1 added
1 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#былое</a></p>
1
<p><a>#былое</a></p>
2
<ul><li>4 янв 2023</li>
2
<ul><li>4 янв 2023</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Былое: "Мы думали, вы буржуй. А когда узнали, что вы профессор, то..."</h2>
4
</ul><h2>Былое: "Мы думали, вы буржуй. А когда узнали, что вы профессор, то..."</h2>
5
<p>Из воспоминаний одного профессора об удивительной встрече зимой 1919 года. Почти святочный рассказ.</p>
5
<p>Из воспоминаний одного профессора об удивительной встрече зимой 1919 года. Почти святочный рассказ.</p>
6
<p>Изображение: Борис Иогансон, "Допрос коммунистов", 1933 г. / ГТГ / Ольга Скворцова / Skillbox Media</p>
6
<p>Изображение: Борис Иогансон, "Допрос коммунистов", 1933 г. / ГТГ / Ольга Скворцова / Skillbox Media</p>
7
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
7
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
8
<p>"Как-то раз в ту тяжёлую зиму вечером после прочитанной в университете лекции я уныло шёл домой. Из университета до моего жилища было далеко. Надо было идти пешком, так как не было ни трамвая, ни извозчиков. Да и чем бы я мог заплатить извозчику, если б случилось такое чудо - чудо появления его на опустевших улицах в декабрьский вечер? У меня не было ни гроша. Да если бы и были деньги, кто бы их взял? Надо было платить реальными ценностями, но и таковых у меня не было. Мы с женой жили в полуподвале, я спал на кровати, для которой матрац соорудил собственными усилиями и собственным творчеством из старых номеров газет.</p>
8
<p>"Как-то раз в ту тяжёлую зиму вечером после прочитанной в университете лекции я уныло шёл домой. Из университета до моего жилища было далеко. Надо было идти пешком, так как не было ни трамвая, ни извозчиков. Да и чем бы я мог заплатить извозчику, если б случилось такое чудо - чудо появления его на опустевших улицах в декабрьский вечер? У меня не было ни гроша. Да если бы и были деньги, кто бы их взял? Надо было платить реальными ценностями, но и таковых у меня не было. Мы с женой жили в полуподвале, я спал на кровати, для которой матрац соорудил собственными усилиями и собственным творчеством из старых номеров газет.</p>
9
<p>Надо было проделать до своего полуподвала длинный путь. Он был тяжёл, так как в тот день я был слаб, еда свелась в последнее время только к сваренным на буржуйке небольшим порциям картошки, которую мы ели без соли.</p>
9
<p>Надо было проделать до своего полуподвала длинный путь. Он был тяжёл, так как в тот день я был слаб, еда свелась в последнее время только к сваренным на буржуйке небольшим порциям картошки, которую мы ели без соли.</p>
10
<p>Я подходил уже к дому, где была моя комната, на улицах не было ни души. Освобождённые от царизма граждане рано заваливались спать, согреваясь под набросанным на себя всем, что могло сохранить тепло.</p>
10
<p>Я подходил уже к дому, где была моя комната, на улицах не было ни души. Освобождённые от царизма граждане рано заваливались спать, согреваясь под набросанным на себя всем, что могло сохранить тепло.</p>
11
<p>Надо было повернуть с одной улицы на другую. Когда я это сделал, неожиданно наткнулся на трёх каких-то неведомых мне молодых людей в чёрных одеждах. Они меня окружили, один из них быстро выхватил из кармана револьвер и приставил его к моему лбу. <…> Меня быстро обыскали, вывернув карманы. Убедившись, что нет оружия, бандиты отняли пальто. Вероятно, вид его был непривлекательным. Пальто было брошено на мостовую. С меня сняли пиджак. Бандиты переругивались между собой. Я немного отошёл от страха и вступил с нападавшими в переговоры:</p>
11
<p>Надо было повернуть с одной улицы на другую. Когда я это сделал, неожиданно наткнулся на трёх каких-то неведомых мне молодых людей в чёрных одеждах. Они меня окружили, один из них быстро выхватил из кармана револьвер и приставил его к моему лбу. <…> Меня быстро обыскали, вывернув карманы. Убедившись, что нет оружия, бандиты отняли пальто. Вероятно, вид его был непривлекательным. Пальто было брошено на мостовую. С меня сняли пиджак. Бандиты переругивались между собой. Я немного отошёл от страха и вступил с нападавшими в переговоры:</p>
12
<p>- Вы знаете, что берёте у меня последний пиджак?</p>
12
<p>- Вы знаете, что берёте у меня последний пиджак?</p>
13
<p>Последовала виртуозная ругань по моему адресу. Но у одного бандита возникли какие-то колебания.</p>
13
<p>Последовала виртуозная ругань по моему адресу. Но у одного бандита возникли какие-то колебания.</p>
14
<p>- Да ты кто?</p>
14
<p>- Да ты кто?</p>
15
<p>Я объяснил, что я профессор и иду после занятий домой.</p>
15
<p>Я объяснил, что я профессор и иду после занятий домой.</p>
16
<p>Между бандитами началась ссора. Я молчал. Наконец, они стремительно натянули на меня отобранный пиджак, подобрали пальто, которое я обнял. Потом последовало неожиданное предложение:</p>
16
<p>Между бандитами началась ссора. Я молчал. Наконец, они стремительно натянули на меня отобранный пиджак, подобрали пальто, которое я обнял. Потом последовало неожиданное предложение:</p>
17
<p>- Мы вас проводим до дома, а то, может быть, какие-нибудь бандиты на вас ещё нападут, ограбят, да ещё убьют.</p>
17
<p>- Мы вас проводим до дома, а то, может быть, какие-нибудь бандиты на вас ещё нападут, ограбят, да ещё убьют.</p>
18
<p>Я не отказался от их предложения. Мы шли и мирно беседовали.</p>
18
<p>Я не отказался от их предложения. Мы шли и мирно беседовали.</p>
19
<p>- Почему вы на меня напали? И почему теперь вы же меня провожаете?</p>
19
<p>- Почему вы на меня напали? И почему теперь вы же меня провожаете?</p>
20
<p>- Мы думали, что вы буржуй. А когда узнали, что вы профессор, то… тогда другое дело. Вы нам читаете лекции.</p>
20
<p>- Мы думали, что вы буржуй. А когда узнали, что вы профессор, то… тогда другое дело. Вы нам читаете лекции.</p>
21
<p>- Но кто же вы?</p>
21
<p>- Но кто же вы?</p>
22
<p>- Мы революционеры - мы уничтожаем буржуев, но профессоров мы не трогаем: может быть, и мы будем вашими студентами…</p>
22
<p>- Мы революционеры - мы уничтожаем буржуев, но профессоров мы не трогаем: может быть, и мы будем вашими студентами…</p>
23
<p>У дома, в котором я жил, мы попрощались, и я поблагодарил своих провожатых за оказанную услугу".</p>
23
<p>У дома, в котором я жил, мы попрощались, и я поблагодарил своих провожатых за оказанную услугу".</p>
24
-
<p><strong>Источник:</strong>Воспоминания профессора юридического факул��тета о положении в Советской России (1918-1921 гг.), изданы в составе: Хроники жизни в Советской России. 1917-1921 гг. Воспоминания очевидцев / Сост. и авт. предисл. М. А. Ерохова. - Москва, 2020. Рукопись хранится в Государственном архиве РФ.</p>
24
+
<p><strong>Источник:</strong>Воспоминания профессора юридического факультета о положении в Советской России (1918-1921 гг.), изданы в составе: Хроники жизни в Советской России. 1917-1921 гг. Воспоминания очевидцев / Сост. и авт. предисл. М. А. Ерохова. - Москва, 2020. Рукопись хранится в Государственном архиве РФ.</p>
25
<p>Эти воспоминания, хранящиеся в Государственном архиве РФ, написаны анонимно. Однако у составителя сборника, в составе которого они изданы, есть версия, что их автор - профессор финансового права Харьковского университета Пётр Петрович Мигулин.</p>
25
<p>Эти воспоминания, хранящиеся в Государственном архиве РФ, написаны анонимно. Однако у составителя сборника, в составе которого они изданы, есть версия, что их автор - профессор финансового права Харьковского университета Пётр Петрович Мигулин.</p>
26
Петроград в конце 1919 года<em>Фото: МАММ / МДФ /<a>История России в фотографиях</a></em><p>Описанную здесь ситуацию можно назвать типичной для любого города в составе бывшей Российской империи в 1919 году: голод, холод в помещениях, полное обесценивание денег и разгул преступности на улицах. Самое поразительное, что в таких условиях занятия в университетах продолжались. Более того: в это время даже открылось <a>множество новых вузов</a>! Хотя, конечно, с посещаемостью было сложно и нестабильно: то преподавателю не удавалось добраться, то никто из студентов на лекцию не являлся.</p>
26
Петроград в конце 1919 года<em>Фото: МАММ / МДФ /<a>История России в фотографиях</a></em><p>Описанную здесь ситуацию можно назвать типичной для любого города в составе бывшей Российской империи в 1919 году: голод, холод в помещениях, полное обесценивание денег и разгул преступности на улицах. Самое поразительное, что в таких условиях занятия в университетах продолжались. Более того: в это время даже открылось <a>множество новых вузов</a>! Хотя, конечно, с посещаемостью было сложно и нестабильно: то преподавателю не удавалось добраться, то никто из студентов на лекцию не являлся.</p>
27
<p>Да и сам состав учащихся стабильностью не отличался. Кто-то из прежних студентов покинул Россию, кто-то не пережил лихие годы, кому-то стало совсем не до учёбы. Правда, новых студентов тоже прибыло - и немало.</p>
27
<p>Да и сам состав учащихся стабильностью не отличался. Кто-то из прежних студентов покинул Россию, кто-то не пережил лихие годы, кому-то стало совсем не до учёбы. Правда, новых студентов тоже прибыло - и немало.</p>
28
<p>Кстати, слова "заботливых налётчиков" из этой трагикомичной истории о том, что они в будущем и сами могут стать студентами профессора, на которого напали, вполне могли осуществиться. Дело в том, что большевики, придя к власти, на какое-то время <a>упразднили конкурс</a>при приёме в вузы и открыли туда дорогу в том числе тем, у кого не было необходимой базовой подготовки. Правда, при этом появился другой фильтр: пролетарское происхождение имело большее значение для поступления, чем знания и способности к учёбе. Это создавало преподавателям дополнительные сложности, пока не появились специальные подготовительные факультеты для таких абитуриентов - рабфаки.</p>
28
<p>Кстати, слова "заботливых налётчиков" из этой трагикомичной истории о том, что они в будущем и сами могут стать студентами профессора, на которого напали, вполне могли осуществиться. Дело в том, что большевики, придя к власти, на какое-то время <a>упразднили конкурс</a>при приёме в вузы и открыли туда дорогу в том числе тем, у кого не было необходимой базовой подготовки. Правда, при этом появился другой фильтр: пролетарское происхождение имело большее значение для поступления, чем знания и способности к учёбе. Это создавало преподавателям дополнительные сложности, пока не появились специальные подготовительные факультеты для таких абитуриентов - рабфаки.</p>
29
<p>Что же заставляло профессоров продолжать работать в таких трудных условиях? Автор этих воспоминаний объяснял это так:</p>
29
<p>Что же заставляло профессоров продолжать работать в таких трудных условиях? Автор этих воспоминаний объяснял это так:</p>
30
<p>"И всё же мы, профессора, читали (имеется в виду - лекции. - Ред.), всё же хотелось сохранить университет, в который двинулись новые студенты из рабочей и крестьянской среды, мало подготовленные, часто бросавшие университет из-за трудностей овладения наукой, из-за голода и холода. Временами мы доходили до отчаяния, хотели бросить занятия, хотя за этот саботаж были бы объявлены преступниками".</p>
30
<p>"И всё же мы, профессора, читали (имеется в виду - лекции. - Ред.), всё же хотелось сохранить университет, в который двинулись новые студенты из рабочей и крестьянской среды, мало подготовленные, часто бросавшие университет из-за трудностей овладения наукой, из-за голода и холода. Временами мы доходили до отчаяния, хотели бросить занятия, хотя за этот саботаж были бы объявлены преступниками".</p>
31
<p>Он также описал эпизод, когда на одном из факультетских заседаний самые молодые преподаватели предложили отказаться от занятий, но им возразил пожилой профессор. Он сказал: "Наша обязанность - дать стране, в каких бы условиях она ни находилась, новые культурные силы. Теперь они нужны ещё более".</p>
31
<p>Он также описал эпизод, когда на одном из факультетских заседаний самые молодые преподаватели предложили отказаться от занятий, но им возразил пожилой профессор. Он сказал: "Наша обязанность - дать стране, в каких бы условиях она ни находилась, новые культурные силы. Теперь они нужны ещё более".</p>
32
<p>Про похожий настрой рассказывал в <a>своих мемуарах</a>и Всеволод Викторович Стратонов, ставший в 1920 году деканом физико-математического факультета Московского государственного университета: преподаватели изо всех сил старались сберечь университет.</p>
32
<p>Про похожий настрой рассказывал в <a>своих мемуарах</a>и Всеволод Викторович Стратонов, ставший в 1920 году деканом физико-математического факультета Московского государственного университета: преподаватели изо всех сил старались сберечь университет.</p>
33
<a>Научитесь: Профессия Методист с нуля до PRO + ИИ Узнать больше</a>
33
<a>Научитесь: Профессия Методист с нуля до PRO + ИИ Узнать больше</a>