0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#статьи</a></p>
1
<p><a>#статьи</a></p>
2
<ul><li>5 дек 2022</li>
2
<ul><li>5 дек 2022</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><p>Пара советов от руководителей крупных корпоративных университетов и отдельный бонус для тех, кто работает с айтишниками.</p>
4
</ul><p>Пара советов от руководителей крупных корпоративных университетов и отдельный бонус для тех, кто работает с айтишниками.</p>
5
<p>Фото: skynesher / Getty Images</p>
5
<p>Фото: skynesher / Getty Images</p>
6
<p>Редактор направления "Образование" Skillbox Media.</p>
6
<p>Редактор направления "Образование" Skillbox Media.</p>
7
<p>Эксперты по корпоративному обучению всё чаще призывают компании<a>активно внедрять P2P-обучение</a>. Конечно, возможно это только в тех случаях, когда сотрудники мотивированы делиться своими знаниями с коллегами. А как эту мотивацию создать?</p>
7
<p>Эксперты по корпоративному обучению всё чаще призывают компании<a>активно внедрять P2P-обучение</a>. Конечно, возможно это только в тех случаях, когда сотрудники мотивированы делиться своими знаниями с коллегами. А как эту мотивацию создать?</p>
8
<p>Своим опытом поделились директор Корпоративной академии розничной сети магазинов "Магнит"<strong>Елена Фабер</strong>и руководитель корпоративного университета Х5 (X5 Group)<strong>Светлана Тесёлкина</strong>на <a>конференции</a><strong>"Главные итоги 2022 года для EdTech и всей сферы образования"</strong>, организованной<a>сообществом Digital Learning</a>.</p>
8
<p>Своим опытом поделились директор Корпоративной академии розничной сети магазинов "Магнит"<strong>Елена Фабер</strong>и руководитель корпоративного университета Х5 (X5 Group)<strong>Светлана Тесёлкина</strong>на <a>конференции</a><strong>"Главные итоги 2022 года для EdTech и всей сферы образования"</strong>, организованной<a>сообществом Digital Learning</a>.</p>
9
<p>Елена Фабер объяснила, что экспертами, обучающими сотрудников, в академии "Магнита" выступают в основном руководители, и привела в пример несколько инструментов нематериальной мотивации:</p>
9
<p>Елена Фабер объяснила, что экспертами, обучающими сотрудников, в академии "Магнита" выступают в основном руководители, и привела в пример несколько инструментов нематериальной мотивации:</p>
10
<ul><li><strong>Специальные клубы, где учатся выступать на публике и учить других.</strong>"…Это очень нравится нашим руководителям, потому что они развивают свои внутренние компетенции", - рассказала спикер.</li>
10
<ul><li><strong>Специальные клубы, где учатся выступать на публике и учить других.</strong>"…Это очень нравится нашим руководителям, потому что они развивают свои внутренние компетенции", - рассказала спикер.</li>
11
<li><strong>Дополнительное обучение после завершения той или иной программы.</strong>"Мы всегда даём что-то очень интересное. То есть какой-то курс, либо на какую-то программу их записываем. И это очень сильно стимулирует, потому что, как правило, именно такие люди заточены на своё развитие. И для них это прямо прекрасный такой стимул, чтобы дальше продолжать", - заключила Елена.</li>
11
<li><strong>Дополнительное обучение после завершения той или иной программы.</strong>"Мы всегда даём что-то очень интересное. То есть какой-то курс, либо на какую-то программу их записываем. И это очень сильно стимулирует, потому что, как правило, именно такие люди заточены на своё развитие. И для них это прямо прекрасный такой стимул, чтобы дальше продолжать", - заключила Елена.</li>
12
<li><strong>Широкое признание.</strong>"Мы выносим наших экспертов на всеобщее обозрение, тем самым давая возможность им показать себя внутри нашей огромной компании", - объяснила Елена.</li>
12
<li><strong>Широкое признание.</strong>"Мы выносим наших экспертов на всеобщее обозрение, тем самым давая возможность им показать себя внутри нашей огромной компании", - объяснила Елена.</li>
13
</ul><p>Светлана Тесёлкина согласилась с последним тезисом и отметила, что<strong>мотивацией может служить признание не только внутри компании, но и за её пределами</strong>.</p>
13
</ul><p>Светлана Тесёлкина согласилась с последним тезисом и отметила, что<strong>мотивацией может служить признание не только внутри компании, но и за её пределами</strong>.</p>
14
<p>Кроме того, она назвала ещё один мотиватор, который может стимулировать сотрудников обучать других. Это желание решить некую проблему в том бизнес-процессе, которым он управляет: объяснить в формате учебного продукта что-то сложное, с чем у многих сотрудников возникают трудности.</p>
14
<p>Кроме того, она назвала ещё один мотиватор, который может стимулировать сотрудников обучать других. Это желание решить некую проблему в том бизнес-процессе, которым он управляет: объяснить в формате учебного продукта что-то сложное, с чем у многих сотрудников возникают трудности.</p>
15
<em>Фото: Konstantin Chagin / Shutterstock</em><p>Подробно об опыте развития сотрудников Корпуниверситетом X5 и их лайфхаках можно почитать<a>здесь</a>.</p>
15
<em>Фото: Konstantin Chagin / Shutterstock</em><p>Подробно об опыте развития сотрудников Корпуниверситетом X5 и их лайфхаках можно почитать<a>здесь</a>.</p>
16
<p>Конечно, здорово, если людей мотивируют возможности для саморазвития, но немало примеров, где ситуация противоположная. Об одном из них рассказала на конференции тьютор Центра экспертизы "СИБУР Диджитал"<strong>Татьяна Ерёмина</strong>.</p>
16
<p>Конечно, здорово, если людей мотивируют возможности для саморазвития, но немало примеров, где ситуация противоположная. Об одном из них рассказала на конференции тьютор Центра экспертизы "СИБУР Диджитал"<strong>Татьяна Ерёмина</strong>.</p>
17
<p>Экспертами и преподавателями этого центра выступают айтишники - сотрудники компании. Хотя часто такие специалисты придерживаются идеи о необходимости делиться своими знаниями и находками, они не очень любят общение и взаимодействие с другими людьми. Единственный выход в такой ситуации, считает Татьяна, -<strong>найти человека, который будет с такими "сложными" экспертами договариваться</strong>, вести их через весь процесс и налаживать коммуникацию.</p>
17
<p>Экспертами и преподавателями этого центра выступают айтишники - сотрудники компании. Хотя часто такие специалисты придерживаются идеи о необходимости делиться своими знаниями и находками, они не очень любят общение и взаимодействие с другими людьми. Единственный выход в такой ситуации, считает Татьяна, -<strong>найти человека, который будет с такими "сложными" экспертами договариваться</strong>, вести их через весь процесс и налаживать коммуникацию.</p>
18
<p>Но есть и ещё один дополнительный ключик (кстати, возможно, он будет работать не только с айтишниками) -<strong>мотивировать можно потенциальной передачей рутинных задач, от которых сотрудник-эксперт будет рад избавиться</strong>. Такие есть у всех, и если научить кого-то выполнять их вместо себя, то их можно делегировать.</p>
18
<p>Но есть и ещё один дополнительный ключик (кстати, возможно, он будет работать не только с айтишниками) -<strong>мотивировать можно потенциальной передачей рутинных задач, от которых сотрудник-эксперт будет рад избавиться</strong>. Такие есть у всех, и если научить кого-то выполнять их вместо себя, то их можно делегировать.</p>
19
19