось их выхлопотать, прожить только на эти деньги было очень трудно.Что касается выгодной женитьбы, то студентам воспрещалось вступать в брак во всё время учёбы, а уже женатых в университеты не принимали. Можно было, конечно, в порядке исключения испросить разрешения на женитьбу, но всё равно женатые студенты были редкостью: например, в Москве таких было всего 7% (по данным изданных в начале 1909 года М. А. Членовым результатов половой переписи московского студенчества).</p>
60
<p>Образование в государственных университетах Российской империи по общему правилу было платным. Так что вам понадобятся деньги и на жизнь, и на учёбу. Скорее всего, придётся работать - вы же "попаданец", значит, у вас там нет родителей, которые станут вас содержать. Кстати, чаще всего учёбу бросали как раз из-за отсутствия средств.Да, была возможность устроиться за казённый счёт с последующей отработкой по назначению в течение нескольких лет (аналог современного целевого приёма). Талантливые молодые люди с безупречным поведением и со связями могли также похлопотать о государственной или частной стипендии. Был ещё шанс получить освобождение от платы по "свидетельству о бедности" (правда, без гарантии удовлетворения этой просьбы, но попытка не пытка). Однако общее количество "бесплатников" в каждом университете не должно было превышать 15%, так что большинство всё же училось за полную стоимость. А стипендии… Ну что стипендии: если и удавалось их выхлопотать, прожить только на эти деньги было очень трудно.Что касается выгодной женитьбы, то студентам воспрещалось вступать в брак во всё время учёбы, а уже женатых в университеты не принимали. Можно было, конечно, в порядке исключения испросить разрешения на женитьбу, но всё равно женатые студенты были редкостью: например, в Москве таких было всего 7% (по данным изданных в начале 1909 года М. А. Членовым результатов половой переписи московского студенчества).</p>
61
<p>Выгодный брак по расчёту полностью решит вопрос с деньгами!</p>
61
<p>Выгодный брак по расчёту полностью решит вопрос с деньгами!</p>
62
<p>Образование в государственных университетах Российской империи по общему правилу было платным. Так что вам понадобятся деньги и на жизнь, и на учёбу. Скорее всего, придётся работать - вы же "попаданец", значит, у вас там нет родителей, которые станут вас содержать. Кстати, чаще всего учёбу бросали как раз из-за отсутствия средств.Да, была возможность устроиться за казённый счёт с последующей отработкой по назначению в течение нескольких лет (аналог современного целевого приёма). Талантливые молодые люди с безупречным поведением и со связями могли также похлопотать о государственной или частной стипендии. Был ещё шанс получить освобождение от платы по "свидетельству о бедности" (правда, без гарантии удовлетворения этой просьбы, но попытка не пытка). Однако общее количество "бесплатников" в каждом университете не должно было превышать 15%, так что большинство всё же училось за полную стоимость. А стипендии… Ну что стипендии: если и удавалось их выхлопотать, прожить только на эти деньги было очень трудно.Что касается выгодной женитьбы, то студентам воспрещалось вступать в брак во всё время учёбы, а уже женатых в университеты не принимали. Можно было, конечно, в порядке исключения испросить разрешения на женитьбу, но всё равно женатые студенты были редкостью: например, в Москве таких было всего 7% (по данным изданных в начале 1909 года М. А. Членовым результатов половой переписи московского студенчества).</p>
62
<p>Образование в государственных университетах Российской империи по общему правилу было платным. Так что вам понадобятся деньги и на жизнь, и на учёбу. Скорее всего, придётся работать - вы же "попаданец", значит, у вас там нет родителей, которые станут вас содержать. Кстати, чаще всего учёбу бросали как раз из-за отсутствия средств.Да, была возможность устроиться за казённый счёт с последующей отработкой по назначению в течение нескольких лет (аналог современного целевого приёма). Талантливые молодые люди с безупречным поведением и со связями могли также похлопотать о государственной или частной стипендии. Был ещё шанс получить освобождение от платы по "свидетельству о бедности" (правда, без гарантии удовлетворения этой просьбы, но попытка не пытка). Однако общее количество "бесплатников" в каждом университете не должно было превышать 15%, так что большинство всё же училось за полную стоимость. А стипендии… Ну что стипендии: если и удавалось их выхлопотать, прожить только на эти деньги было очень трудно.Что касается выгодной женитьбы, то студентам воспрещалось вступать в брак во всё время учёбы, а уже женатых в университеты не принимали. Можно было, конечно, в порядке исключения испросить разрешения на женитьбу, но всё равно женатые студенты были редкостью: например, в Москве таких было всего 7% (по данным изданных в начале 1909 года М. А. Членовым результатов половой переписи московского студенчества).</p>
63
<p>Извините, императорский "универ" вам, похоже, не светит</p>
63
<p>Извините, императорский "универ" вам, похоже, не светит</p>
64
<p>Но, может, он вам в той эпохе и не нужен? В конце XIX - начала ХХ века в университеты стремились те, кто мечтал о чиновничьей карьере или работе в науке. Если это не ваш путь, присмотритесь к более прикладным вузам и училищам.А может, вы творческая личность и вам дорога - в художественные и театральные учебные заведения? Они тогда тоже были, и там значение имели лишь талант и удача.Или вообще махнуть за границу за иностранным дипломом? Кажется, в свете маячащего где-то впереди 1917 года это отличная идея.Ну а если решите вернуться в нашу эпоху,<a></a></p>
64
<p>Но, может, он вам в той эпохе и не нужен? В конце XIX - начала ХХ века в университеты стремились те, кто мечтал о чиновничьей карьере или работе в науке. Если это не ваш путь, присмотритесь к более прикладным вузам и училищам.А может, вы творческая личность и вам дорога - в художественные и театральные учебные заведения? Они тогда тоже были, и там значение имели лишь талант и удача.Или вообще махнуть за границу за иностранным дипломом? Кажется, в свете маячащего где-то впереди 1917 года это отличная идея.Ну а если решите вернуться в нашу эпоху,<a></a></p>
65
<a>читайте</a><p>про современное образование в Skillbox Media. И подписывайтесь на наш<a></a></p>
65
<a>читайте</a><p>про современное образование в Skillbox Media. И подписывайтесь на наш<a></a></p>
66
<a>Telegram-канал</a><p> сообщество во</p>
66
<a>Telegram-канал</a><p> сообщество во</p>
67
<a>ВКонтакте</a><p>.</p>
67
<a>ВКонтакте</a><p>.</p>
68
<p>Прекрасно: вы небезнадёжны!</p>
68
<p>Прекрасно: вы небезнадёжны!</p>
69
<p>Мы имеем в виду, что вы небезнадёжный абитуриент с точки зрения системы образования конца XIX - начала ХХ века. Правда, мы ведь с вами ещё до экзаменов не добрались - вы же помните, что ради университета вам придётся пройти испытания по всем предметам за полный курс классической гимназии? Вот здесь мы<a></a></p>
69
<p>Мы имеем в виду, что вы небезнадёжный абитуриент с точки зрения системы образования конца XIX - начала ХХ века. Правда, мы ведь с вами ещё до экзаменов не добрались - вы же помните, что ради университета вам придётся пройти испытания по всем предметам за полный курс классической гимназии? Вот здесь мы<a></a></p>
70
<a>рассказывали</a><p>подробно, как это происходило, так что готовьтесь.Если не получится пройти с первого раза, не отчаивайтесь. В целом поступить в разные вузы (и классические, и специализированные) ежегодно удавалось 30-39% желающих. И многие делали это далеко не с первой-второй попытки. Кстати, при равенстве баллов те, кто поступал в соответствующий университет многократно, пользовались преимуществом, так что дерзайте. Удачи!Ну а если решите вернуться в нашу эпоху,<a></a></p>
70
<a>рассказывали</a><p>подробно, как это происходило, так что готовьтесь.Если не получится пройти с первого раза, не отчаивайтесь. В целом поступить в разные вузы (и классические, и специализированные) ежегодно удавалось 30-39% желающих. И многие делали это далеко не с первой-второй попытки. Кстати, при равенстве баллов те, кто поступал в соответствующий университет многократно, пользовались преимуществом, так что дерзайте. Удачи!Ну а если решите вернуться в нашу эпоху,<a></a></p>
71
<a>читайте</a><p>про современное образование в Skillbox Media. И подписывайтесь на наш<a></a></p>
71
<a>читайте</a><p>про современное образование в Skillbox Media. И подписывайтесь на наш<a></a></p>
72
<a>Telegram-канал</a><p> сообщество во</p>
72
<a>Telegram-канал</a><p> сообщество во</p>
73
<a>ВКонтакте</a><p>.</p>
73
<a>ВКонтакте</a><p>.</p>
74
<p>Кажется, вы "попаданец" здесь у нас, а в той эпохе вы - дома</p>
74
<p>Кажется, вы "попаданец" здесь у нас, а в той эпохе вы - дома</p>
75
<p>Во всяком случае у вас отличные шансы адаптироваться к системе образования конца XIX - начала ХХ века и получить там классическое университетское образование. Но напоминаем: чтобы вас приняли в университет, вам придётся сдать все предметы за полный курс классической гимназии. Вот здесь мы<a></a></p>
75
<p>Во всяком случае у вас отличные шансы адаптироваться к системе образования конца XIX - начала ХХ века и получить там классическое университетское образование. Но напоминаем: чтобы вас приняли в университет, вам придётся сдать все предметы за полный курс классической гимназии. Вот здесь мы<a></a></p>
76
<a>рассказывали</a><p>подробно, как это происходило, так что готовьтесь. Удачи! Ну а если решите вернуться в нашу эпоху,<a></a></p>
76
<a>рассказывали</a><p>подробно, как это происходило, так что готовьтесь. Удачи! Ну а если решите вернуться в нашу эпоху,<a></a></p>
77
<a>читайте</a><p>про современное образование в Skillbox Media. И подписывайтесь на наш<a></a></p>
77
<a>читайте</a><p>про современное образование в Skillbox Media. И подписывайтесь на наш<a></a></p>
78
<a>Telegram-канал</a><p> сообщество во</p>
78
<a>Telegram-канал</a><p> сообщество во</p>
79
<a>ВКонтакте</a><p>.</p>
79
<a>ВКонтакте</a><p>.</p>
80
80