0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#истории</a></p>
1
<p><a>#истории</a></p>
2
<ul><li>19 авг 2024</li>
2
<ul><li>19 авг 2024</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><p>Героини этой статьи начинали свой путь как студентки, а теперь - сами помогают другим новичкам. Рассказываем истории их трансформации в Skillbox.</p>
4
</ul><p>Героини этой статьи начинали свой путь как студентки, а теперь - сами помогают другим новичкам. Рассказываем истории их трансформации в Skillbox.</p>
5
<p>Иллюстрация: Colowgee для Skillbox Media</p>
5
<p>Иллюстрация: Colowgee для Skillbox Media</p>
6
<p>Ежедневно в телеграм-чатах и на платформе Skillbox студентов поддерживают опытные кураторы и проверяющие специалисты. Они помогают учащимся разбираться в сложных вопросах и поддерживать мотивацию на протяжении всего обучения.</p>
6
<p>Ежедневно в телеграм-чатах и на платформе Skillbox студентов поддерживают опытные кураторы и проверяющие специалисты. Они помогают учащимся разбираться в сложных вопросах и поддерживать мотивацию на протяжении всего обучения.</p>
7
<p>Некоторые кураторы когда-то сами были студентами Skillbox. В серии материалов (<a>первый текст</a>,<a>второй текст</a>) мы рассказываем их истории - как они учились, как стали наставниками и что теперь советуют студентам, опираясь на свой опыт.</p>
7
<p>Некоторые кураторы когда-то сами были студентами Skillbox. В серии материалов (<a>первый текст</a>,<a>второй текст</a>) мы рассказываем их истории - как они учились, как стали наставниками и что теперь советуют студентам, опираясь на свой опыт.</p>
8
<p>Сегодня поговорим с тремя студентками, сменившими свои роли в Skillbox. Знакомьтесь: инженер по тестированию Анна, дизайнер логотипов и фирменного стиля Юлия, а также SMM-специалист Ксения.</p>
8
<p>Сегодня поговорим с тремя студентками, сменившими свои роли в Skillbox. Знакомьтесь: инженер по тестированию Анна, дизайнер логотипов и фирменного стиля Юлия, а также SMM-специалист Ксения.</p>
9
<p><strong>Куратор чата</strong>модерирует чаты, отвечает на вопросы студентов.</p>
9
<p><strong>Куратор чата</strong>модерирует чаты, отвечает на вопросы студентов.</p>
10
<p><strong>Проверяющий куратор</strong>оценивает практические работы студентов и даёт развёрнутую обратную связь.</p>
10
<p><strong>Проверяющий куратор</strong>оценивает практические работы студентов и даёт развёрнутую обратную связь.</p>
11
<p>Героини рассказали:</p>
11
<p>Героини рассказали:</p>
12
<ul><li>как<a>пришли в профессию</a>и как организовывали своё обучение;</li>
12
<ul><li>как<a>пришли в профессию</a>и как организовывали своё обучение;</li>
13
<li>почему итоговый проект - очень<a>важный этап</a>учёбы;</li>
13
<li>почему итоговый проект - очень<a>важный этап</a>учёбы;</li>
14
<li>с какими<a>ошибками</a>чаще всего сталкиваются студенты и как их поддерживать;</li>
14
<li>с какими<a>ошибками</a>чаще всего сталкиваются студенты и как их поддерживать;</li>
15
<li>чего они сами<a>достигли</a>в своих профессиях;</li>
15
<li>чего они сами<a>достигли</a>в своих профессиях;</li>
16
<li>как работа куратором чата или проверяющим преподавателем<a>помогает</a>им в профессии и наоборот.</li>
16
<li>как работа куратором чата или проверяющим преподавателем<a>помогает</a>им в профессии и наоборот.</li>
17
</ul><p>- До прихода в тестирование я восемь лет работала инженером на машиностроительном заводе. Это было закрытое режимное предприятие и, честно, работа там мне никогда не нравилась - я выбрала её по наставлению отца.</p>
17
</ul><p>- До прихода в тестирование я восемь лет работала инженером на машиностроительном заводе. Это было закрытое режимное предприятие и, честно, работа там мне никогда не нравилась - я выбрала её по наставлению отца.</p>
18
<p>Каждый день я вынашивала план, как бы сменить профессию, но долгое время просто не знала, куда пойти и чем заняться. Пока однажды мне случайно не попалась реклама курса для тестировщиков от Skillbox: в то время тестирование считалось одним из самых простых способов входа в IT.</p>
18
<p>Каждый день я вынашивала план, как бы сменить профессию, но долгое время просто не знала, куда пойти и чем заняться. Пока однажды мне случайно не попалась реклама курса для тестировщиков от Skillbox: в то время тестирование считалось одним из самых простых способов входа в IT.</p>
19
<p>Эта идея показалась мне интересной: на заводе я занималась программированием микроконтроллеров, поэтому уже имела некоторое представление об этой области. И решилась: приобрела курс, чтобы наконец уйти с нелюбимой работы.</p>
19
<p>Эта идея показалась мне интересной: на заводе я занималась программированием микроконтроллеров, поэтому уже имела некоторое представление об этой области. И решилась: приобрела курс, чтобы наконец уйти с нелюбимой работы.</p>
20
<p>- В прошлом я профессиональный танцор с большим стажем. Работала как за границей, так и в Беларуси. Всё у меня складывалось хорошо, но со временем организм дал знать, что танцевать осталось недолго - начали сказываться старые травмы. В какой-то момент я поняла, что надо искать новое направление.</p>
20
<p>- В прошлом я профессиональный танцор с большим стажем. Работала как за границей, так и в Беларуси. Всё у меня складывалось хорошо, но со временем организм дал знать, что танцевать осталось недолго - начали сказываться старые травмы. В какой-то момент я поняла, что надо искать новое направление.</p>
21
<p>Мои мама и бабушка были художницами. Вот и я тоже решила попробовать себя в этой сфере, несмотря на то, что никогда не училась в художественной школе и не занималась рисованием.</p>
21
<p>Мои мама и бабушка были художницами. Вот и я тоже решила попробовать себя в этой сфере, несмотря на то, что никогда не училась в художественной школе и не занималась рисованием.</p>
22
<p>Все основы графического дизайна осваивала, обучаясь на курсе "Дизайнер логотипа и фирменного стиля": погружалась в программы, разбиралась с другими инструментами. Разве что Photoshop я уже умела пользоваться.</p>
22
<p>Все основы графического дизайна осваивала, обучаясь на курсе "Дизайнер логотипа и фирменного стиля": погружалась в программы, разбиралась с другими инструментами. Разве что Photoshop я уже умела пользоваться.</p>
23
<p>- Вообще, я окончила исторический факультет по направлению "документоведение и архивоведение". После университета некоторое время работала в архиве, но затем ушла в декрет.</p>
23
<p>- Вообще, я окончила исторический факультет по направлению "документоведение и архивоведение". После университета некоторое время работала в архиве, но затем ушла в декрет.</p>
24
<p>Спустя год в декрете я поняла, что однообразие начинает меня угнетать: захотелось заняться чем-то новым. Так я и пришла в сферу SMM, которой до сих пор горю.</p>
24
<p>Спустя год в декрете я поняла, что однообразие начинает меня угнетать: захотелось заняться чем-то новым. Так я и пришла в сферу SMM, которой до сих пор горю.</p>
25
<p>Первоначально в SMM я пробовала себя во всём подряд, особенно любила тексты. Но со временем любовь к копирайтингу трансформировалась в контент-маркетинг: теперь работаю с текстом не просто как с набором слов, а как с сильным инструментом для запусков и иного продвижения.</p>
25
<p>Первоначально в SMM я пробовала себя во всём подряд, особенно любила тексты. Но со временем любовь к копирайтингу трансформировалась в контент-маркетинг: теперь работаю с текстом не просто как с набором слов, а как с сильным инструментом для запусков и иного продвижения.</p>
26
<p>С архивами я по-прежнему связана: много читаю и занимаюсь поиском информации для своей семьи. Сейчас, например, мы собираем сведения о нашем прадедушке, о котором знали совсем немного.</p>
26
<p>С архивами я по-прежнему связана: много читаю и занимаюсь поиском информации для своей семьи. Сейчас, например, мы собираем сведения о нашем прадедушке, о котором знали совсем немного.</p>
27
<p>Что касается моей любви к горшечным растениями - здесь история началась случайно. Мне всегда нравились интерьеры с большим количеством зелени, и когда мы переехали в новую квартиру, я постепенно стала приобретать разные растения, увлекаясь этим процессом всё больше.</p>
27
<p>Что касается моей любви к горшечным растениями - здесь история началась случайно. Мне всегда нравились интерьеры с большим количеством зелени, и когда мы переехали в новую квартиру, я постепенно стала приобретать разные растения, увлекаясь этим процессом всё больше.</p>
28
<p>Я экспериментировала: пробовала выращивать интересные виды, спасать больные растения, изучать их особенности. Так постепенно и втянулась. Даже создала дома небольшой зимний сад, который успешно процветает и расширяется. Уже позже, когда в комьюнити Skillbox узнали о моём увлечении, предложили назначить меня куратором чата курса по горшечным растениям.</p>
28
<p>Я экспериментировала: пробовала выращивать интересные виды, спасать больные растения, изучать их особенности. Так постепенно и втянулась. Даже создала дома небольшой зимний сад, который успешно процветает и расширяется. Уже позже, когда в комьюнити Skillbox узнали о моём увлечении, предложили назначить меня куратором чата курса по горшечным растениям.</p>
29
Зимний сад Ксении<em>Фото: личный архив Ксении Гринаш</em><p>- Основной курс я завершила довольно быстро, месяца за два. Помню, что почти все мои работы были приняты с первого раза, за исключением разве что пары заданий. Меня это так удивляло, что в какой-то момент я даже начала сомневаться, всё ли делаю правильно<strong>?</strong></p>
29
Зимний сад Ксении<em>Фото: личный архив Ксении Гринаш</em><p>- Основной курс я завершила довольно быстро, месяца за два. Помню, что почти все мои работы были приняты с первого раза, за исключением разве что пары заданий. Меня это так удивляло, что в какой-то момент я даже начала сомневаться, всё ли делаю правильно<strong>?</strong></p>
30
<p>Оказалось, что да: параллельно я также помогала другим студентам в чате, и кураторы подтверждали, что мои советы - верные и логичные.</p>
30
<p>Оказалось, что да: параллельно я также помогала другим студентам в чате, и кураторы подтверждали, что мои советы - верные и логичные.</p>
31
<p>Первые месяцы я училась и работала одновременно. Курс проходила только по вечерам (проносить ноутбук в моё режимное предприятие было запрещено): в один день - смотрела лекции, в другой - выполняла домашнее задание. Старалась придерживаться системы: обычно осваивала минимум два модуля в неделю и никогда не ругала себя, если по какой-то причине получалось меньше.</p>
31
<p>Первые месяцы я училась и работала одновременно. Курс проходила только по вечерам (проносить ноутбук в моё режимное предприятие было запрещено): в один день - смотрела лекции, в другой - выполняла домашнее задание. Старалась придерживаться системы: обычно осваивала минимум два модуля в неделю и никогда не ругала себя, если по какой-то причине получалось меньше.</p>
32
<p>Главное, на мой взгляд,<strong>не бросать начатое и не брать на себя слишком много</strong>.</p>
32
<p>Главное, на мой взгляд,<strong>не бросать начатое и не брать на себя слишком много</strong>.</p>
33
<p>- Курс я окончила довольно быстро - на момент его прохождения я уже не работала и имела много свободного времени. Учиться старалась каждый день.</p>
33
<p>- Курс я окончила довольно быстро - на момент его прохождения я уже не работала и имела много свободного времени. Учиться старалась каждый день.</p>
34
<p>Я и всем студентам сейчас советую -<strong>не затягивайте с практикой</strong>. Если посмотрели урок, по возможности сядьте и выполните домашнее задание сразу. Если что-то непонятно - возвращайтесь к лекции, пересматривайте, задавайте вопросы куратору.</p>
34
<p>Я и всем студентам сейчас советую -<strong>не затягивайте с практикой</strong>. Если посмотрели урок, по возможности сядьте и выполните домашнее задание сразу. Если что-то непонятно - возвращайтесь к лекции, пересматривайте, задавайте вопросы куратору.</p>
35
<p>Ещё лучше - если вы не пойдёте по лёгкому пути и не будете сразу писать куратору, а сперва залезете в "Яндекс", Google, YouTube и попробуете разобраться сами: посм<strong>о</strong>трите дополнительные материалы по выбранной теме, почитаете обсуждения. Только попробовав "поковыряться" самостоятельно, вы по-настоящему запомните вопрос.</p>
35
<p>Ещё лучше - если вы не пойдёте по лёгкому пути и не будете сразу писать куратору, а сперва залезете в "Яндекс", Google, YouTube и попробуете разобраться сами: посм<strong>о</strong>трите дополнительные материалы по выбранной теме, почитаете обсуждения. Только попробовав "поковыряться" самостоятельно, вы по-настоящему запомните вопрос.</p>
36
<p>Бывали ситуации, когда я отправляла куратору работу и, пока ждала ответа, сама два или три раза пересматривала дизайн, вносила правки. Это очень ценный навык - самостоятельно замечать свои ошибки.</p>
36
<p>Бывали ситуации, когда я отправляла куратору работу и, пока ждала ответа, сама два или три раза пересматривала дизайн, вносила правки. Это очень ценный навык - самостоятельно замечать свои ошибки.</p>
37
<p>И последний важный момент: старайтесь не засиживаться за учёбой до полуночи - это сильно сказывается на психологическом состоянии, быстрее приводит к усталости и убивает мотивацию.<strong>График обучения можно разбить</strong>: учиться полчаса, отдыхать десять минут. Или иной, комфортный для вас вариант.</p>
37
<p>И последний важный момент: старайтесь не засиживаться за учёбой до полуночи - это сильно сказывается на психологическом состоянии, быстрее приводит к усталости и убивает мотивацию.<strong>График обучения можно разбить</strong>: учиться полчаса, отдыхать десять минут. Или иной, комфортный для вас вариант.</p>
38
<p>- Я училась на курсе "Продвижение в Instagram"* в 2020 году, в разгар пандемии, когда все мы вынуждены были оставаться дома. В то время я уже работала контент-менеджером в агентстве и хотела расширить свои знания, узнать что-то новое. "Инстаграм"* как раз тогда переживал пик популярности.</p>
38
<p>- Я училась на курсе "Продвижение в Instagram"* в 2020 году, в разгар пандемии, когда все мы вынуждены были оставаться дома. В то время я уже работала контент-менеджером в агентстве и хотела расширить свои знания, узнать что-то новое. "Инстаграм"* как раз тогда переживал пик популярности.</p>
39
<p>Курс прошла за три-четыре месяца. Мотивация сделать это быстрее у меня была очень понятной: за прохождение курса в моём агентстве мне пообещали бонусы и увеличение количества клиентов.</p>
39
<p>Курс прошла за три-четыре месяца. Мотивация сделать это быстрее у меня была очень понятной: за прохождение курса в моём агентстве мне пообещали бонусы и увеличение количества клиентов.</p>
40
<p>А успешно совмещать две деятельности мне помогло выписывание задач на день. И личных, и рабочих. Я так делаю уже очень давно. Причём не просто составляю их списком, а выставляю по приоритетам: просмотр лекции и выполнение "домашки" - это всегда высокий приоритет.</p>
40
<p>А успешно совмещать две деятельности мне помогло выписывание задач на день. И личных, и рабочих. Я так делаю уже очень давно. Причём не просто составляю их списком, а выставляю по приоритетам: просмотр лекции и выполнение "домашки" - это всегда высокий приоритет.</p>
41
<p>А ещё в самоорганизации отлично поддерживает спорт: он настраивает на хороший лад с утра.</p>
41
<p>А ещё в самоорганизации отлично поддерживает спорт: он настраивает на хороший лад с утра.</p>
42
<p>- Итоговая работа - это отличный инструмент для повторения и систематизации всех полученных знаний. А ещё итоговая работа хорошо развивает навыки самопрезентации, что очень важно для тестировщика - уметь убедить разработчиков или аналитиков в своей правоте.</p>
42
<p>- Итоговая работа - это отличный инструмент для повторения и систематизации всех полученных знаний. А ещё итоговая работа хорошо развивает навыки самопрезентации, что очень важно для тестировщика - уметь убедить разработчиков или аналитиков в своей правоте.</p>
43
<p>Если студент говорит мне, что итоговая работа ему не нужна, я не пытаюсь настоятельно убедить его в обратном. Скорее просто рассказываю о плюсах и предоставляю выбор.</p>
43
<p>Если студент говорит мне, что итоговая работа ему не нужна, я не пытаюсь настоятельно убедить его в обратном. Скорее просто рассказываю о плюсах и предоставляю выбор.</p>
44
<p>- Я в качестве итогового проекта по курсу разрабатывала логотип и фирменный стиль для бренда чая. Основная цель - сделать так, чтобы он привлёк клиентов и запомнился. Этот опыт круто аккумулировал все полученные мной знания и поставил точку в моём обучении.</p>
44
<p>- Я в качестве итогового проекта по курсу разрабатывала логотип и фирменный стиль для бренда чая. Основная цель - сделать так, чтобы он привлёк клиентов и запомнился. Этот опыт круто аккумулировал все полученные мной знания и поставил точку в моём обучении.</p>
45
<p>Финальным испытанием также стала защита проектов перед экспертной комиссией. Я очень переживала, но всё прошло хорошо. На самом деле дизайнеру очень важно уметь не только качественно выполнять свою работу, но и грамотно составлять презентацию и уверенно представлять её заказчику.</p>
45
<p>Финальным испытанием также стала защита проектов перед экспертной комиссией. Я очень переживала, но всё прошло хорошо. На самом деле дизайнеру очень важно уметь не только качественно выполнять свою работу, но и грамотно составлять презентацию и уверенно представлять её заказчику.</p>
46
Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em><p>- Дипломный проект - это своего рода квинтэссенция всех знаний, полученных во время обучения. Именно на этом этапе выявляются пробелы: мы видим, что не запомнили, что упустили. Чтобы их закрыть, я всегда советую студентам вернуться к своим записям и вспомнить, как именно реализовать тот или иной аспект проекта.</p>
46
Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em>Итоговый проект Юлии. Фирменный стиль для бренда чая<em>Скриншот: личный архив Юлии Красовской</em><p>- Дипломный проект - это своего рода квинтэссенция всех знаний, полученных во время обучения. Именно на этом этапе выявляются пробелы: мы видим, что не запомнили, что упустили. Чтобы их закрыть, я всегда советую студентам вернуться к своим записям и вспомнить, как именно реализовать тот или иной аспект проекта.</p>
47
<p>Также защита дипломного проекта помогает учащемуся попрактиковаться в презентации своей работы: подготовить речь, аргументы. А ещё - становится полноценным выпускным кейсом, который можно положить в портфолио.</p>
47
<p>Также защита дипломного проекта помогает учащемуся попрактиковаться в презентации своей работы: подготовить речь, аргументы. А ещё - становится полноценным выпускным кейсом, который можно положить в портфолио.</p>
48
<p>- Я люблю помогать и поэтому с самого начала обучения была активной участницей чата: причём, чаще не давала конкретные ответы, а старалась натолкнуть человека на рассуждение - это гораздо эффективнее.</p>
48
<p>- Я люблю помогать и поэтому с самого начала обучения была активной участницей чата: причём, чаще не давала конкретные ответы, а старалась натолкнуть человека на рассуждение - это гораздо эффективнее.</p>
49
<p>Как результат моей активности: где-то через год мне предложили стать проверяющим куратором, а после - и куратором чата.</p>
49
<p>Как результат моей активности: где-то через год мне предложили стать проверяющим куратором, а после - и куратором чата.</p>
50
<p>Одно из достижений, которым я горжусь, - это то, что я написала для студентов подробную инструкцию с самыми часто задаваемыми вопросами. Просто в один момент устала читать одно и то же в чате и решила таким образом решить проблему. Сейчас FAQ висит в закреплённых сообщениях и к нему часто отсылают новичков.</p>
50
<p>Одно из достижений, которым я горжусь, - это то, что я написала для студентов подробную инструкцию с самыми часто задаваемыми вопросами. Просто в один момент устала читать одно и то же в чате и решила таким образом решить проблему. Сейчас FAQ висит в закреплённых сообщениях и к нему часто отсылают новичков.</p>
51
Подчёркнутым - список FAQ по заданиям курса, который написала Анна<em>Скриншот: личный архив Анны Шестаковой</em><p>Влиться в комьюнити - это важно. В первую очередь наличие друзей по учёбе даёт большую поддержку. Что техническую, что моральную. Помимо этого, оно способствует наращиванию полезных связей. Например, ваш знакомый разработчик может в первую очередь порекомендовать к себе в компанию вас, потому что знает вас и в вас уверен.</p>
51
Подчёркнутым - список FAQ по заданиям курса, который написала Анна<em>Скриншот: личный архив Анны Шестаковой</em><p>Влиться в комьюнити - это важно. В первую очередь наличие друзей по учёбе даёт большую поддержку. Что техническую, что моральную. Помимо этого, оно способствует наращиванию полезных связей. Например, ваш знакомый разработчик может в первую очередь порекомендовать к себе в компанию вас, потому что знает вас и в вас уверен.</p>
52
<p>И даже если такие связи не принесут конкретной профессиональной пользы, общение с однокурсниками поможет создать благоприятную атмосферу для обучения. Настроит вас на позитив.</p>
52
<p>И даже если такие связи не принесут конкретной профессиональной пользы, общение с однокурсниками поможет создать благоприятную атмосферу для обучения. Настроит вас на позитив.</p>
53
<p>- Я всегда старалась самостоятельно искать ответы на свои вопросы. Сначала разными способами решала задание и только потом шла в чат, находила через поиск нужный ответ и смотрела, всё ли верно сделала. И, конечно, сама отвечала на чужие вопросы, когда понимала, что могу помочь.</p>
53
<p>- Я всегда старалась самостоятельно искать ответы на свои вопросы. Сначала разными способами решала задание и только потом шла в чат, находила через поиск нужный ответ и смотрела, всё ли верно сделала. И, конечно, сама отвечала на чужие вопросы, когда понимала, что могу помочь.</p>
54
<p>А ещё меня очень приободряло, когда я читала, как люди делятся своим опытом, рассказывают об ошибках, неудачах. Это напоминало, что ошибаться - абсолютно нормально, все мы живые люди.</p>
54
<p>А ещё меня очень приободряло, когда я читала, как люди делятся своим опытом, рассказывают об ошибках, неудачах. Это напоминало, что ошибаться - абсолютно нормально, все мы живые люди.</p>
55
<p>Более того: благодаря чату я даже обрела близкого единомышленника - её зовут Екатерина, сейчас она работает помощником чата. Екатерина - опытный графический дизайнер с большим стажем. Я очень ценю, что всегда могу обсудить с ней любые идеи или проекты, попросить совета.</p>
55
<p>Более того: благодаря чату я даже обрела близкого единомышленника - её зовут Екатерина, сейчас она работает помощником чата. Екатерина - опытный графический дизайнер с большим стажем. Я очень ценю, что всегда могу обсудить с ней любые идеи или проекты, попросить совета.</p>
56
<p>Кстати, поделюсь важным наблюдением: если кто-то в ответ на вашу работу присылает конструктивную критику, это не для того, чтобы обидеть, а чтобы помочь. Лучше прислушаться и посмотреть, что именно человек пытается донести.</p>
56
<p>Кстати, поделюсь важным наблюдением: если кто-то в ответ на вашу работу присылает конструктивную критику, это не для того, чтобы обидеть, а чтобы помочь. Лучше прислушаться и посмотреть, что именно человек пытается донести.</p>
57
<p>Куратором чата по дизайну логотипов и фирменного стиля я стала неожиданно: просто заполнила после завершения курса анкету, где отметила, что хотела бы и дальше продолжить сотрудничество. А спустя какое-то время со мной связались и предложили должность: вот так просто всё сложилось.</p>
57
<p>Куратором чата по дизайну логотипов и фирменного стиля я стала неожиданно: просто заполнила после завершения курса анкету, где отметила, что хотела бы и дальше продолжить сотрудничество. А спустя какое-то время со мной связались и предложили должность: вот так просто всё сложилось.</p>
58
<p>- Поскольку я уже пришла на курс с небольшим опытом в контент-маркетинге, то многие моменты понимала лучше новичков и время от времени отвечала в чате на их вопросы.</p>
58
<p>- Поскольку я уже пришла на курс с небольшим опытом в контент-маркетинге, то многие моменты понимала лучше новичков и время от времени отвечала в чате на их вопросы.</p>
59
<p>Чат нередко выручал и меня: мы вообще всегда рекомендуем студентам<strong>пользоваться поиском по чату</strong>. Это очень удобно: в 95% случаев ваш вопрос уже задавали, и на него были даны развёрнутые ответы. Их нужно только найти.</p>
59
<p>Чат нередко выручал и меня: мы вообще всегда рекомендуем студентам<strong>пользоваться поиском по чату</strong>. Это очень удобно: в 95% случаев ваш вопрос уже задавали, и на него были даны развёрнутые ответы. Их нужно только найти.</p>
60
<p>Многие студенты в чате благодарили меня за помощь. Думаю, поэтому очень скоро меня пригласили работать помощником чата - в должности я уже три года, - а потом и проверяющим куратором на курс "Профессия SMM-специалист".</p>
60
<p>Многие студенты в чате благодарили меня за помощь. Думаю, поэтому очень скоро меня пригласили работать помощником чата - в должности я уже три года, - а потом и проверяющим куратором на курс "Профессия SMM-специалист".</p>
61
<p>Что касается программы по горшечным растениям: там просто удачно сложились все звёзды. То, как я туда попала, в очередной раз подтверждает, что никогда не надо бояться рассказывать о своих увлечениях и проявляться: на должность меня порекомендовала старший куратор с SMM-направления, которой я рассказала о своём хобби.</p>
61
<p>Что касается программы по горшечным растениям: там просто удачно сложились все звёзды. То, как я туда попала, в очередной раз подтверждает, что никогда не надо бояться рассказывать о своих увлечениях и проявляться: на должность меня порекомендовала старший куратор с SMM-направления, которой я рассказала о своём хобби.</p>
62
<p>- Основные проблемы, с которыми сталкиваются студенты, чаще связаны не с хард-скиллами, а с психологическими аспектами. Многие не уверены в своих силах, страдают от недостатка мотивации.</p>
62
<p>- Основные проблемы, с которыми сталкиваются студенты, чаще связаны не с хард-скиллами, а с психологическими аспектами. Многие не уверены в своих силах, страдают от недостатка мотивации.</p>
63
<p>Ещё одна большая проблема - то, что многие новички не понимают сути онлайн-образования и ожидают, что после завершения обучения их сразу оторвут с руками и ногами на работу с высокой зарплатой. Но так не бывает: это заблуждение, которое часто приводит к разочарованию в профессии и курсе.</p>
63
<p>Ещё одна большая проблема - то, что многие новички не понимают сути онлайн-образования и ожидают, что после завершения обучения их сразу оторвут с руками и ногами на работу с высокой зарплатой. Но так не бывает: это заблуждение, которое часто приводит к разочарованию в профессии и курсе.</p>
64
<p><strong>Ответственность за успех лежит не на кураторах,</strong>а прежде всего на самом студенте. Любое онлайн-обучение подразумевает, что вам придётся что-то искать дополнительно. И к этому нужно быть готовым.</p>
64
<p><strong>Ответственность за успех лежит не на кураторах,</strong>а прежде всего на самом студенте. Любое онлайн-обучение подразумевает, что вам придётся что-то искать дополнительно. И к этому нужно быть готовым.</p>
65
<p>- Мне кажется, самая большая ошибка многих студентов - это желание получить ответ на вопрос или решение задачи самым лёгким путём, не прикладывая при этом должных усилий. А так никогда не работает: только глубоко погружаясь в тему или вопрос, изучая его дополнительно, включая искреннее любопытство, вы по-настоящему освоите материал и запомните его.</p>
65
<p>- Мне кажется, самая большая ошибка многих студентов - это желание получить ответ на вопрос или решение задачи самым лёгким путём, не прикладывая при этом должных усилий. А так никогда не работает: только глубоко погружаясь в тему или вопрос, изучая его дополнительно, включая искреннее любопытство, вы по-настоящему освоите материал и запомните его.</p>
66
<p>Ещё одна распространённая ошибка - боязнь задавать вопросы. Не стоит: никто вас не осудит и не покусает. Если пока не получается искать информацию самостоятельно - задавайте вопросы кураторам, не стесняйтесь. Не позволяйте затруднениям замедлить ваш процесс обучения.</p>
66
<p>Ещё одна распространённая ошибка - боязнь задавать вопросы. Не стоит: никто вас не осудит и не покусает. Если пока не получается искать информацию самостоятельно - задавайте вопросы кураторам, не стесняйтесь. Не позволяйте затруднениям замедлить ваш процесс обучения.</p>
67
<p>В общем, мой универсальный совет -<strong>не бойтесь</strong>. Не бойтесь рисковать, пробовать новое, ошибаться. На ошибках учатся. Чем больше ошибок вы сделаете в начале, тем меньше их будет в будущем.</p>
67
<p>В общем, мой универсальный совет -<strong>не бойтесь</strong>. Не бойтесь рисковать, пробовать новое, ошибаться. На ошибках учатся. Чем больше ошибок вы сделаете в начале, тем меньше их будет в будущем.</p>
68
<p>- Ошибки студентов часто связаны с невнимательностью. Многие не читают задания полностью, куда-то торопятся при их выполнении или же смотрят лекции на скорости 2x. Это, к сожалению, большая проблема - так от вашего внимания могут ускользнуть важные моменты.</p>
68
<p>- Ошибки студентов часто связаны с невнимательностью. Многие не читают задания полностью, куда-то торопятся при их выполнении или же смотрят лекции на скорости 2x. Это, к сожалению, большая проблема - так от вашего внимания могут ускользнуть важные моменты.</p>
69
<p>Если же подойти к изучению теории и выполнению домашних заданий вдумчиво и спокойно, то правок после первой сдачи работы прилетит гораздо меньше. Что будет лучше как для студента, так и для куратора.</p>
69
<p>Если же подойти к изучению теории и выполнению домашних заданий вдумчиво и спокойно, то правок после первой сдачи работы прилетит гораздо меньше. Что будет лучше как для студента, так и для куратора.</p>
70
<p>Ещё важный совет, основанный на собственном опыте, - всегда задавайте вопросы, даже если они кажутся вам глупыми. Нужно понять, что в них нет ничего страшного - все мы когда-то чего-то не знали и не умели.</p>
70
<p>Ещё важный совет, основанный на собственном опыте, - всегда задавайте вопросы, даже если они кажутся вам глупыми. Нужно понять, что в них нет ничего страшного - все мы когда-то чего-то не знали и не умели.</p>
71
<p>И не бойтесь, если не нашли какой-то информации на курсе. Программа не может охватить все аспекты до мельчайших подробностей - вам в любом случае придётся дополнительно учиться самостоятельно. Это важный и ценный навык. Он точно пригодится на работе.</p>
71
<p>И не бойтесь, если не нашли какой-то информации на курсе. Программа не может охватить все аспекты до мельчайших подробностей - вам в любом случае придётся дополнительно учиться самостоятельно. Это важный и ценный навык. Он точно пригодится на работе.</p>
72
<p>- Я вижу, что те, кто приходит в тестирование, часто не уверены в себе: они мечтают сменить профессию и даже изменить жизнь, но боятся перемен. Поэтому я пытаюсь помочь им поверить в себя.</p>
72
<p>- Я вижу, что те, кто приходит в тестирование, часто не уверены в себе: они мечтают сменить профессию и даже изменить жизнь, но боятся перемен. Поэтому я пытаюсь помочь им поверить в себя.</p>
73
<p>В своей обратной связи я стараюсь убедить студентов, что у них всё получится, и обязательно подкрепляю свои слова примерами знакомых, своим. Такие живые истории наводят ребят на мысль: если получилось у кого-то, значит, обязательно получится и у них.</p>
73
<p>В своей обратной связи я стараюсь убедить студентов, что у них всё получится, и обязательно подкрепляю свои слова примерами знакомых, своим. Такие живые истории наводят ребят на мысль: если получилось у кого-то, значит, обязательно получится и у них.</p>
74
<p>А я, в свою очередь, также напоминаю, что в процессе<strong>важна системность</strong>, а большие перерывы, наоборот, вредят обучению, способствуя тому, что всё забывается.</p>
74
<p>А я, в свою очередь, также напоминаю, что в процессе<strong>важна системность</strong>, а большие перерывы, наоборот, вредят обучению, способствуя тому, что всё забывается.</p>
75
<p>- Для своих студентов я всегда стараюсь подобрать правильные слова, подбодрить, донести до студента, что он молодец, независимо от результата.</p>
75
<p>- Для своих студентов я всегда стараюсь подобрать правильные слова, подбодрить, донести до студента, что он молодец, независимо от результата.</p>
76
<p>А если он что-то делает неправильно, то дать обратную связь, но такую, чтобы она не обидела. Например: "Ты молодец, у тебя отлично вышло это и то, но попробуй вот здесь вот так-то, возможно, получится лучше".</p>
76
<p>А если он что-то делает неправильно, то дать обратную связь, но такую, чтобы она не обидела. Например: "Ты молодец, у тебя отлично вышло это и то, но попробуй вот здесь вот так-то, возможно, получится лучше".</p>
77
<p>Особенно для студентов важна поддержка на начальных этапах: я всегда стараюсь их похвалить за то, что они уже сделали самые важные, первые, шаги в обучении, даже если допускали ошибки.</p>
77
<p>Особенно для студентов важна поддержка на начальных этапах: я всегда стараюсь их похвалить за то, что они уже сделали самые важные, первые, шаги в обучении, даже если допускали ошибки.</p>
78
<p>А на конкретные вопросы "А как сделать тут?" стараюсь не давать готовых ответов, а предлагать наводки - чтобы студент сам попытался понять задачу, погрузиться в неё. Это позволит ему не просто механически решить вопрос по моему шаблону, а глубже понять процесс.</p>
78
<p>А на конкретные вопросы "А как сделать тут?" стараюсь не давать готовых ответов, а предлагать наводки - чтобы студент сам попытался понять задачу, погрузиться в неё. Это позволит ему не просто механически решить вопрос по моему шаблону, а глубже понять процесс.</p>
79
<p>- Я всегда стараюсь отмечать успехи и достижения своих студентов. Если работа выполнена хорошо, то обязательно пишу о том, как классно всё получилось. Если плохо, объясняю, что именно не так, и нахожу позитив - на этом этапе очень важно не подрывать у студента веру в себя.</p>
79
<p>- Я всегда стараюсь отмечать успехи и достижения своих студентов. Если работа выполнена хорошо, то обязательно пишу о том, как классно всё получилось. Если плохо, объясняю, что именно не так, и нахожу позитив - на этом этапе очень важно не подрывать у студента веру в себя.</p>
80
<p>Мне всегда приятно видеть, когда мои советы помогают студентам разобраться в материале и обрести уверенность. Когда возникает двусторонняя обратная связь - студент делится своими успехами, а куратор поддерживает - это делает процесс обучения более эффективным и вдохновляющим для всех участников.</p>
80
<p>Мне всегда приятно видеть, когда мои советы помогают студентам разобраться в материале и обрести уверенность. Когда возникает двусторонняя обратная связь - студент делится своими успехами, а куратор поддерживает - это делает процесс обучения более эффективным и вдохновляющим для всех участников.</p>
81
<p>- После окончания учёбы я долгое время не решалась устраиваться на работу. Мне казалось, что я недостаточно знаю, что меня никто не возьмёт, хотя моих сокурсников уже активно принимали на работу и они даже подбадривали меня: "Аня, тебе тоже пора!"</p>
81
<p>- После окончания учёбы я долгое время не решалась устраиваться на работу. Мне казалось, что я недостаточно знаю, что меня никто не возьмёт, хотя моих сокурсников уже активно принимали на работу и они даже подбадривали меня: "Аня, тебе тоже пора!"</p>
82
<p>А я всё сомневалась, думая, что нужно стать ещё более "экспертной" - это на самом деле моя большая ошибка и теперь я предостерегаю от неё всех своих студентов.</p>
82
<p>А я всё сомневалась, думая, что нужно стать ещё более "экспертной" - это на самом деле моя большая ошибка и теперь я предостерегаю от неё всех своих студентов.</p>
83
<p>Сейчас я работаю в компании-разработчике онлайн-сервисов для бухгалтерии и бизнеса "Контур", а точнее, над его флагманским продуктом "<a>Контур.Экстерн</a>". Этот продукт помогает отправлять отчётность в любые контролирующие органы без лишних сложностей. Я занимаюсь как ручным, так и автоматизированным тестированием.</p>
83
<p>Сейчас я работаю в компании-разработчике онлайн-сервисов для бухгалтерии и бизнеса "Контур", а точнее, над его флагманским продуктом "<a>Контур.Экстерн</a>". Этот продукт помогает отправлять отчётность в любые контролирующие органы без лишних сложностей. Я занимаюсь как ручным, так и автоматизированным тестированием.</p>
84
<p>Иногда я также заглядываю в разработку - мне интересно, могу ли я что-то поправить за разработчиком, если он занят и разрешил мне. Кроме того, я отвечаю за релизы, так как в нашей компании тестировщики являются ещё и релиз-менеджерами. В своей работе активно использую Git, куратором чата по которому как раз работаю в Skillbox.</p>
84
<p>Иногда я также заглядываю в разработку - мне интересно, могу ли я что-то поправить за разработчиком, если он занят и разрешил мне. Кроме того, я отвечаю за релизы, так как в нашей компании тестировщики являются ещё и релиз-менеджерами. В своей работе активно использую Git, куратором чата по которому как раз работаю в Skillbox.</p>
85
<p>До "Контура", кстати, я работала в русско-американском стартапе… тоже проверяющим преподавателем по тестированию. Причём "домашки" проверяла как на русском, так и на английском языке.</p>
85
<p>До "Контура", кстати, я работала в русско-американском стартапе… тоже проверяющим преподавателем по тестированию. Причём "домашки" проверяла как на русском, так и на английском языке.</p>
86
<p>В будущем хочу развивать свои hard skills и не ограничиваться только тестированием. Меня привлекает разработка и DevOps-инженерия. Я стремлюсь стать широкопрофильным специалистом, который может легко перейти из одной области в другую. Тимлидом становиться не хочу, так как считаю, что это слишком стрессовая работа.</p>
86
<p>В будущем хочу развивать свои hard skills и не ограничиваться только тестированием. Меня привлекает разработка и DevOps-инженерия. Я стремлюсь стать широкопрофильным специалистом, который может легко перейти из одной области в другую. Тимлидом становиться не хочу, так как считаю, что это слишком стрессовая работа.</p>
87
<p>- Я фрилансер. Со временем пришла к тому, что такая форма занятости для меня - самая комфортная. Я стараюсь брать проекты, в темах которых уже что-то понимаю и могу помочь клиенту лучше раскрутить его бизнес.</p>
87
<p>- Я фрилансер. Со временем пришла к тому, что такая форма занятости для меня - самая комфортная. Я стараюсь брать проекты, в темах которых уже что-то понимаю и могу помочь клиенту лучше раскрутить его бизнес.</p>
88
<p>Обычно в мои обязанности входит создание логотипов, иллюстраций, разработка фирменного стиля (для сайта, для печатной продукции). Иногда я также создаю анимацию. В последнее время также много рисую иллюстрированные портреты.</p>
88
<p>Обычно в мои обязанности входит создание логотипов, иллюстраций, разработка фирменного стиля (для сайта, для печатной продукции). Иногда я также создаю анимацию. В последнее время также много рисую иллюстрированные портреты.</p>
89
<p>Горжусь всеми своими проектами: когда вижу конечный продукт - будь то логотип или иллюстрация, - это даёт ощущение, что твоя работа не напрасна, она нравится клиентам и приносит результат.</p>
89
<p>Горжусь всеми своими проектами: когда вижу конечный продукт - будь то логотип или иллюстрация, - это даёт ощущение, что твоя работа не напрасна, она нравится клиентам и приносит результат.</p>
90
<p>Я предпочитаю работать с небольшими бизнесами, в основном с индивидуальными предпринимателями. Сейчас моя основная цель - увеличить базу постоянных клиентов.</p>
90
<p>Я предпочитаю работать с небольшими бизнесами, в основном с индивидуальными предпринимателями. Сейчас моя основная цель - увеличить базу постоянных клиентов.</p>
91
Айдентика для фонда "Под крылом"<em>Фото: личный архив Юлии Красовской</em>Айдентика для фонда "Под крылом"<em>Фото: личный архив Юлии Красовской</em>Айдентика для фонда "Под крылом"<em>Фото: личный архив Юлии Красовской</em>Айдентика для фонда "Под крылом"<em>Фото: личный архив Юлии Красовской</em><p>- Сейчас моя основная деятельность - это работа SMM-специалистом и контент-маркетологом. Я веду несколько интересных проектов, большая часть которых связана с инфобизнесом в разных нишах.</p>
91
Айдентика для фонда "Под крылом"<em>Фото: личный архив Юлии Красовской</em>Айдентика для фонда "Под крылом"<em>Фото: личный архив Юлии Красовской</em>Айдентика для фонда "Под крылом"<em>Фото: личный архив Юлии Красовской</em>Айдентика для фонда "Под крылом"<em>Фото: личный архив Юлии Красовской</em><p>- Сейчас моя основная деятельность - это работа SMM-специалистом и контент-маркетологом. Я веду несколько интересных проектов, большая часть которых связана с инфобизнесом в разных нишах.</p>
92
<p>В мои обязанности входят все вопросы, связанные с контент-маркетингом: создание писем, рассылок, прогревов, сценариев, ведение контента, разработка продающих воронок и многое другое. Очень разноплановая и насыщенная работа.</p>
92
<p>В мои обязанности входят все вопросы, связанные с контент-маркетингом: создание писем, рассылок, прогревов, сценариев, ведение контента, разработка продающих воронок и многое другое. Очень разноплановая и насыщенная работа.</p>
93
<p>Горжусь почти всеми своими проектами, поскольку в каждый из них я вкладываю частичку себя и личных переживаний. Это как маленькие жизни, которые растут и преображаются вместе со мной.</p>
93
<p>Горжусь почти всеми своими проектами, поскольку в каждый из них я вкладываю частичку себя и личных переживаний. Это как маленькие жизни, которые растут и преображаются вместе со мной.</p>
94
<p>Например, я работаю SMM-специалистом и контент-маркетологом блогера Даны Романовой. За полгода мы смогли нарастить аудиторию её <a>ютуб-канала</a>до 40 тысяч подписчиков!</p>
94
<p>Например, я работаю SMM-специалистом и контент-маркетологом блогера Даны Романовой. За полгода мы смогли нарастить аудиторию её <a>ютуб-канала</a>до 40 тысяч подписчиков!</p>
95
<p>Помимо инфобизнеса, в моём портфолио есть и другие интересные проекты - товарные бизнесы, связанные с дверями, колёсами, сладостями, косметикой, украшениями ручной работы и так далее. Чего в моей профессиональной карьере только не было<strong>?</strong></p>
95
<p>Помимо инфобизнеса, в моём портфолио есть и другие интересные проекты - товарные бизнесы, связанные с дверями, колёсами, сладостями, косметикой, украшениями ручной работы и так далее. Чего в моей профессиональной карьере только не было<strong>?</strong></p>
96
Ксения на SMM Confa<em>Фото: личный архив Ксении Гринаш</em><p>Моя главная цель - стать известным экспертом в своей нише. Для этого я участвую в различных отраслевых мероприятиях - конференциях, мастермайндах. Также намерена продолжить свою деятельность в качестве куратора, поскольку эта работа мне очень нравится.</p>
96
Ксения на SMM Confa<em>Фото: личный архив Ксении Гринаш</em><p>Моя главная цель - стать известным экспертом в своей нише. Для этого я участвую в различных отраслевых мероприятиях - конференциях, мастермайндах. Также намерена продолжить свою деятельность в качестве куратора, поскольку эта работа мне очень нравится.</p>
97
<p>- Моя основная работа сильно помогает мне в деятельности куратора и проверяющего куратора: благодаря различным мастер-классам и конференциям, которые я посещаю, а также общению с коллегами, я постоянно узнаю много нового. Это позволяет приводить более конкретные и убедительные примеры в работе со студентами вместо абстрактных фраз или интернет-кейсов.</p>
97
<p>- Моя основная работа сильно помогает мне в деятельности куратора и проверяющего куратора: благодаря различным мастер-классам и конференциям, которые я посещаю, а также общению с коллегами, я постоянно узнаю много нового. Это позволяет приводить более конкретные и убедительные примеры в работе со студентами вместо абстрактных фраз или интернет-кейсов.</p>
98
<p>Есть и обратная связь: тесная работа со студентами развила во мне стрессоустойчивость и терпение. Это сильно сказывается на работе: если внутри команды возникают недопонимания или конфликты, я реагирую не так остро, как могла бы.</p>
98
<p>Есть и обратная связь: тесная работа со студентами развила во мне стрессоустойчивость и терпение. Это сильно сказывается на работе: если внутри команды возникают недопонимания или конфликты, я реагирую не так остро, как могла бы.</p>
99
<p>Кроме того, благодаря чатам и работе куратором, я обрела замечательный круг друзей-единомышленников. У нас есть неофициальный чат "Флудилка помощников", в котором состоит около 40 человек. Мы ездим друг в другу города (наверное, пять-шесть раз за год), делимся опытом, поддерживаем друг друга.</p>
99
<p>Кроме того, благодаря чатам и работе куратором, я обрела замечательный круг друзей-единомышленников. У нас есть неофициальный чат "Флудилка помощников", в котором состоит около 40 человек. Мы ездим друг в другу города (наверное, пять-шесть раз за год), делимся опытом, поддерживаем друг друга.</p>
100
На одной из встреч "Флудилки помощников". Анна (крайняя слева), Ксения Гринаш (рядом с Анной)<em>Фото: личный архив Анны Шестаковой</em><p>Это очень здорово, что мы все когда-то решили изменить свою жизнь, и нашли друг в друге близких по духу людей, с которыми поддерживаем тесную связь до сих пор.</p>
100
На одной из встреч "Флудилки помощников". Анна (крайняя слева), Ксения Гринаш (рядом с Анной)<em>Фото: личный архив Анны Шестаковой</em><p>Это очень здорово, что мы все когда-то решили изменить свою жизнь, и нашли друг в друге близких по духу людей, с которыми поддерживаем тесную связь до сих пор.</p>
101
<p>- Работа куратором дарит мне возможность помогать людям - это для меня очень ценно и важно.</p>
101
<p>- Работа куратором дарит мне возможность помогать людям - это для меня очень ценно и важно.</p>
102
<p>А ещё благодаря новой роли у меня изменился взгляд на онлайн-обучение. Точнее, я ещё больше убедилась в мысли, что никакое дополнительное образование невозможно без самостоятельного обучения и дисциплины. Без этого никуда.</p>
102
<p>А ещё благодаря новой роли у меня изменился взгляд на онлайн-обучение. Точнее, я ещё больше убедилась в мысли, что никакое дополнительное образование невозможно без самостоятельного обучения и дисциплины. Без этого никуда.</p>
103
<p>Дополнительно образование -<strong>это про ответственность и инициативность</strong>самого студента.</p>
103
<p>Дополнительно образование -<strong>это про ответственность и инициативность</strong>самого студента.</p>
104
<p>- Работа куратором помогает по-новому взглянуть на свою профессию и многие её профессиональные аспекты. Иногда студенты поднимают такие вопросы, о которых ты сам уже давно не задумываешься из-за "зашоренности" взгляда. Так и выявляются слепые зоны.</p>
104
<p>- Работа куратором помогает по-новому взглянуть на свою профессию и многие её профессиональные аспекты. Иногда студенты поднимают такие вопросы, о которых ты сам уже давно не задумываешься из-за "зашоренности" взгляда. Так и выявляются слепые зоны.</p>
105
<p>Новый взгляд особенно полезен в таких сферах, как SMM: информация здесь постоянно обновляется. Поэтому, чтобы давать студентам только актуальные знания, самой приходится быть в курсе всех трендов и новинок.</p>
105
<p>Новый взгляд особенно полезен в таких сферах, как SMM: информация здесь постоянно обновляется. Поэтому, чтобы давать студентам только актуальные знания, самой приходится быть в курсе всех трендов и новинок.</p>
106
<p>А ещё работа куратором помогает взглянуть на процесс обучения более последовательно и логично. Когда ты сам проходишь курс, могут быть моменты, которые кажутся непонятными или лишними. Но, став куратором, ты начинаешь видеть, как каждый этап обучения выстраивается от простого к сложному, от маленьких кирпичиков к большому зданию профессии.</p>
106
<p>А ещё работа куратором помогает взглянуть на процесс обучения более последовательно и логично. Когда ты сам проходишь курс, могут быть моменты, которые кажутся непонятными или лишними. Но, став куратором, ты начинаешь видеть, как каждый этап обучения выстраивается от простого к сложному, от маленьких кирпичиков к большому зданию профессии.</p>
107
<p>Наконец, мне просто очень нравится креативить и помогать студентам - меняться, расти, делать свою жизнь лучше. Особенно горжусь проектом "Скил Маркет", который мы придумали однажды в процессе брейншторма с другими кураторами и представителями комьюнити.</p>
107
<p>Наконец, мне просто очень нравится креативить и помогать студентам - меняться, расти, делать свою жизнь лучше. Особенно горжусь проектом "Скил Маркет", который мы придумали однажды в процессе брейншторма с другими кураторами и представителями комьюнити.</p>
108
<p>"Скил Маркет" - это чат в Telegram. В нём участники находят исполнителей для своих проектов и, наоборот, заказы. Как коммерческие, так и нет - просто для пополнения портфолио. Направления всевозможные - это и код, и дизайн, и мультимедиа, и управление.</p>
108
<p>"Скил Маркет" - это чат в Telegram. В нём участники находят исполнителей для своих проектов и, наоборот, заказы. Как коммерческие, так и нет - просто для пополнения портфолио. Направления всевозможные - это и код, и дизайн, и мультимедиа, и управление.</p>
109
<p>Особенно приятно, что в декабре 2023 года Skillbox организовал встречу в Москве для всех помощников и кураторов, где вручили нам разные премии. Мне - как раз за участие в проекте "Скил Маркет", где я являюсь модератором.</p>
109
<p>Особенно приятно, что в декабре 2023 года Skillbox организовал встречу в Москве для всех помощников и кураторов, где вручили нам разные премии. Мне - как раз за участие в проекте "Скил Маркет", где я являюсь модератором.</p>
110
Ксения получает премию от Skillbox<em>Фото: личный архив Ксении Гринаш</em><p>* Решением суда запрещена "деятельность компании Meta Platforms Inc. по реализации продуктов - социальных сетей Facebook и Instagram на территории Российской Федерации по основаниям осуществления экстремистской деятельности".</p>
110
Ксения получает премию от Skillbox<em>Фото: личный архив Ксении Гринаш</em><p>* Решением суда запрещена "деятельность компании Meta Platforms Inc. по реализации продуктов - социальных сетей Facebook и Instagram на территории Российской Федерации по основаниям осуществления экстремистской деятельности".</p>
111
111