0 added
3 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#статьи</a></p>
1
<p><a>#статьи</a></p>
2
<ul><li>26 дек 2022</li>
2
<ul><li>26 дек 2022</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>СДВГ у детей: симптомы, причины и лечение</h2>
4
</ul><h2>СДВГ у детей: симптомы, причины и лечение</h2>
5
<p>Рассказываем, что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности и как он проявляется у детей.</p>
5
<p>Рассказываем, что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности и как он проявляется у детей.</p>
6
<p>Фото: Cavan Images / Getty Images</p>
6
<p>Фото: Cavan Images / Getty Images</p>
7
<p>Журналист. Выросла на Камчатке и выучилась в Петербурге. Пишет про культуру, бизнес и психологию. Любит камерные театры и ситкомы.</p>
7
<p>Журналист. Выросла на Камчатке и выучилась в Петербурге. Пишет про культуру, бизнес и психологию. Любит камерные театры и ситкомы.</p>
8
<p><strong>Из статьи вы узнаете:</strong></p>
8
<p><strong>Из статьи вы узнаете:</strong></p>
9
<ul><li>что такое<a>СДВГ у детей</a>;</li>
9
<ul><li>что такое<a>СДВГ у детей</a>;</li>
10
<li><a>почему</a>он появляется;</li>
10
<li><a>почему</a>он появляется;</li>
11
<li>какие бывают<a>типы</a>и <a>симптомы</a>СДВГ;</li>
11
<li>какие бывают<a>типы</a>и <a>симптомы</a>СДВГ;</li>
12
<li><a>как лечить</a>СДВГ.</li>
12
<li><a>как лечить</a>СДВГ.</li>
13
</ul><p>Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) - это нарушение развития, при котором ребёнку трудно концентрироваться и удерживать внимание, он становится гиперактивным и импульсивным.</p>
13
</ul><p>Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) - это нарушение развития, при котором ребёнку трудно концентрироваться и удерживать внимание, он становится гиперактивным и импульсивным.</p>
14
<p>СДВГ - довольно распространённое нейропсихологическое расстройство. Им <a>страдают</a>5-8% школьников. Обычно расстройство начинает проявляться в дошкольном возрасте. Ярче всего симптомы СДВГ заметны в младшей школе.</p>
14
<p>СДВГ - довольно распространённое нейропсихологическое расстройство. Им <a>страдают</a>5-8% школьников. Обычно расстройство начинает проявляться в дошкольном возрасте. Ярче всего симптомы СДВГ заметны в младшей школе.</p>
15
<p>Чем старше становится ребёнок, тем слабее проявляется заболевание. Но в 60% случаев оно переходит и <a>во взрослый возраст</a>.</p>
15
<p>Чем старше становится ребёнок, тем слабее проявляется заболевание. Но в 60% случаев оно переходит и <a>во взрослый возраст</a>.</p>
16
<p>По разным данным в России доля детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности составляет<a>от 7 до 28%</a>. У мальчиков он наблюдается в 4-5 раз чаще, чем у девочек.</p>
16
<p>По разным данным в России доля детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности составляет<a>от 7 до 28%</a>. У мальчиков он наблюдается в 4-5 раз чаще, чем у девочек.</p>
17
<p>Основные группы факторов, влияющие на развитие СДВГ:</p>
17
<p>Основные группы факторов, влияющие на развитие СДВГ:</p>
18
<ul><li><strong>Медико-биологические</strong> - повреждение головного мозга или центральной нервной системы малыша до рождения или на ранних этапах развития.</li>
18
<ul><li><strong>Медико-биологические</strong> - повреждение головного мозга или центральной нервной системы малыша до рождения или на ранних этапах развития.</li>
19
<li><strong>Генетические</strong> - наследственность.</li>
19
<li><strong>Генетические</strong> - наследственность.</li>
20
<li><strong>Социально-психологические</strong> - неблагополучная окружающая среда, в том числе внутри семьи. Если стиль воспитания ребёнка изменится, то может поменяться и его поведение.</li>
20
<li><strong>Социально-психологические</strong> - неблагополучная окружающая среда, в том числе внутри семьи. Если стиль воспитания ребёнка изменится, то может поменяться и его поведение.</li>
21
</ul><p>Диагностировать СДВГ у ребёнка может только врач. Но перед походом к доктору важно отследить симптомы.</p>
21
</ul><p>Диагностировать СДВГ у ребёнка может только врач. Но перед походом к доктору важно отследить симптомы.</p>
22
<p>У ребёнка должно насчитываться не менее шести симптомов невнимательности и (или) гиперактивности на протяжении полугода. Признаки должны проявляться минимум в двух сферах жизни ребёнка (например, в семье и на учёбе) и вызывать психологический дискомфорт.</p>
22
<p>У ребёнка должно насчитываться не менее шести симптомов невнимательности и (или) гиперактивности на протяжении полугода. Признаки должны проявляться минимум в двух сферах жизни ребёнка (например, в семье и на учёбе) и вызывать психологический дискомфорт.</p>
23
<p>Симптомы невнимательности:</p>
23
<p>Симптомы невнимательности:</p>
24
<ul><li>Сложно сосредоточиться на деталях.</li>
24
<ul><li>Сложно сосредоточиться на деталях.</li>
25
<li>В учёбе хорошо понимает предмет, но всё равно совершает ошибки и опечатки.</li>
25
<li>В учёбе хорошо понимает предмет, но всё равно совершает ошибки и опечатки.</li>
26
<li>Не может длительное время удерживать внимание.</li>
26
<li>Не может длительное время удерживать внимание.</li>
27
<li>Не реагирует, когда к нему обращаются.</li>
27
<li>Не реагирует, когда к нему обращаются.</li>
28
<li>Не может следовать инструкциям - например, выполнять условия заданий.</li>
28
<li>Не может следовать инструкциям - например, выполнять условия заданий.</li>
29
<li>Избегает или активно сопротивляется выполнению заданий:<a>не доводит работу до конца</a>, с трудом усваивает правила.</li>
29
<li>Избегает или активно сопротивляется выполнению заданий:<a>не доводит работу до конца</a>, с трудом усваивает правила.</li>
30
<li>Теряет вещи: забывает взять ручку в школу или не помнит, где лежит его одежда.</li>
30
<li>Теряет вещи: забывает взять ручку в школу или не помнит, где лежит его одежда.</li>
31
<li>Часто отвлекается на посторонние предметы или звуки, витает в облаках.</li>
31
<li>Часто отвлекается на посторонние предметы или звуки, витает в облаках.</li>
32
<li>Забывчивый, часто опаздывает.</li>
32
<li>Забывчивый, часто опаздывает.</li>
33
</ul><p>Симптомы гиперактивности и импульсивности:</p>
33
</ul><p>Симптомы гиперактивности и импульсивности:</p>
34
<ul><li>Суетливый и беспокойный: ёрзает на стуле, оборачивается, двигает руками и ногами.</li>
34
<ul><li>Суетливый и беспокойный: ёрзает на стуле, оборачивается, двигает руками и ногами.</li>
35
<li>Не может долго сидеть на месте, без разрешения ходит по классу во время урока или вскакивает с места.</li>
35
<li>Не может долго сидеть на месте, без разрешения ходит по классу во время урока или вскакивает с места.</li>
36
<li>Много двигается без конкретной цели: хочет куда-то забраться или залезть, бегает "как заведённый".</li>
36
<li>Много двигается без конкретной цели: хочет куда-то забраться или залезть, бегает "как заведённый".</li>
37
<li>Не может играть в тихие игры, спокойно сидеть и читать книжку.</li>
37
<li>Не может играть в тихие игры, спокойно сидеть и читать книжку.</li>
38
<li>Очень разговорчивый, болтает без умолку, перебивает, отвечает на вопросы, не дослушав их до конца или невпопад, лезет в чужие разговоры.</li>
38
<li>Очень разговорчивый, болтает без умолку, перебивает, отвечает на вопросы, не дослушав их до конца или невпопад, лезет в чужие разговоры.</li>
39
<li>С трудом дожидается своей очереди.</li>
39
<li>С трудом дожидается своей очереди.</li>
40
</ul><p>Медики<a>выделяют</a>три типа СДВГ в зависимости от преобладающих признаков:</p>
40
</ul><p>Медики<a>выделяют</a>три типа СДВГ в зависимости от преобладающих признаков:</p>
41
<ul><li>СДВГ с преобладанием нарушения внимания (такие дети часто витают в облаках).</li>
41
<ul><li>СДВГ с преобладанием нарушения внимания (такие дети часто витают в облаках).</li>
42
<li>СДВГ с преобладанием гиперактивности и импульсивности.</li>
42
<li>СДВГ с преобладанием гиперактивности и импульсивности.</li>
43
<li>Комбинированная форма, которая сочетает и дефицит внимания, и гиперактивность.</li>
43
<li>Комбинированная форма, которая сочетает и дефицит внимания, и гиперактивность.</li>
44
</ul><p>СДВГ также отличается по форме проявления:</p>
44
</ul><p>СДВГ также отличается по форме проявления:</p>
45
<ul><li>Простая - только невнимательность и гиперактивность.</li>
45
<ul><li>Простая - только невнимательность и гиперактивность.</li>
46
<li>Осложнённая - к невнимательности и гиперактивности добавляются головная боль, тики, заикание и нарушения сна.</li>
46
<li>Осложнённая - к невнимательности и гиперактивности добавляются головная боль, тики, заикание и нарушения сна.</li>
47
</ul><p>Лечение может назначить только специалист. В зависимости от проблемы доктор может прописать медикаменты, массажи, сессии с психологом.</p>
47
</ul><p>Лечение может назначить только специалист. В зависимости от проблемы доктор может прописать медикаменты, массажи, сессии с психологом.</p>
48
<p>Родителям важно понимать, что в любом случае ребёнок нуждается в поддержке и заботе, особенно в период лечения.</p>
48
<p>Родителям важно понимать, что в любом случае ребёнок нуждается в поддержке и заботе, особенно в период лечения.</p>
49
-
<p>Хотели бы работать на удалёнке, но не знаете, с чего начать?</p>
50
-
<p>Попробуйте себя в IT, дизайне или маркетинге. На практике узнайте, как устроена работа по топовым digital-профессиям 2025 года.</p>
51
-
<p><a>Пройти курс</a></p>
52
<a>Научитесь: Младший школьник. Большая инструкция для родителей Узнать больше</a>
49
<a>Научитесь: Младший школьник. Большая инструкция для родителей Узнать больше</a>