Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 После трагедии в казанской гимназии №175 глава Минпросвещения Сергей Кравцов подписал<a>письмо</a>с рекомендациями для регионов по усилению мер безопасности в детских садах, школах, колледжах и прочих образовательных организациях.

2 Согласно документу, необходимо начать с проведения анализа обстановки в каждом субъекте РФ и выработки дополнительных мер безопасности на его основании. Помимо этого, рекомендуется проверить уровень защищённости учебных заведений. В министерстве также считают необходимым проводить разъяснительную работу с учителями, классные часы для детей о законопослушном поведении и общешкольные родительские собрания.

3 Образовательным организациям рекомендовано иметь план действий в чрезвычайных ситуациях (ЧС). Отмечается, что его основная задача в обеспечении физической и психологической безопасности.

4 План должен включать три блока, а именно:

5 <ul><li>организационный (кто отвечает за порядок действий при ЧС);</li>

6 <li>методический (описание критериев для оценки эффективности работы);</li>

7 <li>ресурсный (материально-технические и кадровые вопросы).</li>

8 </ul>Каждый блок формируется с учётом следующих факторов:

9 <ul><li>каков тип ЧС;</li>

10 <li>какие признаки определяют кризисный характер событий;</li>

11 <li>каков алгоритм действий;</li>

12 <li>как определять медицинскую и психологическую травмы;</li>

13 <li>как выявить учащихся и сотрудников, которым может потребоваться последующая помощь;</li>

14 <li>каким будет порядок действий в отношении учеников, их родителей и СМИ;</li>

15 <li>какие дополнительные и внешние ресурсы могут быть использованы;</li>

16 <li>кто будет оценивать эффективность и необходимость доработки кризисного плана;</li>

17 <li>какие обучающие тренинги нужно провести для сотрудников.</li>

18 </ul>Предполагается, что для разработки плана в образовательных учреждениях сформируют антикризисные команды. Помимо стандартных организационных моментов они будут отвечать за взаимодействие со СМИ, за обеспечение первой медицинской и психологической помощи, эвакуации и перевозки, а также за обеспечение контроля слухов. Отмечается, что для антикризисных команд нужно проводить регулярные тренинги.

19 При этом их работа должна сопровождаться поддержкой внешних консультантов. Этими специалистами станут представители антикризисных подразделений или городской службы экстренной психологической помощи. Сами члены антикризисных команд должны иметь представление о о том, как проявляется острая реакция на стресс.

20 Ведомство также напомнило о необходимости соблюдать требования к антитеррористической защищённости объектов образования, установленные соответствующим<a>постановлением</a>правительства.

21 Этот документ обозначает, что учреждения должны:

22 <ul><li>разработать и в дальнейшем реализовывать комплексы мер по предупреждению, выявлению и устранению причин незаконного проникновения на их территорию;</li>

23 <li>придерживаться пропускного режима;</li>

24 <li>обеспечивать информационную безопасность, не допускать несанкционированный доступ к своим ресурсам;</li>

25 <li>проводить индивидуальную работу с сотрудниками по противодействию идеологии терроризма и экстремизма в образовательной деятельности.</li>

26 </ul>Кроме того, образовательным организациям предписано разработать порядок эвакуации и обучить сотрудников действовать в условиях угрозы совершения теракта. В школах, колледжах и вузах обязательно должны быть металлоискатели, системы видеонаблюдения и сигнализации, а также люди, обеспечивающие безопасностьь (имеются в виду либо сотрудники ЧОП, либо вневедомственная охрана).

27 Напомним, 11 мая в Казани<a>произошло</a>нападение на гимназию № 175. По последним<a>данным</a>, погибли 9 человек, а ещё 23 - пострадали.

28 Кстати, власти Татарстана<a>отметили</a>, что действия учителей в ходе ЧС были правильными. К тому же дети знали, что такое эвакуация и как себя нужно вести.