1 added
7 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#статьи</a></p>
1
<p><a>#статьи</a></p>
2
<ul><li>29 янв 2024</li>
2
<ul><li>29 янв 2024</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Логотерапия - что это простыми словами</h2>
4
</ul><h2>Логотерапия - что это простыми словами</h2>
5
<p>Как работает метод и поможет ли он в преодолении кризиса.</p>
5
<p>Как работает метод и поможет ли он в преодолении кризиса.</p>
6
<p>Иллюстрация: Google Deepmind / Unsplash / Wikimedia commons / Colowgee для Skillbox Media</p>
6
<p>Иллюстрация: Google Deepmind / Unsplash / Wikimedia commons / Colowgee для Skillbox Media</p>
7
<p>В 2015 году начала дружить с психологией. С тех пор учится принимать свою психику и тело. А ещё участвует в киноклубе, цитирует Бродского и пишет стихи.</p>
7
<p>В 2015 году начала дружить с психологией. С тех пор учится принимать свою психику и тело. А ещё участвует в киноклубе, цитирует Бродского и пишет стихи.</p>
8
<p>Из этой статьи вы узнаете:</p>
8
<p>Из этой статьи вы узнаете:</p>
9
<ul><li>что такое<a>логотерапия</a>;</li>
9
<ul><li>что такое<a>логотерапия</a>;</li>
10
<li>кто<a>создал</a>логотерапию и на чём она<a>основана</a>;</li>
10
<li>кто<a>создал</a>логотерапию и на чём она<a>основана</a>;</li>
11
<li>какой<a>бывает</a>логотерапия и с какими запросами<a>работает</a>;</li>
11
<li>какой<a>бывает</a>логотерапия и с какими запросами<a>работает</a>;</li>
12
<li>какие техники и методы<a>используют</a>в логотерапии.</li>
12
<li>какие техники и методы<a>используют</a>в логотерапии.</li>
13
</ul><p>Психолог, логотерапевт. Тьютор Высшей школы логотерапии.</p>
13
</ul><p>Психолог, логотерапевт. Тьютор Высшей школы логотерапии.</p>
14
<p>Мы завели<strong>телеграм-канал "Ты как?"</strong>. Будем в удобном формате рассказывать о саморазвитии, психологии и о том, как эффективно учиться и строить карьеру в любом возрасте.<a>Подписывайтесь!</a></p>
14
<p>Мы завели<strong>телеграм-канал "Ты как?"</strong>. Будем в удобном формате рассказывать о саморазвитии, психологии и о том, как эффективно учиться и строить карьеру в любом возрасте.<a>Подписывайтесь!</a></p>
15
<p>Логотерапия - это направление экзистенциальной психологии. Оно помогает обнаружить смыслы в жизни, предотвратить кризисы и найти выходы из них. А ещё логотерапия взращивает в человеке ответственность перед собой и миром.</p>
15
<p>Логотерапия - это направление экзистенциальной психологии. Оно помогает обнаружить смыслы в жизни, предотвратить кризисы и найти выходы из них. А ещё логотерапия взращивает в человеке ответственность перед собой и миром.</p>
16
<p>В этом направлении (как и в экзистенциальной психологии вообще) ставится акцент на <strong>уникальности</strong>личности, отдельных событий и любого опыта.</p>
16
<p>В этом направлении (как и в экзистенциальной психологии вообще) ставится акцент на <strong>уникальности</strong>личности, отдельных событий и любого опыта.</p>
17
<p>В основе логотерапевтического подхода лежит мысль: каждая жизнь и каждая ситуация имеют смысл. Это универсальный тезис. В логотерапии он напрямую связан с философскими представлениями о том, что каждый человек обладает свободой воли, волей к смыслу и смыслом в жизни.</p>
17
<p>В основе логотерапевтического подхода лежит мысль: каждая жизнь и каждая ситуация имеют смысл. Это универсальный тезис. В логотерапии он напрямую связан с философскими представлениями о том, что каждый человек обладает свободой воли, волей к смыслу и смыслом в жизни.</p>
18
<p>Логотерапия подразумевает, что человеческая жизнь ценна в любых обстоятельствах, даже в самых тяжёлых. И что её ценность не зависит от поступков самого человека. На этом строится отношение логотерапевта к клиенту как к уникальной личности, имеющей потенциал обнаружить собственные смыслы в жизни.</p>
18
<p>Логотерапия подразумевает, что человеческая жизнь ценна в любых обстоятельствах, даже в самых тяжёлых. И что её ценность не зависит от поступков самого человека. На этом строится отношение логотерапевта к клиенту как к уникальной личности, имеющей потенциал обнаружить собственные смыслы в жизни.</p>
19
<p>По заветам логотерапии смыслы в жизни невозможно придумать, потому что они всегда есть. Смысл можно только обнаружить. И для этого есть методы и техники, которые обращаются к ноэтическому (духовному) измерению человека.</p>
19
<p>По заветам логотерапии смыслы в жизни невозможно придумать, потому что они всегда есть. Смысл можно только обнаружить. И для этого есть методы и техники, которые обращаются к ноэтическому (духовному) измерению человека.</p>
20
<p>А ещё видов смысла по этому подходу целых три.</p>
20
<p>А ещё видов смысла по этому подходу целых три.</p>
21
<p><strong>Смысл каждого момента/ситуации.</strong>Он определяется как лучшее из того, что мы можем сделать в конкретной жизненной ситуации. К такому смыслу нас направляет голос совести. Он же помогает делать лучшие выборы, подсказывает, как можно изменить положение, если мы допустили в чём-то ошибку.</p>
21
<p><strong>Смысл каждого момента/ситуации.</strong>Он определяется как лучшее из того, что мы можем сделать в конкретной жизненной ситуации. К такому смыслу нас направляет голос совести. Он же помогает делать лучшие выборы, подсказывает, как можно изменить положение, если мы допустили в чём-то ошибку.</p>
22
<p>Когда возникают неприятности, мы склонны уходить в себя, думать о том, как нам плохо и как несправедлива жизнь. Углубляясь в жалость к себе, мы убегаем от рационального восприятия и теряем возможность извлечь из ситуации пользу. В логотерапии используется способность человека к самодистанцированию - восприятию ситуации шире, с учётом обстоятельств, потребностей и особенностей других людей. Так человек учится прислушиваться к голосу совести не через уход в себя, а через целостное осознание ситуации.</p>
22
<p>Когда возникают неприятности, мы склонны уходить в себя, думать о том, как нам плохо и как несправедлива жизнь. Углубляясь в жалость к себе, мы убегаем от рационального восприятия и теряем возможность извлечь из ситуации пользу. В логотерапии используется способность человека к самодистанцированию - восприятию ситуации шире, с учётом обстоятельств, потребностей и особенностей других людей. Так человек учится прислушиваться к голосу совести не через уход в себя, а через целостное осознание ситуации.</p>
23
<p><strong>Смысл жизни.</strong>Это о глобальном смысле, который можно понять только на закате жизни, подводя итоги и смотря на свой опыт как на единый путь, который привёл вас к финальной версии себя.</p>
23
<p><strong>Смысл жизни.</strong>Это о глобальном смысле, который можно понять только на закате жизни, подводя итоги и смотря на свой опыт как на единый путь, который привёл вас к финальной версии себя.</p>
24
<p><strong>Сверхсмысл.</strong>Это философское/религиозное/индивидуальное понимание бытия, которое невозможно осознать на человеческом уровне, но можно интуитивно ощутить. Например, как некую высшую цель существования человечества или как неясную, но значимую мотивацию для развития и постоянных стараний.</p>
24
<p><strong>Сверхсмысл.</strong>Это философское/религиозное/индивидуальное понимание бытия, которое невозможно осознать на человеческом уровне, но можно интуитивно ощутить. Например, как некую высшую цель существования человечества или как неясную, но значимую мотивацию для развития и постоянных стараний.</p>
25
<p>В логотерапии считается, что смысл лежит вне человека: в мире, во взаимоотношениях с другими людьми, в поступках и действиях, чувствах, направленных на других людей. При этом "врождённого" и единственно верного смысла жизни не существует - у каждого он свой.</p>
25
<p>В логотерапии считается, что смысл лежит вне человека: в мире, во взаимоотношениях с другими людьми, в поступках и действиях, чувствах, направленных на других людей. При этом "врождённого" и единственно верного смысла жизни не существует - у каждого он свой.</p>
26
<p>Психиатр и психолог<strong>Виктор Франкл</strong>. Его школа логотерапии<a>базируется</a>на способности человека разумно взаимодействовать с миром, выбирать позицию, способ реагирования на трудности. А также на умении принимать решения. Такие навыки - залог успеха в поиске смысла и самореализации.</p>
26
<p>Психиатр и психолог<strong>Виктор Франкл</strong>. Его школа логотерапии<a>базируется</a>на способности человека разумно взаимодействовать с миром, выбирать позицию, способ реагирования на трудности. А также на умении принимать решения. Такие навыки - залог успеха в поиске смысла и самореализации.</p>
27
<p>Один из флагманских трудов Франкла - книга "Сказать жизни "Да!“". Психолог<a>написал</a>её, пройдя концентрационные лагеря во время Второй мировой войны. Пережив кошмар наяву, учёный пришёл к выводу, что люди способны выдержать груз отчаяния даже в самых безнадёжных ситуациях. В большой степени не сломаться Франклу помог мужественный настрой и стремление обрести смысл в помощи другим. Например, в одном лагере он работал врачом и лечил больных тифом. А ещё Франкла поддерживала конкретная цель - выжить для того, что может ждать после освобождения.</p>
27
<p>Один из флагманских трудов Франкла - книга "Сказать жизни "Да!“". Психолог<a>написал</a>её, пройдя концентрационные лагеря во время Второй мировой войны. Пережив кошмар наяву, учёный пришёл к выводу, что люди способны выдержать груз отчаяния даже в самых безнадёжных ситуациях. В большой степени не сломаться Франклу помог мужественный настрой и стремление обрести смысл в помощи другим. Например, в одном лагере он работал врачом и лечил больных тифом. А ещё Франкла поддерживала конкретная цель - выжить для того, что может ждать после освобождения.</p>
28
<p>Так учёный смог выдержать чудовищные испытания, найдя цель, миссию и смысл бороться со смертью. Несмотря на тяжесть своего положения, он продолжал трудиться и думать, как ещё можно принести помощь миру и страдающим людям.</p>
28
<p>Так учёный смог выдержать чудовищные испытания, найдя цель, миссию и смысл бороться со смертью. Несмотря на тяжесть своего положения, он продолжал трудиться и думать, как ещё можно принести помощь миру и страдающим людям.</p>
29
<p>Темой осмысленности происходящего Франкл<a>занимался</a>и до военных событий.</p>
29
<p>Темой осмысленности происходящего Франкл<a>занимался</a>и до военных событий.</p>
30
<ul><li>Во время Великой депрессии психолог организовал в Австрии консультации для людей, которые страдали от потери работы, и установил, что причина их психологического состояния не в самом факте отсутствия работы, а в отсутствии глобальной цели в жизни. Они не понимали, зачем живут, а работа создавала ощущение полезности, важности, давала занятость, которая отвлекала от экзистенциального ужаса, но не избавляла от него.</li>
30
<ul><li>Во время Великой депрессии психолог организовал в Австрии консультации для людей, которые страдали от потери работы, и установил, что причина их психологического состояния не в самом факте отсутствия работы, а в отсутствии глобальной цели в жизни. Они не понимали, зачем живут, а работа создавала ощущение полезности, важности, давала занятость, которая отвлекала от экзистенциального ужаса, но не избавляла от него.</li>
31
<li>В 1930 году Франкл руководил отделением самоубийств в Общей больнице Вены. Методы Франкла помогли вылечить более 3 тысяч женщин, склонных к депрессивным состояниям и суицидальным порывам.</li>
31
<li>В 1930 году Франкл руководил отделением самоубийств в Общей больнице Вены. Методы Франкла помогли вылечить более 3 тысяч женщин, склонных к депрессивным состояниям и суицидальным порывам.</li>
32
</ul><p>Прежде чем выписать пациента, Франкл<a>спрашивал</a>: "Пора ли вас уже выписывать?" Если пациент утверждал, что полностью здоров, врач задавал ещё один вопрос: "Почему вы больше не стремитесь покинуть этот мир?" Одни не давали чёткого ответа, а другие отвечали: "Я вижу, что мои близкие ко мне приходят, им не всё равно" или "У меня разваливаются дела, я не могу подводить моих коллег".</p>
32
</ul><p>Прежде чем выписать пациента, Франкл<a>спрашивал</a>: "Пора ли вас уже выписывать?" Если пациент утверждал, что полностью здоров, врач задавал ещё один вопрос: "Почему вы больше не стремитесь покинуть этот мир?" Одни не давали чёткого ответа, а другие отвечали: "Я вижу, что мои близкие ко мне приходят, им не всё равно" или "У меня разваливаются дела, я не могу подводить моих коллег".</p>
33
<p>Выходит, такие пациенты озвучивали конкретный повод оставаться в живых и понимали, что их жизнь ценна для окружающих и влияет на чужое благополучие. То есть люди не только брали на себя ответственность за продолжение собственного пути, но и принимали факт своей тесной взаимосвязи с другими, признавали значимость вклада своих поступков в судьбы окружающих.</p>
33
<p>Выходит, такие пациенты озвучивали конкретный повод оставаться в живых и понимали, что их жизнь ценна для окружающих и влияет на чужое благополучие. То есть люди не только брали на себя ответственность за продолжение собственного пути, но и принимали факт своей тесной взаимосвязи с другими, признавали значимость вклада своих поступков в судьбы окружающих.</p>
34
<p>Франкл призывал говорить жизни "Да!" и называл эту<a>открытость</a>к миру<strong>трагическим оптимизмом</strong> - способностью сохранять веру в лучшее перед лицом смерти, боли и <a>вины</a>. Учёный считал, что каждый человек способен найти цель и смысл, будучи направленным к чему-то или кому-то, а не к своему внутреннему Я.</p>
34
<p>Франкл призывал говорить жизни "Да!" и называл эту<a>открытость</a>к миру<strong>трагическим оптимизмом</strong> - способностью сохранять веру в лучшее перед лицом смерти, боли и <a>вины</a>. Учёный считал, что каждый человек способен найти цель и смысл, будучи направленным к чему-то или кому-то, а не к своему внутреннему Я.</p>
35
<p>"Желающие ближе познакомиться с логотерапией могут найти книгу "Психотерапия и экзистенциализм. Избранные работы по логотерапии“, перевод которой проверен Высшей школой логотерапии (издание 2023 года). Ещё сегодня есть в доступе качественные переводы книг Элизабет Лукас (прямой ученицы Виктора Франкла) и других последователей логотерапии".</p>
35
<p>"Желающие ближе познакомиться с логотерапией могут найти книгу "Психотерапия и экзистенциализм. Избранные работы по логотерапии“, перевод которой проверен Высшей школой логотерапии (издание 2023 года). Ещё сегодня есть в доступе качественные переводы книг Элизабет Лукас (прямой ученицы Виктора Франкла) и других последователей логотерапии".</p>
36
<p><strong>Мария Ерофеева</strong></p>
36
<p><strong>Мария Ерофеева</strong></p>
37
<p>Логотерапевтическая концепция<a>основана</a>на постулатах, что каждому человеку потенциально присущи:</p>
37
<p>Логотерапевтическая концепция<a>основана</a>на постулатах, что каждому человеку потенциально присущи:</p>
38
<ul><li><strong>свобода воли</strong> - возможность выбирать слова и действия с учётом ситуации и иметь личную позицию по отношению к происходящему, даже в ограниченных условиях;</li>
38
<ul><li><strong>свобода воли</strong> - возможность выбирать слова и действия с учётом ситуации и иметь личную позицию по отношению к происходящему, даже в ограниченных условиях;</li>
39
<li><strong>воля к смыслу</strong> - стремление к осмысленной жизни, осознанию своих целей и ценностей;</li>
39
<li><strong>воля к смыслу</strong> - стремление к осмысленной жизни, осознанию своих целей и ценностей;</li>
40
<li><strong>смысл жизни</strong> - интуитивное понимание того, что мы живём не просто так, что в этом есть высшая цель, выходящая за пределы отдельных поступков, людей и событий.</li>
40
<li><strong>смысл жизни</strong> - интуитивное понимание того, что мы живём не просто так, что в этом есть высшая цель, выходящая за пределы отдельных поступков, людей и событий.</li>
41
</ul><p>Ещё один важный постулат логотерапии - трёхмерность личности. Человек<a>проявляется</a>через<strong>физическое</strong>,<strong>психическое</strong>и <strong>духовное</strong>(ноэтическое) измерения.</p>
41
</ul><p>Ещё один важный постулат логотерапии - трёхмерность личности. Человек<a>проявляется</a>через<strong>физическое</strong>,<strong>психическое</strong>и <strong>духовное</strong>(ноэтическое) измерения.</p>
42
<p>Физическое и психическое дают ресурсы на духовное. Например, необходимо высыпаться и хорошо питаться, заботиться о физическом состоянии тела и психическом здоровье, чтобы были силы справляться, работать, помогать другим и вносить свой вклад в мир.</p>
42
<p>Физическое и психическое дают ресурсы на духовное. Например, необходимо высыпаться и хорошо питаться, заботиться о физическом состоянии тела и психическом здоровье, чтобы были силы справляться, работать, помогать другим и вносить свой вклад в мир.</p>
43
<p>Духовное измерение - это обитель наших ценностей, убеждений и намерений, свободного волеизъявления, творческих интересов, этического восприятия. И конечно, главное в духовном измерении - это вера и стремление к обнаружению и реализации индивидуальных смыслов своей жизни.</p>
43
<p>Духовное измерение - это обитель наших ценностей, убеждений и намерений, свободного волеизъявления, творческих интересов, этического восприятия. И конечно, главное в духовном измерении - это вера и стремление к обнаружению и реализации индивидуальных смыслов своей жизни.</p>
44
<p><strong>Терапевтическая цель логотерапии</strong> - помочь человеку в любой ситуации (в том числе болезни или кризисе) обнаружить смыслы, которые активизируют силы и ресурсы для осознанной жизни.</p>
44
<p><strong>Терапевтическая цель логотерапии</strong> - помочь человеку в любой ситуации (в том числе болезни или кризисе) обнаружить смыслы, которые активизируют силы и ресурсы для осознанной жизни.</p>
45
<p><strong>Основное правило логотерапии</strong>- предложить помощь, но не забирать ответственность.</p>
45
<p><strong>Основное правило логотерапии</strong>- предложить помощь, но не забирать ответственность.</p>
46
<p>Логотерапевт (как и любой квалифицированный специалист) не даёт советов и готовых шаблонов действий, а предлагает поразмышлять, задавая наводящие вопросы. Например, интересуется, что ещё человек может увидеть в сложившейся ситуации, какие сценарии развития событий предполагает, какие из них и почему отзываются больше.</p>
46
<p>Логотерапевт (как и любой квалифицированный специалист) не даёт советов и готовых шаблонов действий, а предлагает поразмышлять, задавая наводящие вопросы. Например, интересуется, что ещё человек может увидеть в сложившейся ситуации, какие сценарии развития событий предполагает, какие из них и почему отзываются больше.</p>
47
<p>Логотерапия предлагает разные форматы сессий:</p>
47
<p>Логотерапия предлагает разные форматы сессий:</p>
48
<ul><li>индивидуальные;</li>
48
<ul><li>индивидуальные;</li>
49
<li>групповые (часто<a>проводятся</a>в виде тренингов, например для работы с самооценкой и навыками общения);</li>
49
<li>групповые (часто<a>проводятся</a>в виде тренингов, например для работы с самооценкой и навыками общения);</li>
50
<li>семейные (сознательные ценности, чувства и смыслы отдельных членов<a>формируют</a>модель отношений внутри семьи).</li>
50
<li>семейные (сознательные ценности, чувства и смыслы отдельных членов<a>формируют</a>модель отношений внутри семьи).</li>
51
</ul><p>Продолжительность встреч с психологом подбирается индивидуально, хотя используются и обычные для любой психотерапии стандарты в 60-90 минут.</p>
51
</ul><p>Продолжительность встреч с психологом подбирается индивидуально, хотя используются и обычные для любой психотерапии стандарты в 60-90 минут.</p>
52
<p>"Отличия групповой и семейной логотерапии от индивидуальной в том, что при личной терапии мы работаем более углублённо с личными смыслами клиента, при семейной - также с общими смыслами семьи, а при групповой терапии участники получают возможность разделять свои смыслы с другими, находить общие для всех смыслы и переживать важный опыт общения".</p>
52
<p>"Отличия групповой и семейной логотерапии от индивидуальной в том, что при личной терапии мы работаем более углублённо с личными смыслами клиента, при семейной - также с общими смыслами семьи, а при групповой терапии участники получают возможность разделять свои смыслы с другими, находить общие для всех смыслы и переживать важный опыт общения".</p>
53
<p><strong>Мария Ерофеева</strong></p>
53
<p><strong>Мария Ерофеева</strong></p>
54
<p>Логотерапия помогает в преодолении кризисов и травм из-за утраты близких, развода, трудностей принятия новых жизненных обстоятельств,<a>эмоционального выгорания</a>.</p>
54
<p>Логотерапия помогает в преодолении кризисов и травм из-за утраты близких, развода, трудностей принятия новых жизненных обстоятельств,<a>эмоционального выгорания</a>.</p>
55
<p>Человек обращается к логотерапии, если чувствует, что его опоры расшатываются или рушатся, а смыслы затуманены или потеряны. И учится справляться с угнетёнными состояниями и тяжёлыми периодами. При этом, конечно, определить, что именно для вас становится ударом судьбы, можете только вы. Иногда и смена работы или покупка нового телефона - настоящее испытание на прочность.</p>
55
<p>Человек обращается к логотерапии, если чувствует, что его опоры расшатываются или рушатся, а смыслы затуманены или потеряны. И учится справляться с угнетёнными состояниями и тяжёлыми периодами. При этом, конечно, определить, что именно для вас становится ударом судьбы, можете только вы. Иногда и смена работы или покупка нового телефона - настоящее испытание на прочность.</p>
56
<p>Кроме философских тем ("В чём смысл жизни?") логотерапия работает и с более конкретными запросами:</p>
56
<p>Кроме философских тем ("В чём смысл жизни?") логотерапия работает и с более конкретными запросами:</p>
57
<ul><li>трудностями в отношениях;</li>
57
<ul><li>трудностями в отношениях;</li>
58
<li>самоопределением;</li>
58
<li>самоопределением;</li>
59
<li>необходимостью принятия серьёзного решения;</li>
59
<li>необходимостью принятия серьёзного решения;</li>
60
<li><a>низкой самооценкой</a>;</li>
60
<li><a>низкой самооценкой</a>;</li>
61
<li>чувством апатии;</li>
61
<li>чувством апатии;</li>
62
<li><a>профилактикой</a>рискованного поведения детей и подростков;</li>
62
<li><a>профилактикой</a>рискованного поведения детей и подростков;</li>
63
<li>паническими атаками.</li>
63
<li>паническими атаками.</li>
64
</ul><p>Также логотерапия подходит людям, которые чувствуют утрату значения и радости жизни из-за сложных медицинских диагнозов - например,<a>депрессии</a>или<a>онкологии</a>.</p>
64
</ul><p>Также логотерапия подходит людям, которые чувствуют утрату значения и радости жизни из-за сложных медицинских диагнозов - например,<a>депрессии</a>или<a>онкологии</a>.</p>
65
<p>"Логотерапевт должен направить человека, чтобы тот смог услышать голос своей совести. У Франкла понятие совести - не о моральном, а, скорее, о внутренней интуиции, которая оживляет лучшие духовные качества в человеке. То есть когда человек слышит свой внутренний голос, он смотрит на запрос иначе: для чего мне эта ситуация; что я могу сделать сейчас для лучшего выбора; какой урок можно вынести из этой истории?"</p>
65
<p>"Логотерапевт должен направить человека, чтобы тот смог услышать голос своей совести. У Франкла понятие совести - не о моральном, а, скорее, о внутренней интуиции, которая оживляет лучшие духовные качества в человеке. То есть когда человек слышит свой внутренний голос, он смотрит на запрос иначе: для чего мне эта ситуация; что я могу сделать сейчас для лучшего выбора; какой урок можно вынести из этой истории?"</p>
66
<p><strong>Мария Ерофеева</strong></p>
66
<p><strong>Мария Ерофеева</strong></p>
67
<p>В логотерапии существует три пути обнаружения смысла:</p>
67
<p>В логотерапии существует три пути обнаружения смысла:</p>
68
<ul><li><strong>через действие и созидание</strong> - когда человек делает что-то для этого мира, он реализует смыслы действиями;</li>
68
<ul><li><strong>через действие и созидание</strong> - когда человек делает что-то для этого мира, он реализует смыслы действиями;</li>
69
<li><strong>через получение переживаний</strong> - когда человек любуется красотой, слушает музыку, испытывает любовь или сострадание;</li>
69
<li><strong>через получение переживаний</strong> - когда человек любуется красотой, слушает музыку, испытывает любовь или сострадание;</li>
70
<li><strong>через отношение к ситуации</strong>- например, когда человек тяжело болен, он может выбирать, как к этому относиться и как жить дальше; в переживаниях и отношении проживаются смыслы.</li>
70
<li><strong>через отношение к ситуации</strong>- например, когда человек тяжело болен, он может выбирать, как к этому относиться и как жить дальше; в переживаниях и отношении проживаются смыслы.</li>
71
</ul><p>Ещё методы логотерапии успешно используют в корпоративной среде. Карьера - важная часть самореализации. Если мы не осознаём ценности своего труда, это расстраивает и демотивирует. Исследования<a>показывают</a>, что экзистенциальный подход логотерапии способствует созданию сообщества. А сообщество, в отличие от разрозненного коллектива, работает с общими ценностями и стремится к единым целям, уважая каждого члена команды как индивидуальность.</p>
71
</ul><p>Ещё методы логотерапии успешно используют в корпоративной среде. Карьера - важная часть самореализации. Если мы не осознаём ценности своего труда, это расстраивает и демотивирует. Исследования<a>показывают</a>, что экзистенциальный подход логотерапии способствует созданию сообщества. А сообщество, в отличие от разрозненного коллектива, работает с общими ценностями и стремится к единым целям, уважая каждого члена команды как индивидуальность.</p>
72
<p>Если в компании ведётся открытый диалог с коллективом, предоставляются возможности развития и общения, подчёркивается ценность стараний каждого, в итоге образовывается экосистема. В ней людям интереснее и приятнее не просто трудиться за зарплату, но и расти. Внедрение логотерапевтических основ в трудовую обстановку<a>повышает</a>мотивацию на 55%, лояльность на 42%, гордость за свой труд на 32% и производительность на 20%.</p>
72
<p>Если в компании ведётся открытый диалог с коллективом, предоставляются возможности развития и общения, подчёркивается ценность стараний каждого, в итоге образовывается экосистема. В ней людям интереснее и приятнее не просто трудиться за зарплату, но и расти. Внедрение логотерапевтических основ в трудовую обстановку<a>повышает</a>мотивацию на 55%, лояльность на 42%, гордость за свой труд на 32% и производительность на 20%.</p>
73
<p>Техники логотерапии не всегда уникальны и используются во многих подходах. Так, к общепсихологическим техникам относят сократический диалог или арт-терапию.</p>
73
<p>Техники логотерапии не всегда уникальны и используются во многих подходах. Так, к общепсихологическим техникам относят сократический диалог или арт-терапию.</p>
74
<p>Например, сократический диалог помогает в самопознании через наблюдение и интерпретацию слов. Психолог внимательно вслушивается, как человек описывает свою жизнь и проблемы, затем задаёт вопросы, которые стимулируют увидеть что-то важное в сложившейся ситуации и собственном отношении к ней. Так человек расширяет свой взгляд на событие и сам обнаруживает ответы на свои вопросы.</p>
74
<p>Например, сократический диалог помогает в самопознании через наблюдение и интерпретацию слов. Психолог внимательно вслушивается, как человек описывает свою жизнь и проблемы, затем задаёт вопросы, которые стимулируют увидеть что-то важное в сложившейся ситуации и собственном отношении к ней. Так человек расширяет свой взгляд на событие и сам обнаруживает ответы на свои вопросы.</p>
75
<p>Также в логотерапии есть три уникальных метода.</p>
75
<p>Также в логотерапии есть три уникальных метода.</p>
76
<ul><li><strong>"Парадоксальная интенция (намерение)".</strong>Метод парадоксальной интенции применяется в основном при работе с нерациональными страхами. Через способность самодистанцирования человек как бы отходит от своего чувства в сторону. Так он получает возможность посмотреть на ситуацию с расстояния, более объективно, и из этой точки повлиять на себя. В этом методе мы используем чувство юмора для снижения важности наших "надуманных" страхов.</li>
76
<ul><li><strong>"Парадоксальная интенция (намерение)".</strong>Метод парадоксальной интенции применяется в основном при работе с нерациональными страхами. Через способность самодистанцирования человек как бы отходит от своего чувства в сторону. Так он получает возможность посмотреть на ситуацию с расстояния, более объективно, и из этой точки повлиять на себя. В этом методе мы используем чувство юмора для снижения важности наших "надуманных" страхов.</li>
77
<li><strong>"Модуляция установок" (модификация).</strong>Это метод изменения своего стереотипного отношения к тому, что для нас плохо или хорошо. Он направлен на более глубокую работу с осознанием своих реальных возможностей, ограничений, ответственности и того, что невозможно изменить (например, решения и действия других людей, прошлое, данности судьбы). Модуляция установки пробивает экзистенциальное безразличие и даёт вдохновение на ответственные действия. Человек корректирует свои установки по отношению к чему-либо.</li>
77
<li><strong>"Модуляция установок" (модификация).</strong>Это метод изменения своего стереотипного отношения к тому, что для нас плохо или хорошо. Он направлен на более глубокую работу с осознанием своих реальных возможностей, ограничений, ответственности и того, что невозможно изменить (например, решения и действия других людей, прошлое, данности судьбы). Модуляция установки пробивает экзистенциальное безразличие и даёт вдохновение на ответственные действия. Человек корректирует свои установки по отношению к чему-либо.</li>
78
<li><strong>"Дерефлексия" (расширение горизонта).</strong>Данный метод часто используется для групповых занятий. Он помогает нарабатывать способность замечать что-то хорошее в мире вокруг себя, обращать внимание на чувства других людей и радоваться за них. То есть работать с эгоцентризмом и чрезмерной рефлексией.</li>
78
<li><strong>"Дерефлексия" (расширение горизонта).</strong>Данный метод часто используется для групповых занятий. Он помогает нарабатывать способность замечать что-то хорошее в мире вокруг себя, обращать внимание на чувства других людей и радоваться за них. То есть работать с эгоцентризмом и чрезмерной рефлексией.</li>
79
</ul><p>Например, у ребёнка сломалась игрушка. Всё внимание малыша сосредоточено на этом несчастье. И он не замечает, что рядом его любимая мама, что она приготовила ему вкусный ужин, что папа уже предложил пару идей, как починить полюбившуюся машинку. Сломанная игрушка - единственное, что он сейчас замечает, и это равно концу света, хотя глобальной трагедии и не произошло: всё поправимо.</p>
79
</ul><p>Например, у ребёнка сломалась игрушка. Всё внимание малыша сосредоточено на этом несчастье. И он не замечает, что рядом его любимая мама, что она приготовила ему вкусный ужин, что папа уже предложил пару идей, как починить полюбившуюся машинку. Сломанная игрушка - единственное, что он сейчас замечает, и это равно концу света, хотя глобальной трагедии и не произошло: всё поправимо.</p>
80
<p>Кризис рассматривается логотерапией не только как удар судьбы, но и как возможность. Человек через страдания способен открыться каким-то новым важным переживаниям и новому знанию из своего духовного измерения.</p>
80
<p>Кризис рассматривается логотерапией не только как удар судьбы, но и как возможность. Человек через страдания способен открыться каким-то новым важным переживаниям и новому знанию из своего духовного измерения.</p>
81
<p>Представим, что мужчина сломал ногу. Травма ограничивает: рушит планы на отпуск, замедляет в быту, мешает работать в полную силу. Но также она показывает больному, что вокруг него любящие люди. Например, мужчина замечает и начинает ценить заботу жены, которая на время берёт на себя обязанности супруга, помогая ему быстрее прийти в себя.</p>
81
<p>Представим, что мужчина сломал ногу. Травма ограничивает: рушит планы на отпуск, замедляет в быту, мешает работать в полную силу. Но также она показывает больному, что вокруг него любящие люди. Например, мужчина замечает и начинает ценить заботу жены, которая на время берёт на себя обязанности супруга, помогая ему быстрее прийти в себя.</p>
82
<p>Все мы имеем "слепые пятна" и слабости, в которые периодически проваливаемся. И для логотерапевта важно, чтобы человек пришёл к позиции взрослого, который в состоянии объективно смотреть на мир.</p>
82
<p>Все мы имеем "слепые пятна" и слабости, в которые периодически проваливаемся. И для логотерапевта важно, чтобы человек пришёл к позиции взрослого, который в состоянии объективно смотреть на мир.</p>
83
<p>Люди зачастую сталкиваются с кризисами и трудностями. С какими-то мы справляемся сами или с помощью близких. Но порой на это нет ни сил, ни времени, ни знаний. Логотерапия учит не теряться в таких ситуациях, брать ответственность за себя и находить новые смыслы в жизненном пути.</p>
83
<p>Люди зачастую сталкиваются с кризисами и трудностями. С какими-то мы справляемся сами или с помощью близких. Но порой на это нет ни сил, ни времени, ни знаний. Логотерапия учит не теряться в таких ситуациях, брать ответственность за себя и находить новые смыслы в жизненном пути.</p>
84
-
<p>Хотите стать востребованным специалистом с высокой зарплатой?</p>
84
+
<a><b>Бесплатный тест: какая профессия вам подходит?</b>Узнайте ответ за 8 минут и пройдите бесплатную консультацию профориентолога. К тесту!</a>
85
-
<p>Откройте доступ к 5 бесплатным курсам по IT, дизайну, маркетингу и другим топовым направлениям. Определите, какая сфера вам ближе, и узнайте, как в неё попасть.</p>
86
-
<p><a>Пройти курс</a></p>
87
-
<p>Хотели бы работать на удалёнке, но не знаете, с чего начать?</p>
88
-
<p>Попробуйте себя в IT, дизайне или маркетинге. На практике узнайте, как устроена работа по топовым digital-профессиям 2025 года.</p>
89
-
<p><a>Пройти курс</a></p>
90
-
<a><b>Хотите попасть в IT? ➞</b>Пройдите 4 бесплатных курса по топовым направлениям IT. Определите, какая сфера вам ближе, и сделайте первый шаг к новой профессии. Пройти курс→</a>