HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-21
1 <p><a>#Мнения</a></p>
1 <p><a>#Мнения</a></p>
2 <ul><li>31 мар 2022</li>
2 <ul><li>31 мар 2022</li>
3 <li>0</li>
3 <li>0</li>
4 </ul><h2>Спроси эксперта: что нужно, чтобы начать преподавать дизайн?</h2>
4 </ul><h2>Спроси эксперта: что нужно, чтобы начать преподавать дизайн?</h2>
5 <p>Арт-директор и преподаватель Виолетта Постнова о том, какие вопросы стоит задать себе, прежде чем погружаться в преподавание дизайна.</p>
5 <p>Арт-директор и преподаватель Виолетта Постнова о том, какие вопросы стоит задать себе, прежде чем погружаться в преподавание дизайна.</p>
6 <p>Иллюстрация: Dana Moskvina / Skillbox Media</p>
6 <p>Иллюстрация: Dana Moskvina / Skillbox Media</p>
7 <p><strong>Вопрос от читателя:</strong></p>
7 <p><strong>Вопрос от читателя:</strong></p>
8 <p>Я дизайнер, и мне нужен дополнительный заработок. Вижу, что появляются вакансии преподавателей в дизайн-школах.</p>
8 <p>Я дизайнер, и мне нужен дополнительный заработок. Вижу, что появляются вакансии преподавателей в дизайн-школах.</p>
9 <p>Как понять, что я готова учить других дизайнеров? Что нужно сделать для этого?</p>
9 <p>Как понять, что я готова учить других дизайнеров? Что нужно сделать для этого?</p>
10 <p><strong>Юлия,</strong><strong></strong>Екатеринбург</p>
10 <p><strong>Юлия,</strong><strong></strong>Екатеринбург</p>
11 <p>На этот вопрос ответила Виолетта Постнова.</p>
11 <p>На этот вопрос ответила Виолетта Постнова.</p>
12 <p>Специалист в области диджитал-, бренд-дизайна, графического дизайна и дизайна интерфейсов. Автор образовательных курсов по графическому дизайну, программированию графики.</p>
12 <p>Специалист в области диджитал-, бренд-дизайна, графического дизайна и дизайна интерфейсов. Автор образовательных курсов по графическому дизайну, программированию графики.</p>
13 <p>Арт-директор и партнёр студии ESH gruppa, преподаватель кафедры "Дизайн и программирование" Школы дизайна ВШЭ. Выпускница мастерской Бориса Трофимова Высшей академической школы графического дизайна.</p>
13 <p>Арт-директор и партнёр студии ESH gruppa, преподаватель кафедры "Дизайн и программирование" Школы дизайна ВШЭ. Выпускница мастерской Бориса Трофимова Высшей академической школы графического дизайна.</p>
14 <p>Чтобы понять, готовы ли вы качественно и профессионально учить навыкам, передавать свои знания и экспертизу в дизайне студентам, проведите сами с собой честное интервью.</p>
14 <p>Чтобы понять, готовы ли вы качественно и профессионально учить навыкам, передавать свои знания и экспертизу в дизайне студентам, проведите сами с собой честное интервью.</p>
15 <p>Вот какие вопросы самим себе я рекомендую задавать:</p>
15 <p>Вот какие вопросы самим себе я рекомендую задавать:</p>
16 <p><strong>Хочу ли я попробовать свои силы в качестве преподавателя?</strong></p>
16 <p><strong>Хочу ли я попробовать свои силы в качестве преподавателя?</strong></p>
17 <p>Мотивация, любознательность, интерес и те силы, которые появляются благодаря им, - это то, что позволяет делать работу искренне. Для преподавателя важно быть искренним и вовлечённым. Вы же не хотите увидеть в себе заурядного, неинтересного, раздражительного учителя? Будьте с собой честны.</p>
17 <p>Мотивация, любознательность, интерес и те силы, которые появляются благодаря им, - это то, что позволяет делать работу искренне. Для преподавателя важно быть искренним и вовлечённым. Вы же не хотите увидеть в себе заурядного, неинтересного, раздражительного учителя? Будьте с собой честны.</p>
18 <p>Понимаю ли я, из чего состоит дизайн-образование?</p>
18 <p>Понимаю ли я, из чего состоит дизайн-образование?</p>
19 <p>Это можно понять, только если вы сами проходили через него. У вас должен быть последовательный опыт взаимодействия с разнообразными образовательными форматами.</p>
19 <p>Это можно понять, только если вы сами проходили через него. У вас должен быть последовательный опыт взаимодействия с разнообразными образовательными форматами.</p>
20 <p>Что я могу предложить современному образованию, чтобы его улучшить?</p>
20 <p>Что я могу предложить современному образованию, чтобы его улучшить?</p>
21 <p>Важно, имея образовательный опыт, составить мнение относительно качества этого опыта. Вот, например, вы окончили курс по дизайну или университет. Проанализируйте, ответьте себе честно, чего вам не хватило, на каком уровне, и подумайте, что бы вы могли предложить образовательной системе, чтобы этот опыт улучшить? Каждый неравнодушный преподаватель способен предложить своё видение того, как можно развить и усилить качество образовательного продукта и что лично он может для этого сделать.</p>
21 <p>Важно, имея образовательный опыт, составить мнение относительно качества этого опыта. Вот, например, вы окончили курс по дизайну или университет. Проанализируйте, ответьте себе честно, чего вам не хватило, на каком уровне, и подумайте, что бы вы могли предложить образовательной системе, чтобы этот опыт улучшить? Каждый неравнодушный преподаватель способен предложить своё видение того, как можно развить и усилить качество образовательного продукта и что лично он может для этого сделать.</p>
22 <p>Конечно, важно не просто критиковать какие-то мелочи, а пытаться объективно и масштабно мыслить.</p>
22 <p>Конечно, важно не просто критиковать какие-то мелочи, а пытаться объективно и масштабно мыслить.</p>
23 <p>Умею ли я работать в долгосрочных проектах? Хватит ли мне сил на то, чтобы регулярно и энергично курировать свою группу студентов полгода-год?</p>
23 <p>Умею ли я работать в долгосрочных проектах? Хватит ли мне сил на то, чтобы регулярно и энергично курировать свою группу студентов полгода-год?</p>
24 <p>Преподавание - это про долгосрочную работу на всех уровнях. Во-первых, это выстраивание длительных отношений и с коллегами и руководителями, и со студентами. В этих отношениях важно сохранять позицию взрослого, ответственного и поддерживающего человека.</p>
24 <p>Преподавание - это про долгосрочную работу на всех уровнях. Во-первых, это выстраивание длительных отношений и с коллегами и руководителями, и со студентами. В этих отношениях важно сохранять позицию взрослого, ответственного и поддерживающего человека.</p>
25 <p>Во-вторых, много времени требуется на то, чтобы составить курс. Потом пройдёт время после его завершения - и захочется курс скорректировать, посмотреть на второй поток, улучшенный… И одна такая итерация может занимать год.</p>
25 <p>Во-вторых, много времени требуется на то, чтобы составить курс. Потом пройдёт время после его завершения - и захочется курс скорректировать, посмотреть на второй поток, улучшенный… И одна такая итерация может занимать год.</p>
26 <p>Для кого-то самое сложное в преподавании - интенсивная коммуникационная нагрузка, но мне кажется, что самое важное - способность долгое время сохранять работоспособность и здравый смысл.</p>
26 <p>Для кого-то самое сложное в преподавании - интенсивная коммуникационная нагрузка, но мне кажется, что самое важное - способность долгое время сохранять работоспособность и здравый смысл.</p>
27 <p>Готов ли я инвестировать собственное время в то, чтобы подтянуть пробелы в теории дизайна, в составление методических материалов, лекций, обучающих презентаций, запись качественных объясняющих видео?</p>
27 <p>Готов ли я инвестировать собственное время в то, чтобы подтянуть пробелы в теории дизайна, в составление методических материалов, лекций, обучающих презентаций, запись качественных объясняющих видео?</p>
28 <p>Важно понимать, что, как правило, школы оплачивают преподавателям только учебные часы, а не подготовку программы.</p>
28 <p>Важно понимать, что, как правило, школы оплачивают преподавателям только учебные часы, а не подготовку программы.</p>
29 <p>Если эти вопросы вызывают в вас интерес, вы чувствуете мотивацию и энтузиазм, у вас точно получится преподавать - даже если вы чего-то пока не знаете.</p>
29 <p>Если эти вопросы вызывают в вас интерес, вы чувствуете мотивацию и энтузиазм, у вас точно получится преподавать - даже если вы чего-то пока не знаете.</p>
30 <a><b>Попробуйте бесплатно 4 топовые профессии в дизайне</b>Пройдите бесплатный курс по дизайну. Добавьте 4 крутых кейса в портфолио и решите, в каком направлении развиваться дальше. Пройти курс→</a>
30 <a><b>Попробуйте бесплатно 4 топовые профессии в дизайне</b>Пройдите бесплатный курс по дизайну. Добавьте 4 крутых кейса в портфолио и решите, в каком направлении развиваться дальше. Пройти курс→</a>