Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 Такие меры обсудили 21 сентября на совещании по вопросам совершенствования сферы образования в Беларуси. Об этом<a>сообщается</a>на сайте президента республики.

2 Министр образования страны Андрей Иванец уточнил на совещании, что сейчас отрабатывают по распределению только те, кто учился на бюджетных местах на дневном отделении (они должны отработать два года), и целевики (у них отработка длится не менее пяти лет). При этом министр считает, что отрабатывать обучение должны и те, кто учился платно. Правда, какой срок отработки был бы оптимальным в данном случае, он не уточнил. А президент страны Александр Лукашенко заявил, что сроки отработки вообще нужно увеличивать.

3 "Что такое два года ― это, считайте, мы его обучали в вузе и ещё через наставничество, через приобретаемый опыт два года обучаем на работе", ― отметил он.

4 По его мнению, минимальный срок отработки должен составлять пять лет, даже если эта мера будет непопулярной. А говоря о целевом обучении, он заявил, что где-то (вероятно, подразумевалось, что в отдельных секторах экономики и конкретных организациях) минимальный срок может достигать и семи лет.

5 Отметим, в России обязательная отработка действует только для выпускников целевого обучения. Срок устанавливает организация, которая выступает заказчиком подготовки специалиста,<a>по закону</a>он может составить от трёх до пяти лет.

6 Напомним, весной Госсовет Татарстана<a>предложил</a>возродить систему распределения выпускников вузов. Соответствующий законопроект предполагал, что те, кто отучился на бюджетных местах, должны отрабатывать по распределению в течение трёх лет, а в случае отказа возмещать расходы государства на своё обучение.

7 Однако эта инициатива не встретила широкой поддержки. Например, глава комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев<a>подчеркнул</a>, что её нельзя принять, поскольку она нарушает права выпускников - они столкнулись бы с условиями полной неопределённости, когда заранее неизвестно, где именно и на какой должности придётся отрабатывать заданный срок.

8 В Минобрнауки<a>отметили</a>, что это предложение не вписывается в современные экономические реалии, и напомнили о существовании механизмов целевого обучения, которые лучше отвечают запросам рынка труда. Не поддержали идею и ректоры вузов: они<a>сочли</a>, что возврат к распределению ограничит выпускников в выборе карьерного пути и будет препятствовать развитию технологического предпринимательства в России. Согласно<a>карточке</a>законопроекта, его отправили на доработку.

9 При этом опрос россиян, проведённый сервисом SuperJob,<a>показал</a>, что более половины опрошенных поддерживают идею вернуть систему распределения. Однако позиция по этому вопросу очень явно зависит от возраста респондентов - чем они старше, тем более склонны выступать за распределение. Ещё любопытно, что среди родителей учащихся 10-11-х классов считает благом возврат к системе распределения тоже большинство (61%). Видимо, родители переживают, что после вузов их детям трудно будет найти работу. При этом в возрастной группе моложе 24 лет (то есть среди тех, кого как раз и коснулась бы система распределения) только 32% проголосовали за её возрождение.

10 В рамках другого опроса опросили работодателей, и более 50% из них<a>заявили</a>о готовности участвовать в программе распределения выпускников, если она вновь появится в стране. Больше всего в этом оказались заинтересованы региональные организации - видимо, те, кому труднее всего привлечь сотрудников.

11 Кстати, 21 сентября в Великом Новгороде<a>состоялось</a>расширенное заседание президиума Госсовета, посвящённое развитию российского рынка труда. На нём тоже обсуждали проблему дефицита кадров в некоторых отраслях.

12 Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!