История о болях руководителя кружка
2026-02-21 14:21 Diff

— Привет! Меня зовут Женя Бутырин. Несколько лет назад я создал местный кружок программирования для детей в Иркутске, сейчас занимаюсь созданием образовательных онлайн-продуктов в Слёрме.

Расскажу про свои боли времен кружка: выпускников и потерю интереса.

Ко мне приходили ребята разного возраста и подготовки, поэтому уже после первого года появились выпускники.

При этом были ребята, которые приходили, а я не мог их взять. Они уже знали примерно тот же самый материал, который был в моём курсе. Так по кругу они искали кружок, который мог дать дальнейшие шаги.

Кто-то смотрел программу на пробных уроках и им было неинтересно изучать в предложенном варианте основы.Многим уже в подростковом возрасте интересней было более что-то взрослое такое, серьезное, чтобы формировать портфолио разработчика..

Так я отпускал учеников в свободное плаванье, больше мне было нечего дать. Мне оставалось просто что-то посоветовать, направить, чтобы приблизить ученика к конечной цели. Чтобы не получалось так, что ребенок походил в мой кружок, и всё.

Похожая проблема была с выгоранием интереса учеников. Это происходит по разным причинам.

Одним усвоение знаний тормозит групповое обучение, когда приходится стоять на месте, ожидая большую часть учеников. Есть те, кому тяжело соответствовать темпу группы. У ребят возникают разные проблемы с получением знаний, но обе порождают потерю интереса к текущей программе.

Есть и такое, что уже в 13-14 лет хочется программу более взрослую, приближенную к профессии. Ребята понимают, что олимпиадные задачки, скрипты для Майнкрафта – это не часть работы программиста.

Возникает вопрос для руководителя кружка, что предложить, какие альтернативы есть, чтобы нивелировать утрату интереса.

Я изучал, какие из курсов для взрослых людей могут подойти школьнику, разрабатывал курс по Django, но него требовалось время, чтобы создать качественный курс, а не абы что. Рекомендовал дополнительные материалы и ресурсы.

С потерей интереса вопрос решался индивидуально, часто где-то переводили ребят из группы в группу, потому что общий темп изучения отличался. Вводил возможность индивидуального асинхронного прохождения программы, но в группе.
Однозначно оба варианта несли дополнительную нагрузку на преподавателей. Запускали свою олимпиаду по программированию, участвовали в конкурсах, олимпиадах других организаторов, чтобы переключать внимание.

Самым сложным было для меня – это отсутствие проверенного курса для детей, но уже с подачей старта профессии разработчика. Курс, который бы я мог оценить и быть уверенным, что это и правда будет следующим шагом для ученика.

В Слёрме я создал образовательный трек "Программирование на Python и JavaScript для подростков", который подобные вопросы может закрыть для преподавателя или руководителя кружка.

Трек состоит из двух видеокурсов, которые изначально записывались для тех, кто хочет перейти в IT. Содержание курсов профессиональной направленности, в большей степени через проектное обучение.

Трек дает полную свободу ученику для получения знаний: никто ученика не сдерживает, чтобы он проходил курс один год и больше, и не подгоняет так, что темы останутся изученными поверхностно. Обучение самостоятельное на учебной платформе.

Для начала я предлагаю вам увидеть образовательный трек своими глазами. Заполнив форму, вы автоматически получите недельный доступ. После того как убедитесь, что вы готовы рекомендовать своим ученикам этот трек, возвращайтесь на эту страничку.

Первый вариант - дружеский: просто рекомендовать образовательный трек по этой странице https://slurm.io/teen-developer тем детям, которым вы сочтёте прохождение полезным.

Второй вариант - коммерческий: вы внедряете образовательный трек в свою линейку продуктов, в том виде, как это будет вам удобно: открыто, скрыто, персонально.

Регистрируете по этой странице https://slurm.io/teen-developer недельный доступ, передаёте нам список тех, кого зарегистрировали. После оформления нашими менеджерами ученика на платный доступ вы получаете вознаграждение ежемесячно, пока ученик проходит образовательный трек.

А что же стало с моим кружком

Я разрешил использовать образовательные программы преподавателям с которыми работал. А ученикам рекомендовал перейти к одному из работающих со мной преподавателей в местный кружок "Архимед", скромно существующий уже третий десяток лет, обучающий школьников программированию под разными муниципальными учреждениями. Замечательный кружок с преподавателями по призванию.

Error get alias