0 added
3 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#Мнения</a></p>
1
<p><a>#Мнения</a></p>
2
<ul><li>17 сен 2021</li>
2
<ul><li>17 сен 2021</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Цитата недели: глава СПЧ о том, каким должно быть образование</h2>
4
</ul><h2>Цитата недели: глава СПЧ о том, каким должно быть образование</h2>
5
<p>Валерий Фадеев предлагает опираться на великих, а не на бюрократов. Взять лучшее, например, из Античности, Средних веков, добавить религиозности.</p>
5
<p>Валерий Фадеев предлагает опираться на великих, а не на бюрократов. Взять лучшее, например, из Античности, Средних веков, добавить религиозности.</p>
6
<p>Polina Vari для Skillbox Media</p>
6
<p>Polina Vari для Skillbox Media</p>
7
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
7
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
8
Фото: администрация президента России /<a>Kremlin.ru</a>.<p>Глава Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека</p>
8
Фото: администрация президента России /<a>Kremlin.ru</a>.<p>Глава Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека</p>
9
<p><strong>Где:</strong>на встрече со студентами Тобольского педагогического института имени Менделеева</p>
9
<p><strong>Где:</strong>на встрече со студентами Тобольского педагогического института имени Менделеева</p>
10
<p><strong>Источник:</strong><a>РИА Новости</a></p>
10
<p><strong>Источник:</strong><a>РИА Новости</a></p>
11
<p>- Я считаю, что надо радикально менять дух образования, образовательные программы. Взять лучшее из Античности, Средних веков, Нового времени, добавить религиозную составляющую. Брать пример с того же Вильгельма фон Гумбольдта - реформатора немецкого образования. Давайте опираться на великих, а не на бюрократов. Это должны говорить вы, а мы, чиновники, должны вас поддержать.</p>
11
<p>- Я считаю, что надо радикально менять дух образования, образовательные программы. Взять лучшее из Античности, Средних веков, Нового времени, добавить религиозную составляющую. Брать пример с того же Вильгельма фон Гумбольдта - реформатора немецкого образования. Давайте опираться на великих, а не на бюрократов. Это должны говорить вы, а мы, чиновники, должны вас поддержать.</p>
12
<p>Фридрих Вильгельм Кристиан Карл Фердинанд фон Гумбольдт (1767-1835) - немецкий языковед и философ, государственный деятель, дипломат. Вошёл в историю как реформатор гимназического образования в Пруссии и основатель университета в Берлине.</p>
12
<p>Фридрих Вильгельм Кристиан Карл Фердинанд фон Гумбольдт (1767-1835) - немецкий языковед и философ, государственный деятель, дипломат. Вошёл в историю как реформатор гимназического образования в Пруссии и основатель университета в Берлине.</p>
13
<p>В начале XIX века Пруссия оказалась в сложном экономическом и социальном положении, что послужило толчком для крупных государственных реформ. Причём их ядром стало изменение системы образования и науки, потому что главной целью идеологи видели полное преобразование общества, а для этого нужно было изменить прежде всего человеческое мировоззрение. То есть образование призвано было сформировать "нового человека" для "нового общества".</p>
13
<p>В начале XIX века Пруссия оказалась в сложном экономическом и социальном положении, что послужило толчком для крупных государственных реформ. Причём их ядром стало изменение системы образования и науки, потому что главной целью идеологи видели полное преобразование общества, а для этого нужно было изменить прежде всего человеческое мировоззрение. То есть образование призвано было сформировать "нового человека" для "нового общества".</p>
14
<p>Реформа включала в себя как множество организационных шагов по построению самой системы образования (например, народных школ и гимназий, системы экзаменов, отбора учителей), так и культурный компонент. Гумбольдт считал, что нужно опираться на Античность, а именно - на Древнюю Грецию. На изучение греческого он смотрел как на главную форму человеческого познания мира, а на почитание философии Древней Греции - как на базис нового человека.</p>
14
<p>Реформа включала в себя как множество организационных шагов по построению самой системы образования (например, народных школ и гимназий, системы экзаменов, отбора учителей), так и культурный компонент. Гумбольдт считал, что нужно опираться на Античность, а именно - на Древнюю Грецию. На изучение греческого он смотрел как на главную форму человеческого познания мира, а на почитание философии Древней Греции - как на базис нового человека.</p>
15
<p>Кстати, дореволюционную систему образования в России пытались строить по немецкой модели. Мы <a>вспоминали</a>в рубрике "Былое", как критиковал её, например, Лев Толстой.</p>
15
<p>Кстати, дореволюционную систему образования в России пытались строить по немецкой модели. Мы <a>вспоминали</a>в рубрике "Былое", как критиковал её, например, Лев Толстой.</p>
16
<p>А какие ожидания вкладывает сейчас государство, в частности, в школьное образование, мы рассказывали в <a>обзоре</a>по августовскому заседанию президиума Госсовета. Что касается будущего вузов, то своими прогнозами недавно делились ректоры ведущих университетов на марафоне "Новое знание". Мы собрали<a>самые яркие цитаты</a>с этого мероприятия.</p>
16
<p>А какие ожидания вкладывает сейчас государство, в частности, в школьное образование, мы рассказывали в <a>обзоре</a>по августовскому заседанию президиума Госсовета. Что касается будущего вузов, то своими прогнозами недавно делились ректоры ведущих университетов на марафоне "Новое знание". Мы собрали<a>самые яркие цитаты</a>с этого мероприятия.</p>
17
-
<p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
18
-
<p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
19
-
<p><a>Узнать подробнее</a></p>
20
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>
17
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>