0 added
3 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
1
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
2
<p>Предложения<a>разработала</a>постоянная комиссия СПЧ по гражданскому участию в развитии правоохранительной системы. Глава Совета Валерий Фадеев направил их в правительство и попросил премьер-министра Михаила Мишустина поручить профильным ведомствам проработать эти инициативы, а также направить Совету свою позицию по ним. Вот в чём суть предложений:</p>
2
<p>Предложения<a>разработала</a>постоянная комиссия СПЧ по гражданскому участию в развитии правоохранительной системы. Глава Совета Валерий Фадеев направил их в правительство и попросил премьер-министра Михаила Мишустина поручить профильным ведомствам проработать эти инициативы, а также направить Совету свою позицию по ним. Вот в чём суть предложений:</p>
3
<ul><li>Органам исполнительной власти предлагается совместно с родительским сообществом, со специалистами в сфере безопасности, а также с педагогами и психологами подготовить и принять<strong>единый федеральный стандарт безопасности образовательных организаций.</strong>Надо внести соответствующие изменения в федеральные образовательные стандарты и в процедуру получения паспорта безопасности образовательного учреждения.</li>
3
<ul><li>Органам исполнительной власти предлагается совместно с родительским сообществом, со специалистами в сфере безопасности, а также с педагогами и психологами подготовить и принять<strong>единый федеральный стандарт безопасности образовательных организаций.</strong>Надо внести соответствующие изменения в федеральные образовательные стандарты и в процедуру получения паспорта безопасности образовательного учреждения.</li>
4
<li>Совет настаивает на разработке и принятии концепции психологической поддержки в системах среднего и высшего образования. Она должна содержать комплекс мер по <strong>противодействию</strong><strong>буллингу, выявлению детей и подростков, склонных к деструктивному поведению</strong>, а также рекомендации по эффективной работе с ними.</li>
4
<li>Совет настаивает на разработке и принятии концепции психологической поддержки в системах среднего и высшего образования. Она должна содержать комплекс мер по <strong>противодействию</strong><strong>буллингу, выявлению детей и подростков, склонных к деструктивному поведению</strong>, а также рекомендации по эффективной работе с ними.</li>
5
<li>СПЧ считает необходимым<strong>провести для учителей специальное обучение</strong>. Для этого предлагается скорректировать программы подготовки будущих педагогов и организовать курсы повышения квалификации действующих преподавателей. Эти программы должны формировать знания по специальным разделам психологии и учить алгоритмам поведения в экстренных ситуациях. Кроме того, предлагается<strong>проводить специальные учения в образовательных учреждениях</strong>.</li>
5
<li>СПЧ считает необходимым<strong>провести для учителей специальное обучение</strong>. Для этого предлагается скорректировать программы подготовки будущих педагогов и организовать курсы повышения квалификации действующих преподавателей. Эти программы должны формировать знания по специальным разделам психологии и учить алгоритмам поведения в экстренных ситуациях. Кроме того, предлагается<strong>проводить специальные учения в образовательных учреждениях</strong>.</li>
6
<li>Совет призывает<strong>усовершенствовать системы городского видеонаблюдения</strong>"Безопасный город" и их аналоги. Предполагается, что их нужно дополнить функционалом "по выявлению неадекватного, общественно опасного поведения с незамедлительным информированием органов правопорядка".</li>
6
<li>Совет призывает<strong>усовершенствовать системы городского видеонаблюдения</strong>"Безопасный город" и их аналоги. Предполагается, что их нужно дополнить функционалом "по выявлению неадекватного, общественно опасного поведения с незамедлительным информированием органов правопорядка".</li>
7
<li>Предлагается<strong>пересмотреть порядок выдачи охотничьих билетов</strong>с учётом советского и зарубежного опыта, обеспечив реальный, а не формальный контроль за оборотом охотничьего оружия.</li>
7
<li>Предлагается<strong>пересмотреть порядок выдачи охотничьих билетов</strong>с учётом советского и зарубежного опыта, обеспечив реальный, а не формальный контроль за оборотом охотничьего оружия.</li>
8
<li>Наконец, в ведомстве просят рассмотреть возможность<strong>введения уголовной ответственности за пропаганду насилия</strong>среди несовершеннолетних<strong>и за героизацию тех, кто совершает насильственные действия</strong>в отношении окружающих.</li>
8
<li>Наконец, в ведомстве просят рассмотреть возможность<strong>введения уголовной ответственности за пропаганду насилия</strong>среди несовершеннолетних<strong>и за героизацию тех, кто совершает насильственные действия</strong>в отношении окружающих.</li>
9
</ul><p>Напомним, вопрос безопасности в учебных заведениях вновь начал широко обсуждаться после<a>трагедии</a>в Перми. До этого общественность взбудоражило аналогичное<a>происшествие</a>в Казани. Детские омбудсмены<a>связали</a>его с нехваткой воспитания и идеологии в школах. А Минпросвещения<a>подготовило</a>рекомендации по усилению мер безопасности в учебных заведениях. Кроме того, в одном из подмосковных учреждений<a>обещали</a>внедрить систему предупреждения опасности - нейросеть сможет выявлять представляющее угрозу поведение.</p>
9
</ul><p>Напомним, вопрос безопасности в учебных заведениях вновь начал широко обсуждаться после<a>трагедии</a>в Перми. До этого общественность взбудоражило аналогичное<a>происшествие</a>в Казани. Детские омбудсмены<a>связали</a>его с нехваткой воспитания и идеологии в школах. А Минпросвещения<a>подготовило</a>рекомендации по усилению мер безопасности в учебных заведениях. Кроме того, в одном из подмосковных учреждений<a>обещали</a>внедрить систему предупреждения опасности - нейросеть сможет выявлять представляющее угрозу поведение.</p>
10
<p>Ранее о необходимости дополнительных мер контроля безопасности в вузах<a>высказывался</a>глава Минобрнауки Валерий Фальков. В то же время исследователи из РАО<a>выяснили</a>, что более 20% первокурсников российских университетов имеют эмоциональные проблемы и что почти 9% сталкиваются с поведенческими трудностями. Помимо этого, эксперты<a>предложили</a>психологические меры для предотвращения шутинга в учебных заведениях.</p>
10
<p>Ранее о необходимости дополнительных мер контроля безопасности в вузах<a>высказывался</a>глава Минобрнауки Валерий Фальков. В то же время исследователи из РАО<a>выяснили</a>, что более 20% первокурсников российских университетов имеют эмоциональные проблемы и что почти 9% сталкиваются с поведенческими трудностями. Помимо этого, эксперты<a>предложили</a>психологические меры для предотвращения шутинга в учебных заведениях.</p>
11
<p>Кстати, тема психологической поддержки<a>раскрыта</a>и в последних поручениях президента. Он распорядился обновить Концепцию развития психологической службы в системе образования в РФ на период до 2025 года, а также продумать создание цифровой платформы для оказания психологической помощи детям и их родителям.</p>
11
<p>Кстати, тема психологической поддержки<a>раскрыта</a>и в последних поручениях президента. Он распорядился обновить Концепцию развития психологической службы в системе образования в РФ на период до 2025 года, а также продумать создание цифровой платформы для оказания психологической помощи детям и их родителям.</p>
12
-
<p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
13
-
<p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
14
-
<p><a>Узнать подробнее</a></p>
15
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>
12
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>