Поступление в вузы в 2025 году: что изменилось и каких перемен ждать дальше
2026-02-21 20:01 Diff
https://skillbox.ru/media/education/postuplenie-v-vuzy-v-2025-godu-chto-izmenilos-i-kakih-peremen-zhdat-dalshe/

В 2025 году в приёмную кампанию в вузах возвращается согласие на зачисление, но в целом изменения в порядке приёма не слишком значительные. Больше реформ ожидается с 2026 года и далее.

В декабре 2024 года Минобрнауки приняло новый порядок приёма в вузы, который будет действовать до 2029 года. Ранее мы рассказывали подробности изменений, основные из них такие:

  • Абитуриент вправе одновременно участвовать в конкурсе максимум в пяти вузах, а в каждом них — максимум по пяти направлениям подготовки или специальностям (раньше вузы могли сократить количество направлений в своих правилах приёма, и многие ведущие вузы разрешали выбирать не больше трёх, теперь у всех можно выбрать до пяти).
  • В финале конкурса потребуется подписать согласие на зачисление — или проставить соответствующую отметку на портале госуслуг, если вы подавали заявление через суперсервис «Поступление в вуз онлайн». На некоторое время согласия убрали из процедуры приёма в вузы — теперь опять вернули.
  • В конкурсных списках будут указывать проходные приоритеты абитуриентов — то, проходят ли они по конкурсу на эту программу. Основной высший приоритет определяется для всех вне зависимости от того, подавали они согласие на зачисление или нет. Высший проходной приоритет — только для тех, кто уже представил согласие на зачисление. Если абитуриент согласие не отзовёт, то будет зачислен в соответствии со своим высшим проходным приоритетом.
  • У абитуриентов, у которых есть право на приём по отдельной квоте (это прежде всего участники СВО и их дети), будет возможность сдавать внутренние экзамены в вузе вместо ЕГЭ — в том числе тогда, когда они идут по основному конкурсу, а не по отдельной квоте. Таким правом также могут воспользоваться абитуриенты с инвалидностью и иностранные граждане.
  • Для поступающих на целевое обучение появилось особое индивидуальное достижение — участие в профориентационных мероприятиях заказчика. Оно оценивается максимум в 5 баллов.

Сейчас обсуждают много других значимых изменений в приёме в вузы, но абитуриентам 2025 года можно не переживать — даже если соответствующие законы примут в ближайшие месяцы, они начнут действовать не раньше приёмной кампании 2026-го.

Кроме порядка приёма, в прошлом году обновили и перечень вступительных испытаний в вузы. В него, однако, не вошли два новшества, о которых много говорили в последний год: чтобы для поступления на педагогическую программу обязательно нужно было сдать предмет, который в будущем планируется преподавать, а на инженерные специальности обязательно требовался бы результат ЕГЭ по физике.

Фото: Drazen Zigic / Shutterstock

В новом перечне всё ещё возможен выбор между физикой и информатикой для инженеров и между обществознанием и профильным предметом для педагогов. Скорее всего, в ближайшие месяцы это изменят:

  • В списке президентских поручений по итогам заседания Совета по науке и образованию Правительству в том числе поручено ввести при приёме на педагогические программы обязательные вступительные испытания по профилям педподготовки (в том числе по математике и естественно-научным предметам). Изменения должны ввести до 1 ноября 2025 года. Речь о том, чтобы при поступлении на программу «Педагогическое образование» с профилем «Физика» обязательно требовался бы ЕГЭ по физике, то же самое — для будущих учителей химии, биологии, математики и так далее.
  • Согласно утверждённому Правительством плану по развитию математического и естественно-научного образования, с 2026 года экзамен по физике должен стать обязательным для поступления на все инженерные направления подготовки и специальности.

Вузы могли по своему усмотрению принять более жёсткие правила уже на 2025 год, но, судя по сайтам ведущих университетов, большинство этого не сделали. В РУДН, например, на инженерных направлениях есть выбор, результаты какого ЕГЭ предоставлять: по физике, по информатике или по химии. В петербургском Политехе тоже на этот год оставили для будущих инженеров выбор между физикой и информатикой.

В НИЯУ МИФИ списки ЕГЭ для поступления варьируются: на такие профильные для вуза программы специалитета, как «Ядерные реакторы и материалы» или «Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг» можно поступить только с результатом ЕГЭ по физике, а, например, на бакалавриат по приборостроению — и с информатикой. Похожая ситуация в МФТИ: на инженерных программах в основном есть выбор между вариантами экзаменов, а на программах естественно-научной направленности (например, «Техническая физика») обязательно нужен результат ЕГЭ по физике.

Изменил наборы экзаменов по большинству специальностей и направлений на физику МГТУ имени Н. Э. Баумана: в головном вузе возможность выбирать между физикой и информатикой в вузе сохранили только для поступления на программы, связанные с компьютерными науками, да и то не на все. На инженерные же программы однозначно требуется физика.

Соответствующий закон уже принят и начнёт действовать с 1 сентября 2025 года. Суть поправок в закон «Об образовании» в том, что выпускники колледжей смогут поступать в вузы без сдачи ЕГЭ только на те программы, профиль которых совпадает с полученной ими в СПО специальностью или профессией. Предполагается, что соответствие программ — а также перечень и форму вступительных испытаний — каждый вуз будет устанавливать самостоятельно.

Фото: Dmytro Sheremeta / Shutterstock

Но нужно учитывать, что в некоторых вузах и сейчас действует такой порядок. Дело в том, что вузы давно уже вправе самостоятельно решать, как принимать абитуриентов на базе СПО — по организованным для них внутренним экзаменам или по ЕГЭ. И некоторые вузы устанавливают, что по внутренним экзаменам принимают лишь тех, кто имеет СПО по профильной специальности, а остальных — по ЕГЭ.

О сокращении платного приёма по направлениям, кадры по которым не так востребованы на рынке труда, высказался в феврале 2025 года глава Минобрнауки Валерий Фальков. Позднее стало известно, что оно затронет как государственные, так и частные вузы.

Изменения в числе платных мест ожидаются уже с 2026 года, но как именно они будут регулироваться, пока неизвестно. В перечне президентских поручений от 1 апреля сказано, в частности, что к 1 декабря 2025 года Правительство должно представить предложения по тому, как именно согласовывать с заинтересованными федеральными органами количество платных мест. А в Госдуму внесён законопроект, согласно которому количество платных мест в вузах будет определять Правительство с учётом потребности экономики в квалифицированных кадрах — порядок для этого предлагается разработать отдельно.

Каких именно программ коснётся сокращение, точно пока тоже не называли, но очевидно, что это прежде всего социально-экономические направления: экономика, менеджмент, юриспруденция, реклама и так далее. В том же перечне поручений президента есть пункт о внесении в законодательство уже к 1 декабря 2025 года изменений, которые позволят выдавать образовательные кредиты по пониженной ставке только для обучения по специальностям и направлениям подготовки, которые соответствуют задачам обеспечения технологической независимости и технологического лидерства России. Какие это специальности — тоже ещё официально не определено, должен выйти отдельный перечень.

Массовый переход на новую систему высшего образования, пилотный проект по введению которой стартовал в 2023 году, по замыслу Минобрнауки состоится только в 2027-м. Сроки постоянно меняются: ранее говорили о тиражировании новых подходов уже с 2025-го. Пока не представлен даже законопроект о реформе, но сообщалось, что он готовится.

Что переход на новые уровни может изменить в приёме в вузы? Во-первых, поступление будет идти не на бакалавриат и не в специалитет. Вместо этих двух уровней будут просто программы высшего образования (изначально его предполагали назвать базовым, но в последних выступлениях представителей Минобрнауки этого термина уже не было). И если сейчас поступление на бакалавриат предполагает, что учиться предстоит четыре года (хотя есть исключения), а на специалитет — пять-шесть лет, в новой системе сроки будут зависеть от специальности. То есть на одном уровне высшего образования будут программы совершенно разной продолжительности, от четырёх до шести лет.

Фото: adriaticfoto / Shutterstock

Во-вторых, параллельно должны измениться перечни специальностей высшего образования. В 2022 году приняли их новый список, но после начала пилотного проекта его вступление в силу отложили — поскольку он предполагал, что в вузах сохранится бакалавриат. То есть набор программ в вузах может измениться не только по тому, к какому уровню образования они формально относятся, но и по сути. И образовательные траектории в рамках вузовских программ должны сделать более гибкими.

О том, что программы должны предусматривать возможность перевода в рамках одной группы специальностей, говорила недавно заместитель министра науки и высшего образования Елена Тумакова. Предполагается, что на младших курсах студенты одной группы специальностей будут осваивать в целом общие программы, а к специализации переходить попозже.

А в недавних поручениях президента говорится, что к 1 декабря 2025 года в законодательство должны ввести изменения, по которым у студентов появится возможность обучаться поэтапно. Например, освоив программу первых двух лет, получить первую профессиональную квалификацию (как вариант, рабочую профессию — такие примеры представители Минобрнауки тоже не раз приводили) и при желании пойти работать по этой профессии, а обучение продолжать по индивидуальному плану. Возможно, что в связи с такими планами вузы будут вести приём не на отдельные программы, а на группы смежных специальностей. Это значит, при поступлении нужно будет учитывать и то, какие промежуточные квалификации можно получить и какие будут возможности перевода в процессе обучения.