HTML Diff
7 added 12 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-21
1 - <a></a><a></a><a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
1 + <a></a><a></a><ul><li><a>Образование</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
 
2 + <li>15 дек 2025</li>
 
3 + <li>0</li>
 
4 + </ul><a><p>6 причин создавать онлайн-курсы в Telegram</p>
 
5 + </a><p>Мессенджер обладает функциями, благодаря которым порой становится более эффективной платформой для обучения, чем традиционные LMS.</p>
 
6 + <a></a><a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
2 <li>20 ноя 2025</li>
7 <li>20 ноя 2025</li>
3 <li>0</li>
8 <li>0</li>
4 </ul><a><p>Несколько наблюдений о рынке онлайн-образования в 2025 году</p>
9 </ul><a><p>Несколько наблюдений о рынке онлайн-образования в 2025 году</p>
5 </a><p>Как показала аналитика GetCourse, выигрывают онлайн-школы, которые создают сбалансированную продуктовую линейку и предлагают гибкие платёжные решения.</p>
10 </a><p>Как показала аналитика GetCourse, выигрывают онлайн-школы, которые создают сбалансированную продуктовую линейку и предлагают гибкие платёжные решения.</p>
6 <a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
11 <a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
7 <li>11 ноя 2025</li>
12 <li>11 ноя 2025</li>
8 <li>0</li>
13 <li>0</li>
9 </ul><a><p>С какими выводами и ожиданиями российский EdTech-рынок завершает 2025 год</p>
14 </ul><a><p>С какими выводами и ожиданиями российский EdTech-рынок завершает 2025 год</p>
10 </a><p>Ведущие представители индустрии приоткрыли итоги и планы на конференции в рамках EdTech Expo 2025.</p>
15 </a><p>Ведущие представители индустрии приоткрыли итоги и планы на конференции в рамках EdTech Expo 2025.</p>
11 <a></a><ul><li><a>Корп. обучение</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
16 <a></a><ul><li><a>Корп. обучение</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
12 <li>17 окт 2025</li>
17 <li>17 окт 2025</li>
13 <li>0</li>
18 <li>0</li>
14 </ul><a><p>Почему в России компании сами делают курсы для персонала, а за рубежом - покупают?</p>
19 </ul><a><p>Почему в России компании сами делают курсы для персонала, а за рубежом - покупают?</p>
15 </a><p>Купив готовые курсы, можно обучать сотрудников дешевле и быстрее, но в большинстве компаний предпочитают делать свои. Эксперты обсудили, почему.</p>
20 </a><p>Купив готовые курсы, можно обучать сотрудников дешевле и быстрее, но в большинстве компаний предпочитают делать свои. Эксперты обсудили, почему.</p>
16 <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
21 <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
17 <li>03 сен 2025</li>
22 <li>03 сен 2025</li>
18 <li>0</li>
23 <li>0</li>
19 </ul><a><p>Как сделать подсказки на учебных платформах и в приложениях действительно полезными</p>
24 </ul><a><p>Как сделать подсказки на учебных платформах и в приложениях действительно полезными</p>
20 </a><p>Недавно вышло обобщение исследований, посвящённых подсказкам в цифровом обучении, и его авторы дали практические рекомендации методистам.</p>
25 </a><p>Недавно вышло обобщение исследований, посвящённых подсказкам в цифровом обучении, и его авторы дали практические рекомендации методистам.</p>
21 - <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
26 + <a></a><a></a><a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
22 - <li>03 сен 2025</li>
 
23 - <li>0</li>
 
24 - </ul><a><p>4 возражения против интеграции внешних онлайн-курсов в программы вузов</p>
 
25 - </a><p>Разбираем типичные аргументы против - и что думают о них представители университетов, которые всё-таки используют курсы EdTech-платформ.</p>
 
26 - <a></a><a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
 
27 <li>22 июл 2025</li>
27 <li>22 июл 2025</li>
28 <li>0</li>
28 <li>0</li>
29 </ul><a><p>Каковы реальные перспективы российского EdTech на рынках стран СНГ?</p>
29 </ul><a><p>Каковы реальные перспективы российского EdTech на рынках стран СНГ?</p>
30 </a><p>Многие видят в этом надежду на развитие, но на деле есть масса нюансов, которые важно учесть.</p>
30 </a><p>Многие видят в этом надежду на развитие, но на деле есть масса нюансов, которые важно учесть.</p>
31 <a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
31 <a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
32 <li>05 июл 2025</li>
32 <li>05 июл 2025</li>
33 <li>0</li>
33 <li>0</li>
34 </ul><a><p>Есть ли драйверы для роста EdTech-компаний в 2025 году, если "люди наелись" обучением?</p>
34 </ul><a><p>Есть ли драйверы для роста EdTech-компаний в 2025 году, если "люди наелись" обучением?</p>
35 </a><p>Представители индустрии онлайн-образования поделились идеями и подходами из собственного опыта.</p>
35 </a><p>Представители индустрии онлайн-образования поделились идеями и подходами из собственного опыта.</p>
36 <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>Корп. обучение</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
36 <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>Корп. обучение</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
37 <li>04 июн 2025</li>
37 <li>04 июн 2025</li>
38 <li>0</li>
38 <li>0</li>
39 </ul><a><p>Неожиданное исследование: разные стили обучения для аудиалов и визуалов всё-таки работают?</p>
39 </ul><a><p>Неожиданное исследование: разные стили обучения для аудиалов и визуалов всё-таки работают?</p>
40 </a><p>Потрясающе, но метаанализ подтвердил, что люди учатся чуточку лучше, если занимаются в своём излюбленном формате. Только есть целый ряд оговорок.</p>
40 </a><p>Потрясающе, но метаанализ подтвердил, что люди учатся чуточку лучше, если занимаются в своём излюбленном формате. Только есть целый ряд оговорок.</p>
41 <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
41 <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
42 <li>29 мая 2025</li>
42 <li>29 мая 2025</li>
43 <li>0</li>
43 <li>0</li>
44 </ul><a><p>Что, если создать для студентов не ИИ-репетитора, а... ИИ-ученика?</p>
44 </ul><a><p>Что, если создать для студентов не ИИ-репетитора, а... ИИ-ученика?</p>
45 </a><p>О таком необычном способе использования ИИ-помощников задумались китайские учёные и провели эксперимент, который показал, что это хорошая идея.</p>
45 </a><p>О таком необычном способе использования ИИ-помощников задумались китайские учёные и провели эксперимент, который показал, что это хорошая идея.</p>
46 <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
46 <a></a><ul><li><a>Образование</a><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
47 <li>22 мая 2025</li>
47 <li>22 мая 2025</li>
48 <li>0</li>
48 <li>0</li>
49 </ul><a><p>Преподавание в эпоху нейросетей: ИИ для рутины, а человек - для диалога</p>
49 </ul><a><p>Преподавание в эпоху нейросетей: ИИ для рутины, а человек - для диалога</p>
50 </a><p>Но можно ли внедрять ИИ-технологии в обучение так, чтобы школьники и студенты продолжали думать сами, а не списывали всё у чат-ботов?</p>
50 </a><p>Но можно ли внедрять ИИ-технологии в обучение так, чтобы школьники и студенты продолжали думать сами, а не списывали всё у чат-ботов?</p>
51 - <a></a><ul><li><a>EdTech</a><a>#статьи</a></li>
 
52 - <li>20 мар 2025</li>
 
53 - <li>0</li>
 
54 - </ul><a><p>5 способов обучать профессии, ориентируясь на рынок труда: подходы в EdTech</p>
 
55 - </a><p>Представители индустрии рассказали на ММСО, как приближают скиллсет выпускников курсов к тому, чего хотят работодатели.</p>
 
56  
51