0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#Мнения</a></p>
1
<p><a>#Мнения</a></p>
2
<ul><li>12 окт 2023</li>
2
<ul><li>12 окт 2023</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>"Наиболее эффективные ИИ-решения воспроизводят проверенные педагогические практики"</h2>
4
</ul><h2>"Наиболее эффективные ИИ-решения воспроизводят проверенные педагогические практики"</h2>
5
<p>Венчурная компания, инвестирующая в EdTech-стартапы, систематизировала более 280 ИИ-инструментов и опубликовала полученные инсайты о состоянии рынка.</p>
5
<p>Венчурная компания, инвестирующая в EdTech-стартапы, систематизировала более 280 ИИ-инструментов и опубликовала полученные инсайты о состоянии рынка.</p>
6
<p>Иллюстрация: Аrmin Rimoldi / Gül Işık / Pexels / Phonlamai Photo / Shutterstock / Garetsvisual / Freepik / Annie для Skillbox Media</p>
6
<p>Иллюстрация: Аrmin Rimoldi / Gül Işık / Pexels / Phonlamai Photo / Shutterstock / Garetsvisual / Freepik / Annie для Skillbox Media</p>
7
<p>Редактор направления "Образование" Skillbox Media.</p>
7
<p>Редактор направления "Образование" Skillbox Media.</p>
8
<p>EdTech-решений на основе нейросетей становится так много, что сейчас многие эксперты принялись за их систематизацию. Так, американское сообщество специалистов в сфере образовательных технологий Edtech Insiders<a>запустило</a>базу данных ИИ-инструментов - копилку для тех, кто хочет быть в курсе новинок индустрии.</p>
8
<p>EdTech-решений на основе нейросетей становится так много, что сейчас многие эксперты принялись за их систематизацию. Так, американское сообщество специалистов в сфере образовательных технологий Edtech Insiders<a>запустило</a>базу данных ИИ-инструментов - копилку для тех, кто хочет быть в курсе новинок индустрии.</p>
9
<p>Венчурная компания Reach Capital, финансирующая EdTech-стартапы, провела своё исследование: проанализировала более 280 образовательных продуктов на базе генеративных нейросетей, чтобы выявить тренды и закономерности в этой сфере. По итогам анализа ИИ-решения разделили на ключевые категории, отражающие состояние рынка в 2023 году. А также сформулировали рекомендации для компаний, которые хотят на нём устойчиво развиваться. Руководитель платформы Reach Capital<strong>Тони Ван</strong>сформулировал основные результаты в <a>статье</a>, а мы предлагаем её пересказ.</p>
9
<p>Венчурная компания Reach Capital, финансирующая EdTech-стартапы, провела своё исследование: проанализировала более 280 образовательных продуктов на базе генеративных нейросетей, чтобы выявить тренды и закономерности в этой сфере. По итогам анализа ИИ-решения разделили на ключевые категории, отражающие состояние рынка в 2023 году. А также сформулировали рекомендации для компаний, которые хотят на нём устойчиво развиваться. Руководитель платформы Reach Capital<strong>Тони Ван</strong>сформулировал основные результаты в <a>статье</a>, а мы предлагаем её пересказ.</p>
10
<p>Инструменты на базе генеративного ИИ аналитики Reach Capital разделили на шесть основных категорий по задачам, которые они выполняют.</p>
10
<p>Инструменты на базе генеративного ИИ аналитики Reach Capital разделили на шесть основных категорий по задачам, которые они выполняют.</p>
11
<p>Эти инструменты подстраивают процесс обучения и поддержку под<a>индивидуальные потребности ученика</a>, его уровень знаний или навыков, интересы и учебные цели. К ним, например, относятся ИИ-сервисы с учебными материалами и заданиями, тестами и флеш-карточками. Сюда же входят виртуальные тьюторы - чат-боты, способные отвечать на вопросы, объяснять материал и помогать в случае затруднений, а также боты для психологической поддержки.</p>
11
<p>Эти инструменты подстраивают процесс обучения и поддержку под<a>индивидуальные потребности ученика</a>, его уровень знаний или навыков, интересы и учебные цели. К ним, например, относятся ИИ-сервисы с учебными материалами и заданиями, тестами и флеш-карточками. Сюда же входят виртуальные тьюторы - чат-боты, способные отвечать на вопросы, объяснять материал и помогать в случае затруднений, а также боты для психологической поддержки.</p>
12
<em>Кадр: фильм "Мой друг Робот" / With Wüste Film / With Wüste Film West GmbH</em><p>Reach Capital отнесла в эту группу и "помощников учителя" - сервисы для автоматизации задач вроде планирования уроков, выставления оценок, отслеживания прогресса учащихся и так далее.</p>
12
<em>Кадр: фильм "Мой друг Робот" / With Wüste Film / With Wüste Film West GmbH</em><p>Reach Capital отнесла в эту группу и "помощников учителя" - сервисы для автоматизации задач вроде планирования уроков, выставления оценок, отслеживания прогресса учащихся и так далее.</p>
13
<p>Решения из этой группы помогают пользователям строить карьерную траекторию и формировать профессиональные навыки в соответствии с требованиями рынка труда и своим опытом. Они предназначены не только для индивидуальных пользователей - как правило, их можно эффективно встроить в корпоративные программы развития персонала.</p>
13
<p>Решения из этой группы помогают пользователям строить карьерную траекторию и формировать профессиональные навыки в соответствии с требованиями рынка труда и своим опытом. Они предназначены не только для индивидуальных пользователей - как правило, их можно эффективно встроить в корпоративные программы развития персонала.</p>
14
<p>Кроме того, к этой категории относятся инструменты для изучения иностранных языков и оттачивания коммуникативных навыков (в том числе, например, сервисы, помогающие составлять деловые письма).</p>
14
<p>Кроме того, к этой категории относятся инструменты для изучения иностранных языков и оттачивания коммуникативных навыков (в том числе, например, сервисы, помогающие составлять деловые письма).</p>
15
<p>В эту категорию попали всевозможные конструкторы и редакторы образовательного медиаконтента: текстов, иллюстраций, видео и целых учебных курсов. Инструменты для создания<a>интерактивных</a>и иммерсивных уроков тоже входят в эту группу - сервисы, которые превращают обычный текст в упражнение или викторину, позволяют создавать контент в виртуальной или дополненной реальности.</p>
15
<p>В эту категорию попали всевозможные конструкторы и редакторы образовательного медиаконтента: текстов, иллюстраций, видео и целых учебных курсов. Инструменты для создания<a>интерактивных</a>и иммерсивных уроков тоже входят в эту группу - сервисы, которые превращают обычный текст в упражнение или викторину, позволяют создавать контент в виртуальной или дополненной реальности.</p>
16
<p>Это сервисы и платформы, упрощающие организационные процессы. Их применяют в управлении образовательным учреждением, чтобы автоматизировать рутинные задачи, повысить эффективность работы и оптимизировать распределение ресурсов. Также в эту категорию попали инструменты для сбора и <a>анализа данных</a>.</p>
16
<p>Это сервисы и платформы, упрощающие организационные процессы. Их применяют в управлении образовательным учреждением, чтобы автоматизировать рутинные задачи, повысить эффективность работы и оптимизировать распределение ресурсов. Также в эту категорию попали инструменты для сбора и <a>анализа данных</a>.</p>
17
<p>В первую очередь эту категорию представляют поисковые системы, способные отыскать в гигантском массиве данных (например, в базе научных публикаций) именно ту информацию, которую ищет пользователь. Также сюда включили инструменты, которые создают саммари объёмных текстов, и чат-боты, отвечающие на вопросы пользователя по содержанию документа.</p>
17
<p>В первую очередь эту категорию представляют поисковые системы, способные отыскать в гигантском массиве данных (например, в базе научных публикаций) именно ту информацию, которую ищет пользователь. Также сюда включили инструменты, которые создают саммари объёмных текстов, и чат-боты, отвечающие на вопросы пользователя по содержанию документа.</p>
18
<p>И наконец, в шестой категории оказались инструменты для выявления академического мошенничества. Они распознают текст, созданный нейросетью, и определяют плагиат в работах учащихся.</p>
18
<p>И наконец, в шестой категории оказались инструменты для выявления академического мошенничества. Они распознают текст, созданный нейросетью, и определяют плагиат в работах учащихся.</p>
19
<p>Не все названные выше категории представлены на рынке одинаково. Как показал анализ Reach Capital, инвесторы больше всего вкладываются в ИИ-инструменты профессионального развития, персонализированного обучения и поддержки. По количеству разработанных продуктов лидируют инструменты для индивидуального обучения, платформы для освоения иностранных языков и сервисы-помощники учителя.</p>
19
<p>Не все названные выше категории представлены на рынке одинаково. Как показал анализ Reach Capital, инвесторы больше всего вкладываются в ИИ-инструменты профессионального развития, персонализированного обучения и поддержки. По количеству разработанных продуктов лидируют инструменты для индивидуального обучения, платформы для освоения иностранных языков и сервисы-помощники учителя.</p>
20
<p>Как отмечает Тони Ван, ландшафт ИИ-рынка в образовании продолжает видоизменяться, потому что нейросети сами по себе демократизируют создание новых ИИ-инструментов:</p>
20
<p>Как отмечает Тони Ван, ландшафт ИИ-рынка в образовании продолжает видоизменяться, потому что нейросети сами по себе демократизируют создание новых ИИ-инструментов:</p>
21
<p>"Знания основ программирования и формулировки промптов значительно помогают создавать что-то полезное. Проще говоря, если какой-то продукт можно описать, то, вероятнее всего, его можно и разработать. В рамках нашего проекта мы встречали не только опытных инженеров, разработчиков и продуктовых дизайнеров, но также студентов и учителей, создающих образовательное ПО".</p>
21
<p>"Знания основ программирования и формулировки промптов значительно помогают создавать что-то полезное. Проще говоря, если какой-то продукт можно описать, то, вероятнее всего, его можно и разработать. В рамках нашего проекта мы встречали не только опытных инженеров, разработчиков и продуктовых дизайнеров, но также студентов и учителей, создающих образовательное ПО".</p>
22
<p>К тому же сам ИИ непрерывно эволюционирует, и <strong>существующие инструменты на основе нейросетей рискуют быстро устареть</strong>. Автор статьи называет несколько принципов, которые стоит учесть компаниям, желающим развиваться на рынке образовательных технологий.</p>
22
<p>К тому же сам ИИ непрерывно эволюционирует, и <strong>существующие инструменты на основе нейросетей рискуют быстро устареть</strong>. Автор статьи называет несколько принципов, которые стоит учесть компаниям, желающим развиваться на рынке образовательных технологий.</p>
23
<p>Глубокое понимание того, как работают нейросети и большие языковые модели, как они развиваются, умение их настраивать и работать с промптами - одно из важных условий успеха. Поэтому компаниям стоит быть в курсе всех передовых исследований в этой области.</p>
23
<p>Глубокое понимание того, как работают нейросети и большие языковые модели, как они развиваются, умение их настраивать и работать с промптами - одно из важных условий успеха. Поэтому компаниям стоит быть в курсе всех передовых исследований в этой области.</p>
24
<em>Фото: Информационный центр правительства Москвы</em><p>Собственные данные, на которых можно обучать нейросеть, также станут весомым преимуществом для EdTech-компаний, давно присутствующих на рынке. Однако, по словам руководителя платформы Reach Capital, новые стартапы вполне способны их догнать, предложив аудитории ценный пользовательский опыт - благодаря этому они смогут получить необходимый объём данных.</p>
24
<em>Фото: Информационный центр правительства Москвы</em><p>Собственные данные, на которых можно обучать нейросеть, также станут весомым преимуществом для EdTech-компаний, давно присутствующих на рынке. Однако, по словам руководителя платформы Reach Capital, новые стартапы вполне способны их догнать, предложив аудитории ценный пользовательский опыт - благодаря этому они смогут получить необходимый объём данных.</p>
25
<p>Понимать, что именно нужно пользователям, какие задачи они решают ежедневно и каким образом им способен помочь искусственный интеллект - тоже крайне полезно. Поэтому неудивительно, отмечает Тони Ван, что одни из лучших ИИ-помощников учителя разработаны бывшими педагогами. Среди таких продуктов - планировщик уроков и генератор заданий<a>MagicSchool.ai</a>, а также инструмент для оценки письменных работ учеников<a>enlightenAI</a>.</p>
25
<p>Понимать, что именно нужно пользователям, какие задачи они решают ежедневно и каким образом им способен помочь искусственный интеллект - тоже крайне полезно. Поэтому неудивительно, отмечает Тони Ван, что одни из лучших ИИ-помощников учителя разработаны бывшими педагогами. Среди таких продуктов - планировщик уроков и генератор заданий<a>MagicSchool.ai</a>, а также инструмент для оценки письменных работ учеников<a>enlightenAI</a>.</p>
26
<p>Кроме того, разработчикам ИИ-инструментов стоит учитывать, каким образом их продукт интегрируется с технологиями, которые уже используются в школах, вузах или компаниях, обучающих сотрудников. Эти решения нередко устаревшие, но заменить их для организации оказывается слишком сложно или дорого.</p>
26
<p>Кроме того, разработчикам ИИ-инструментов стоит учитывать, каким образом их продукт интегрируется с технологиями, которые уже используются в школах, вузах или компаниях, обучающих сотрудников. Эти решения нередко устаревшие, но заменить их для организации оказывается слишком сложно или дорого.</p>
27
<p>"Лучшие EdTech-инструменты основаны на <a>исследованиях в области образования</a>, а наиболее эффективные ИИ-решения воспроизводят и масштабируют проверенные педагогические практики", - уверен Тони Ван. На ИИ-тьюторов возлагают большие надежды, и они вполне справляются с доставкой контента и учебных инструкций. Но насколько хорошо они мотивируют учащихся, способны ли учитывать особенности развивающегося мозга ребёнка или подростка? Об этом, считает автор статьи, стоит задуматься.</p>
27
<p>"Лучшие EdTech-инструменты основаны на <a>исследованиях в области образования</a>, а наиболее эффективные ИИ-решения воспроизводят и масштабируют проверенные педагогические практики", - уверен Тони Ван. На ИИ-тьюторов возлагают большие надежды, и они вполне справляются с доставкой контента и учебных инструкций. Но насколько хорошо они мотивируют учащихся, способны ли учитывать особенности развивающегося мозга ребёнка или подростка? Об этом, считает автор статьи, стоит задуматься.</p>
28
<p>Когда ИИ-инструменты перестают быть горячей новинкой, удержание пользователей - хороший показатель того, популярен продукт только из-за "вау-эффекта" или имеет долгосрочную ценность. Технологии могут меняться, но основы бизнеса остаются стабильными. Поэтому удовлетворённость пользователей, сохранение уровня доходов, правильная юнит-экономика - важные факторы успеха.</p>
28
<p>Когда ИИ-инструменты перестают быть горячей новинкой, удержание пользователей - хороший показатель того, популярен продукт только из-за "вау-эффекта" или имеет долгосрочную ценность. Технологии могут меняться, но основы бизнеса остаются стабильными. Поэтому удовлетворённость пользователей, сохранение уровня доходов, правильная юнит-экономика - важные факторы успеха.</p>
29
<p>Однако критерии результативности в новых условиях могут изменяться. Например, нормальным индексом LTV/CAC (это отношение пожизненной ценности клиента к затратам на его привлечение) считается 3:1 - то есть в среднем один клиент приносит компании в три раза больше денег, чем компания потратила на маркетинг и продажи с целью его привлечь. Однако применение ИИ снижает эти затраты, повышает производительность работы и ускоряет выход продукта на рынок. Так, по мнению специалистов Reach Capital, общепринятые критерии имеет смысл пересмотреть.</p>
29
<p>Однако критерии результативности в новых условиях могут изменяться. Например, нормальным индексом LTV/CAC (это отношение пожизненной ценности клиента к затратам на его привлечение) считается 3:1 - то есть в среднем один клиент приносит компании в три раза больше денег, чем компания потратила на маркетинг и продажи с целью его привлечь. Однако применение ИИ снижает эти затраты, повышает производительность работы и ускоряет выход продукта на рынок. Так, по мнению специалистов Reach Capital, общепринятые критерии имеет смысл пересмотреть.</p>
30
<p>Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>
30
<p>Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>
31
<a>Научитесь: Профессия Методист с нуля до PRO + ИИ Узнать больше</a>
31
<a>Научитесь: Профессия Методист с нуля до PRO + ИИ Узнать больше</a>