Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 Победителей соревнования объявили 7 декабря на конференции по новым технологиям в образовании EdCruch Glocal.

2 Конкурс открытых онлайн-курсов проводится ежегодно и приурочен к конференции EdCruch Glocal. Организаторы ставят перед<a>EdCrunch Award OOC</a>несколько задач, среди которых:

3 <ul><li>определение лучших практик создания массовых открытых онлайн-курсов;</li>

4 <li>определение лучших курсов с точки зрения потребителя и с точки зрения привлечённых экспертов;</li>

5 <li>выявление современных инновационных образовательных технологий;</li>

6 <li>выявление творческих преподавателей и предпринимателей.</li>

7 </ul>К конкурсу допускаются любые открытые онлайн-курсы (ООС), как массовые, так и малые приватные, в том числе построенные по моделям SOOC (Selective Open Online Course - открытый онлайн-курс с отбором участников), MOOC 4.0 (many-to-one - совместное электронное обучение с интерактивной составляющей) и другим. Подробнее об условиях участия можно прочитать в <a>положении о конкурсе</a>. Номинированные курсы могут быть предназначены для дошкольного, школьного, высшего, дополнительного образования или корпоративного обучения. А их тематика может быть самой разной: социальные, гуманитарные, физико-математические, естественные и технические науки. Кроме того, участие в конкурсе могут принять курсы, поддерживающие стратегию обучения в течение всей жизни.

8 В конкурсе оцениваются не все онлайн-курсы, имеющиеся на рынке, а те, создатели которых подали заявку на участие. При этом участниками могут стать государственные и частные образовательные организации, различные компании, педагоги и фрилансеры.

9 Конкурс проводится по нескольким номинациям, все лауреаты получают денежные призы: первое место - 50 тысяч рублей, второе - 30 тысяч, третье - 20 тысяч. Но главное, конечно, признание качества.

10 В роли жюри выступают<a>эксперты</a> - специалисты в сфере онлайн-обучения (среди них, кстати, больше представителей вузов, чем EdTech), а также студенты (те, кто ещё учится по профилю создания и сопровождения онлайн-курсов, или студенты курсов, заявленных на конкурс). Причём эксперты дают оценку в рамках именно своей специализации. Например, продюсеры и педагогические дизайнеры оценивают цели обучения, получаемые учащимися навыки, задачи курса, методы измерения достижения результатов на курсе, обучающую деятельность взаимодействие с учащимися и технологическое качество. Дизайнеры - доступность, удобство и простоту использования, оформление. Преподаватели и эксперты в предметной области - соответственно, контент и учебные материалы.

11 В конкурсе семь номинаций, они перечислены ниже.

12 Лучшим онлайн-курсом, размещённым на цифровой платформе,назван "<a>Анализ социополитического дискурса</a>". Это курс СПбГЭТУ "ЛЭТИ" (платформа LETIteach). Его авторы: Алексей Колянов, кандидат политических наук, доцент кафедры социологии и политологии СПбГЭТУ "ЛЭТИ", и Николай Токарев, заместитель директора Центра новых образовательных технологий СПбГЭТУ "ЛЭТИ".

13 Лучшим внеплатформенным онлайн-курсомпризнали<a>Комплексную программу обучения по продуктам эквайринга</a>. Разработчики: Дивизион "Эквайринг", "Центр обучения и развития массовых должностей" HR, ПАО Сбербанк.

14 В номинации"Лучший онлайн-курс по версии студентов"победил курс "<a>Сам себе Startuper. Развиваем предпринимательское мышление</a>", размещённый на платформе Stepik. Авторы: Елена Вершкова, Лилия Тухватулина.

15 Лучшим в области инженерного образованиястал курс "<a>Компоненты электронной техники</a>" на платформе "Открытое образование", автор - Артём Грязнов, профессор СПбГЭТУ "ЛЭТИ".

16 Лучший электронным курсом для СДО Moodleпризнан"<a>English for IT-Specialists</a>" Севастопольского государственного университета. Его авторы: Елена Браславская и Татьяна Павлова.

17 Лучшим технологическим образовательным продуктом для B2Cназвали образовательную платформу "<a>Летово.Онлайн</a>" (разработчик - школа "Летово"), а лучшим технологическим образовательным продуктом для B2B и B2G - лингвистическую платформу для онлайн-преподавания<a>ProgressMe</a>.