Они смогли: истории людей, изменивших свою жизнь
2026-02-21 07:23 Diff

«Когда ученик пишет: „Спасибо, у меня получилось!“ — это бесценно»: путь Дмитрия Игонина

Раньше Дмитрий вёл уроки интуитивно. Теперь он создаёт продуманные программы, а его главная цель — менять мир обучения к лучшему.

«Я хочу не просто работать, а делать то, что мне нравится»: история Татьяны Титуленко

Татьяна доросла до начальника отдела, но снова стала студенткой в возрасте 50+. Теперь она работает удалённо и развивается в образовании.

«Навыки методиста помогают мне обучать персонал на новой работе»: история Ксении Тихонюк

Ксения хотела изменить карьерный трек, но после курса вернулась в свою сферу с навыками методиста, переехала в Москву и работает удалённо.

Как совместить юриспруденцию и методологию образования: путь Алины

Алина была в шаге от успешной карьеры судьи, но захотела больше свободы и творчества в работе. Теперь она создаёт курсы по праву и государственному устройству.

«Спросите себя, что не так, и меняйте это в первую очередь»: история Виены Малевич

Виена искала способ остаться в образовании, но повысить заработок и работать удалённо. Так она стала методистом-фрилансером.

«Мне интересно, как маркетинг помогает людям учиться»: история Надежды

Надежда проделала длинный путь от репетиторства к запуску своих курсов и консультаций. Освоив методологию, она стала продуктовым маркетологом в EdTech.

«В онлайн-образовании особенно важно проявлять эмпатию»: история методиста Анны

Анна делала успехи в корпоративном образовании, но ей не хватало знаний об онлайн-методиках. Обучение помогло ей найти новые заказы и уверенность в себе.

Из Нижнего в Брюссель и Оксфорд, из тестировщиков в методисты: путь Любавы Белопросовой

Любава работала тестировщицей и жила в Нижнем Новгороде. А теперь работает методистом в «Яндексе» и учится в Оксфорде.

«Берёшь и делаешь»: путь методиста Марии Арифуллиной

Мария много лет преподавала и выгорела. Она решила сменить фокус — и в методической работе смогла вырасти профессионально.

«Методист — человек, который „распаковывает“ эксперта»: история Александры Марченко

Александра работала преподавателем, когда ей предложили стать методистом. После обучения она уверенно чувствует себя в новой роли и готовит свой курс.

«Было страшно, но я рискнула»: как директор школы стала копирайтером в 50 лет

Наталья в сфере образования 30 лет и теперь совмещает управление школой с фриланс-заработком на текстах. Новая профессия подарила ей уверенность.