0 added
3 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#новости</a></p>
1
<p><a>#новости</a></p>
2
<ul><li>22 апр 2021</li>
2
<ul><li>22 апр 2021</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>В Госдуме школьные учебники назвали слишком сложными</h2>
4
</ul><h2>В Госдуме школьные учебники назвали слишком сложными</h2>
5
<p>Первый зампред комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин призвал упростить их.</p>
5
<p>Первый зампред комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин призвал упростить их.</p>
6
<p>: element5 digital / unsplash</p>
6
<p>: element5 digital / unsplash</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
8
<p>С таким заявлением парламентарий выступил 20 апреля на круглом столе комитета, собранном для обсуждения совершенствования правовой регламентации учебной нагрузки школьников. Об этом<a>сообщает</a>Агентство городских новостей "Москва".</p>
8
<p>С таким заявлением парламентарий выступил 20 апреля на круглом столе комитета, собранном для обсуждения совершенствования правовой регламентации учебной нагрузки школьников. Об этом<a>сообщает</a>Агентство городских новостей "Москва".</p>
9
<p>Он назвал содержание школьных учебников переусложнённым. В пример он привёл пособия для семиклассников и то, как там определены причастие и деепричастие. По его мнению, ни к чему заставлять детей учить сложные термины, когда достаточно лишь знать, на какие вопросы отвечают эти части речи.</p>
9
<p>Он назвал содержание школьных учебников переусложнённым. В пример он привёл пособия для семиклассников и то, как там определены причастие и деепричастие. По его мнению, ни к чему заставлять детей учить сложные термины, когда достаточно лишь знать, на какие вопросы отвечают эти части речи.</p>
10
<p>"Если бы я был рецензентом, я бы многие школьные учебники с правильным содержанием, но написанные для студентов, завернул обратно. Потому что совершенно не нужно писать для школьников как для специалистов. Что у нас делают на литературе? У нас пытаются из ученика сделать литературоведа. Задача школы совершенно в другом - сделать читателя и помнить о формуле, которая принадлежит моей любимой учительнице литературы: "Литература - это не учебный предмет, это воспитание души“", - подчеркнул Смолин.</p>
10
<p>"Если бы я был рецензентом, я бы многие школьные учебники с правильным содержанием, но написанные для студентов, завернул обратно. Потому что совершенно не нужно писать для школьников как для специалистов. Что у нас делают на литературе? У нас пытаются из ученика сделать литературоведа. Задача школы совершенно в другом - сделать читателя и помнить о формуле, которая принадлежит моей любимой учительнице литературы: "Литература - это не учебный предмет, это воспитание души“", - подчеркнул Смолин.</p>
11
<p>Он также выступил за расширение системы разноскоростного обучения. По его словам, она уже частично реализуется в Москве: более ста классов проходят образовательную программу первых четырёх лет за три года. Смолин пояснил, что для этого отбирают наиболее подготовленных ребят.</p>
11
<p>Он также выступил за расширение системы разноскоростного обучения. По его словам, она уже частично реализуется в Москве: более ста классов проходят образовательную программу первых четырёх лет за три года. Смолин пояснил, что для этого отбирают наиболее подготовленных ребят.</p>
12
<p>Напомним, что вчера школьные учебники по истории<a>подверглись</a> критике президента в его послании к Федеральному собранию.</p>
12
<p>Напомним, что вчера школьные учебники по истории<a>подверглись</a> критике президента в его послании к Федеральному собранию.</p>
13
<p>Это не первый похожий случай. Нередко школьную программу критикуют и сами учащиеся. Например, в ходе опроса Института прогрессивного образования дети<a>рассказали</a>, каких предметов им не хватает в школе, и назвали дисциплины, от которых хотели бы отказаться.</p>
13
<p>Это не первый похожий случай. Нередко школьную программу критикуют и сами учащиеся. Например, в ходе опроса Института прогрессивного образования дети<a>рассказали</a>, каких предметов им не хватает в школе, и назвали дисциплины, от которых хотели бы отказаться.</p>
14
-
<p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
15
-
<p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
16
-
<p><a>Узнать подробнее</a></p>
17
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>
14
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>