0 added
3 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#новости</a></p>
1
<p><a>#новости</a></p>
2
<ul><li>30 апр 2021</li>
2
<ul><li>30 апр 2021</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>ВТБ совместно с СПбГУ откроет научно-образовательный центр в сфере цифровых технологий</h2>
4
</ul><h2>ВТБ совместно с СПбГУ откроет научно-образовательный центр в сфере цифровых технологий</h2>
5
<p>Это поможет реализовать комплексный подход, когда внедрение digital-инструментов происходит на основе результатов научных исследований.</p>
5
<p>Это поможет реализовать комплексный подход, когда внедрение digital-инструментов происходит на основе результатов научных исследований.</p>
6
<p>fractal pictures / shutterstock</p>
6
<p>fractal pictures / shutterstock</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
8
<p>Банк ВТБ и Высшая школа менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета (ВШМ СПбГУ) работают над созданием научно-образовательного центра "Цифровые технологии в образовании". Об этом<a>сообщает</a>пресс-служба банка.</p>
8
<p>Банк ВТБ и Высшая школа менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета (ВШМ СПбГУ) работают над созданием научно-образовательного центра "Цифровые технологии в образовании". Об этом<a>сообщает</a>пресс-служба банка.</p>
9
<p>Основные задачи центра - исследовать и создавать инновационные форматы обучения в цифровой среде, которые будут использовать:</p>
9
<p>Основные задачи центра - исследовать и создавать инновационные форматы обучения в цифровой среде, которые будут использовать:</p>
10
<ul><li>виртуальную и дополненную реальность (VR/AR);</li>
10
<ul><li>виртуальную и дополненную реальность (VR/AR);</li>
11
<li>искусственный интеллект;</li>
11
<li>искусственный интеллект;</li>
12
<li>геймификацию;</li>
12
<li>геймификацию;</li>
13
<li>анализ больших данных.</li>
13
<li>анализ больших данных.</li>
14
</ul><p>Кроме того, организация займётся формированием концепции цифрового профиля обучающегося. Сбор и анализ информации о пользователях позволит слушателям курсов эффективно оценивать свои компетенции для планирования траектории обучения и карьерного продвижения.</p>
14
</ul><p>Кроме того, организация займётся формированием концепции цифрового профиля обучающегося. Сбор и анализ информации о пользователях позволит слушателям курсов эффективно оценивать свои компетенции для планирования траектории обучения и карьерного продвижения.</p>
15
<p>Помимо прочего, ВТБ и ВШМ СПбГУ планируют провести на базе нового центра ряд научно-практических исследований по развитию гибких навыков в виртуальной реальности. По их результатам будут спроектированы новые симуляторы для менеджеров.</p>
15
<p>Помимо прочего, ВТБ и ВШМ СПбГУ планируют провести на базе нового центра ряд научно-практических исследований по развитию гибких навыков в виртуальной реальности. По их результатам будут спроектированы новые симуляторы для менеджеров.</p>
16
<p>Для изучения основ менеджмента центр разрабатывает курс, который можно будет проходить только на смартфонах. Он будет представлен в виде микромодулей с текстовым контентом, подкастами, полезными видео и инфографикой.</p>
16
<p>Для изучения основ менеджмента центр разрабатывает курс, который можно будет проходить только на смартфонах. Он будет представлен в виде микромодулей с текстовым контентом, подкастами, полезными видео и инфографикой.</p>
17
<p>Ранее в Skillbox Media<a>писали</a>о трендах развития корпоративного образования и в частности о том, что сотрудничество вузов и бизнеса становится всё более распространённым и передовым явлением. Мы также<a>рассказывали</a>о преимуществах объединения разных участников рынка образования в экосистемы.</p>
17
<p>Ранее в Skillbox Media<a>писали</a>о трендах развития корпоративного образования и в частности о том, что сотрудничество вузов и бизнеса становится всё более распространённым и передовым явлением. Мы также<a>рассказывали</a>о преимуществах объединения разных участников рынка образования в экосистемы.</p>
18
-
<p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
19
-
<p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
20
-
<p><a>Узнать подробнее</a></p>
21
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>
18
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>