Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 <a>#статьи</a>

2 <ul><li>4 авг 2022</li>

3 <li>0</li>

4 </ul>Рассказываем про механику программы для сотрудников розницы "М.Видео ― Эльдорадо".

5 Иллюстрация: Катя Павловская для Skillbox Media

6 Филолог и журналист с опытом работы в кадровых агентствах. Пишет об HR для HR-специалистов и всех, кто работает с кадрами.

7 В качестве основного инструмента для обучения массового персонала всё чаще используют мессенджеры, потому что это доступная и привычная для людей среда. Не так давно в Skillbox Media рассказывали о подобном опыте создания<a>образовательной платформы на базе Telegram</a>компанией "Honor Россия" и о том, как в "Газпром нефти" развивают эмоциональный интеллект<a>с помощью чат-бота</a>.

8 В "М.Видео - Эльдорадо" тоже организовали систему обучения сотрудников в Telegram. Тематика - общение с клиентами. Рассказываем, как это было сделано и какие дало результаты.

9 Как объясняетТатьяна Гарбарчук, руководитель отдела обучения и развития операционного персонала "М.Видео - Эльдорадо", клиентский сервис и общение с покупателями в магазинах - важный фокус ретейлера. Ведь, несмотря на активный рост онлайн-покупок, многие люди по-прежнему приходят в обычные магазины, чтобы расспросить продавцов о новых брендах и технологиях, сравнить товары и посмотреть, каковы они в работе. Поэтому очень важно развивать навык общения сотрудников с покупателями.

10 Перед разработчиками программы развития коммуникативных навыков стояли четыре основные задачи:

11 <ul><li>Сделать продажи в магазинах сети эмоциональными, а общение с покупателями доверительным.</li>

12 <li>Обучить сотрудников общаться с клиентами в разных каналах: письменно в чате, по видеосвязи и в торговом зале.</li>

13 <li>Научить специалистов работающим и клиентоцентричным техникам допродаж.</li>

14 <li>Создать инструмент, который позволял бы одновременно обучать большое количество сотрудников, не отрывая их от работы и личной жизни.</li>

15 </ul>Для выбора платформы обучения, по словам Татьяны Гарбарчук, условия были простые: она должна быть удобной для использования со смартфона, ведь у продавцов нет стационарного рабочего места с компьютером. Telegram подходил лучше всего, потому что в "М.Видео - Эльдорадо" уже использовался чат-бот по поддержке продавцов-консультантов в этом мессенджере, и большинство сотрудников регулярно им пользовались.

16 Правда, небольшая часть сотрудников, как выяснилось, всё-таки пользовалась кнопочными телефонами, на которые невозможно установить вообще никакой мессенджер. Организаторы предложили им альтернативный вариант: учиться на рабочем месте с компьютера в удобное время.

17 Для осуществления задумки "М.Видео - Эльдорадо" обратились к поставщику HR‑tech-решений Boto.

18 Курс назвали #ЯНЕРОБОТ и разработали в виде чат-бота в Telegram. Бот действует по заранее заданным сценариям, а все диалоги продуманы профессиональными сценаристами.

19 Чат-бот #ЯНЕРОБОТ общается со студентами как реальный человекИзображение: "М.Видео ― Эльдорадо"Основная аудитория курса #ЯНЕРОБОТ - продавцы-консультанты розницы, кассиры и сервисные специалисты. Старшие менеджеры также могли при желании принять участие в обучении.

20 Директора магазинов или их заместители в рамках этого проекта стали мотивационной силой - именно их задачей было просто и понятно объяснить сотрудникам, как обучение повлияет на их результаты. Директоров магазинов готовили заранее, чтобы они понимали контекст происходящего и могли управлять обучением команды, мотивировать их и правильно оценивать.

21 "Главная движущая сила любого линейного персонала розницы - директор, поэтому вся коммуникация должна быть направлена в первую очередь на него", - объясняет Татьяна Гарбарчук.

22 Поэтому в курс для руководителей по развитию лидерских качеств и эффективному менеджменту (он назывался "Очень тайный клуб") включили блок о том, как мотивировать сотрудников учиться. Руководителей также подготовили и к будущей работе с чат-ботом #ЯНЕРОБОТ - для этого создали вспомогательного чат-бота, который выдавал домашнее задание и принимал ответы.

23 Руководители прошли это обучение непосредственно до старта курса #ЯНЕРОБОТ.

24 Андрей Пузанов, ведущий менеджер по обучению и развитию "М.Видео - Эльдорадо", объясняет, что перед директорами стояла задача вовлечь в курс как можно больше своих сотрудников. Поэтому финальное задание "Очень тайного клуба" концентрировалось на применении управляющих инструментов для поддержки и мотивации людей в прохождении первых уроков в #ЯНЕРОБОТ.

25 Курс проходил в течение шести недель и включал в себя 13 уроков. По понедельникам и четвергам каждому сотруднику писал бот и предлагал поговорить о полезном. На прохождение занятия требовалось от 30 до 40 минут, но задания не обязательно было выполнять сиюминутно - если у человека не хватало времени, можно было сделать это в любой день до старта следующего урока.

26 Тематикой обучения были основы продаж через разные каналы - в торговом зале и в онлайн-чате. Объяснялось, например, почему распространённый вариант, когда консультант подходит к посетителю в торговом зале с вопросом: "Вам помочь?", не слишком удачен и как понять, что действительно нужно клиенту, как строить диалог.

27 Этот контент разбавили темами заботы о собственном состоянии: как справляться со стрессом, как себя эмоционально поддерживать.

28 Каждое занятие состояло из четырёх блоков:

29 1. Знание.Чат-бот отправляет учебный контент в двух форматах - в виде текста и аудиофайла, чтобы каждый мог выбрать удобный для себя формат либо использовать оба.

30 Примеры того, как чат-бот даёт возможность учащемуся самому выбирать формат обученияИзображение: "М.Видео ― Эльдорадо"Как рассказывает Татьяна Гарбарчук, информация подавалась с шутками и мемами, с обыгрыванием знакомых обстоятельств.

31 2. Действие.Чтобы подкрепить знания участников курса после пройденной темы, бот, например, предлагал посмотреть видео и ответить на вопрос, пройти квиз, найти и исправить ошибки в примере диалога продавца с покупателем. Все материалы были основаны на ситуациях из работы и жизни. Всё это подавалось в живом разговорном стиле общения.

32 3. Домашнее задание.На этом этапе учащемуся нужно было закрепить знания, причём задания поделили на два вида:

33 <ul><li>Те, которые можно выполнить в любом месте.Сотруднику предлагались задача или кейс, на которые нужно было написать развёрнутый ответ.</li>

34 <li>Те, которые надо выполнить в торговом зале с клиентом:например, использовать нестандартные фразы для начала, поддержания и завершения разговора и применить методику продаж. Ещё было задание "Сервис с горочкой" - допустим, отнести товары клиентов до машины или развлечь их детей, пока родители заняты покупками. Затем сотрудник должен написать в чат, что он сделал и что у него получилось, а что нет.</li>

35 </ul>"Это было круто, люди писали длинные истории. Проверить их все было нереально, конечно, но мы видели по баллам, кто всё делал, а кто нет, и выборочно просматривали", - объясняетЮлия Баринова, CEO Boto - компании, которая занималась разработкой бота.

36 Разделение домашних заданий на два типа во многом было обусловлено тем, что сотрудник не всегда имеет возможность выполнить задачу в торговом зале. График у торгового персонала скользящий, поэтому день выхода очередного занятия курса у части сотрудников мог совпасть с выходным. Выбор между типами заданий позволял в таких случаях не откладывать домашку на потом, если человек был готов сделать её сразу.

37 Кстати, тот факт, что новые сообщения из курса могли побеспокоить человека в его выходной, оказался не таким уж раздражающим, как можно было бы подумать. "Сначала воспринял [это] не очень хорошо, потому что приходилось отвлекаться от домашних дел, а потом научился выделять этому немного времени, и его стало хватать", - делится анонимно один из сотрудников, проходивших этот курс.

38 4. Обратная связь.После выполнения заданий чат-бот оценивал ответы сотрудника и давал другую обратную связь по материалам курса - чтобы материал лучше усваивался.

39 Источник: "М.Видео ― Эльдорадо"Кстати, среда для выполнения заданий не ограничивалась одним каналом. Задействовали и социальные сети. Например, были задания, когда сотрудник должен был не просто написать историю, но и поделиться ею в специальном канале в Telegram, а также с друзьями и знакомыми в социальных сетях. Всё это способствует лучшему закреплению информации и обмену опытом, считают создатели курса.

40 Изображение: "М.Видео ― Эльдорадо"Продавцы-консультанты используют мобильное приложение для обслуживания клиентов. Поэтому курс, по словам Андрея Пузанова, не только способствовал освоению новых коммуникативных приёмов, но и приучил сотрудников активнее использовать мобильные технологии при работе с покупателями:

41 "Раньше продавец-консультант в разговоре выяснял предпочтения клиента, шёл к терминалу и выписывал ему чек на товар для дальнейшей оплаты на кассе. А сейчас у продавцов есть смартфоны с приложением, где можно найти и товар, и пользователя - конкретного покупателя, если тот зарегистрирован в приложении "М.Видео - Эльдорадо“, - и увидеть его персональную информацию: имя, рекомендации по товарам, количество накопленных баллов. Мы учили сотрудников использовать все возможности мобильного приложения", - объясняет он.

42 Отдельно команда проекта создала канал в Telegram, в котором публиковалась актуальная информация по курсу и где участники могли общаться друг с другом. После каждого пройденного урока в канале публиковалось небольшое саммари по результатам. Татьяна Гарбарчук рассказала, что этот вроде бы простой элемент произвёл очень хороший эффект:

43 "Во-первых, это очень мотивировало людей, они могли увидеть, что их истории и решения ценны и важны для организаторов и других участников. Во-вторых, подведение итогов вызывало волну обсуждения - сотрудники комментировали результаты, делились опытом, предлагали иные варианты решений и задач. Люди обменивались опытом, практиками и идеями и закрепляли материал. А в-третьих, мы сразу собирали обратную связь от обучающихся - что им нравилось, а что нет, что их мотивировало и какие идеи по развитию курса у них появляются. По этой обратной связи мы правили программу, поэтому она получилась гибкой и заточенной под запросы целевой аудитории".

44 Планируя обучать большое количество людей, всегда важно тщательно продумать активности, которые убедят их начать занятия и продолжать их. Для этого, кроме предварительной подготовки руководителей, о которой было упомянуто выше, позаботились о том, чтобы:

45 <ul><li>Результаты прохождения курса вошли в общий зачёт ежегодного конкурса между розничными точками "Магазин года". Победители этого состязания, набравшие определённое количество баллов, кроме всеобщего признания и персональных поздравлений от топ-менеджмента, получают призы. Розничные сотрудники обычно активно участвуют в борьбе за эти баллы, и то, что результаты курса #ЯНЕРОБОТ включили в основания для их получения, сработало на популярность программы.</li>

46 <li>Сам процесс прохождения курса был удобным и нескучным: тут сработала и комфортная для участников среда - мессенджер, и то, что задания включали знакомые ситуации и элементы геймификации.</li>

47 </ul>Татьяна Гарбарчук говорит, что некоторые сотрудники всё-таки отказались учиться, но тут, по её словам, многое зависит от директоров магазинов - именно они должны донести до каждого, что его бездействие влияет на рейтинг торговой точки и достижения коллег.

48 Организаторы обучения рассказывают, что в первом потоке курс прошли 11 600 человек, а всего - 20 000 человек, 91% из них - полностью. Большинство закончивших курс (90%) рекомендуют его коллегам. Кроме того, у тех, кто достиг наилучших результатов в обучении, спустя месяц после завершения обучения оборот продаж увеличился приблизительно на 6%.

49 Татьяна Гарбарчук считает, что таких хороших показателей удалось добиться только благодаря совместной работе специалистов по обучению и развитию сотрудников, бизнеса в лице управленцев розницы и HR BP, а также непосредственных участников программы:

50 "В других случаях таких показателей не добьёшься. Мы разделили ответственность. Наша команда отвечала не только за образовательные метрики (вовлечённость, доходимость до конца курса, выполнение рекомендаций из курса), но и за KPI бизнеса (правильные консультации, количество установок приложений клиентами, повышение продаж). А бизнес занимался участием и вовлечением в эту программу людей. Весь эффект проекта только в этом. Всё остальное, что мы делали, но не с такой поддержкой, было хорошо, но не так мощно выстреливало".

51 Кстати, многие сотрудники оценили удобство того, что обучение прошло в Telegram. "Хорошо, что это останется в моём телефоне и при необходимости я могу что-то подсмотреть", - написала одна из участниц.

52 Поскольку курс сработал отлично, его включили в состав обязательной программы адаптации новичков, и теперь каждый новый сотрудник должен пройти его в течение трёх месяцев с момента выхода на рабочее место.