«Работать головой, а не ломать спину»: как кладовщик стал тестировщиком
2026-02-21 08:34 Diff
https://skillbox.ru/media/code/story-german-deynikin/

#истории

  • 7 авг 2025
  • 0

«Работать головой, а не ломать спину»: как кладовщик стал тестировщиком

Освоив тестирование, Герман стал на шаг ближе к своей мечте — оставить тяжёлый физический труд и перейти в IT.

Иллюстрация: Mithun / Unsplash / Дима Руденок для Skillbox Media

Работает в SMM, интересуется философией и социальными исследованиями. Ведёт свой образовательный проект.

Россия, Краснодар

Достижения

Разобрался в нюансах тестирования, применяет новые навыки в повседневной жизни и готовится к трудоустройству в IT.

Герман рассказал:

  • что его удивило в IT;
  • как дисциплинирует себя в учебе, несмотря на проблемы с запоминанием;
  • в чем отличие тестировщика от QA-инженера;
  • в каких неожиданных ситуациях ему пригодилось тестирование;
  • почему стоит пойти ко врачу, если испытываешь проблемы в обучении.

— Почему ты решил изучать тестирование?

— Меня всегда тянуло к новым знаниям — к психологии, к космосу, IT. Я с детства увлекался компьютерами, играл в игры, но на работу устроился кладовщиком в краснодарской ретейл-сети. Ближе к 28 годам я окончательно осознал, что устал работать руками и хочу заняться интеллектуальным трудом.

Так и вспомнил о давнем у��лечении IT. Из всех направлений выбрал QA-инжиниринг, потому что думал, что это самый лёгкий способ войти в сферу.

В ходе обучения я понял, что это не совсем так: работа QA-инженера требует навыков и в программировании, и в верстке, и в тестировании мобильных и веб-приложений.

Сейчас я на финишной прямой — осталось пройти 10% курса. И хотя путь оказался сложнее, чем я ожидал, я уверен, что приобретённые навыки дадут мне прочный фундамент для старта карьеры в IT.

Рынок IT гораздо менее конкурентный, чем в ретейле, и это логично — от IT‑специалистов ожидают высокой квалификации, в то время как в ретейле достаточно сноровки и внимательности. Только во время обучения я начал понимать, что из себя на самом деле представляет IT. Многие не догадываются, какой объём умственной работы скрывается за написанием кода или автоматизацией тестов. Именно это и привлекло меня — возможность работать мозгами, постоянно учиться и развиваться.

— Многое об IT ты понял только во время обучения. Что удивило тебя больше всего?

— Самое неожиданное — то, как устроена сама сфера: как в ней зарабатывают, откуда приходят заказы. В начале обучения мне казалось, что я отучусь и сразу же начну зарабатывать. Теперь я понимаю, что как минимум первые полгода не смогу выйти на желаемый уровень дохода, так как сначала я буду должен проявить себя как специалист.

Моя мечта — не просто устроиться куда-то в наём, а попробовать себя как предприниматель в IT.

У меня много идей, и в будущем я планирую пройти дополнительные обучения по ИИ и проектному управлению, чтобы их реализовать.

А пока я продолжаю осваивать QA-инжиниринг — это долгий процесс. Недавно столкнулся с трудной задачей, которую не мог решить два месяца.

— А в чем была сложность?

— В технике. Сейчас сложно официально получить полную версию программы для автотестирования PyCharm. Библиотека для автотестов Selenium тоже работает нестабильно. Я долго пытался разобраться с тем, как их связать, обращался к куратору, но он отвечал сухо и формально. Подвижки начались тогда, когда мне дали другого куратора: он не просто за 15 минут помог мне решить проблему, но и полчаса отвечал на другие мои вопросы.

Пример кода, написанного Германом
Изображение: Герман Дейникин

— Здорово, что технические проблемы решились! А были ли у тебя трудности с теорией?

— Если честно, самое сложное в обучении на QA-инженера — это огромный объём информации, который нужно усвоить. Студенты в университете полностью погружены в учебу, а мы, взрослые, вынуждены совмещать её с работой. Из-за нехватки времени нужно делать сложные выборы. Например, либо просмотреть курс быстрее, либо конспектировать каждую лекцию. Я выбрал первое — если бы я тратил время на конспекты, то обучение заняло бы не три года, а шесть лет.

Конечно, с запоминанием сложно. Дело в том, что у меня с детства проблемы с памятью — она работает примерно на 30% своих возможностей. Но узнал я об этом только во взрослом возрасте, когда сходил к неврологу. Теперь принимаю выписанные препараты, чтобы использовать память на максимум.

Если я устроюсь на работу и в самый ответственный момент ничего не смогу вспомнить, то какой из меня специалист? Поэтому сейчас моя цель — учиться и привести организм в норму, чтобы быть уверенным в своих силах.

— А как ты запоминаешь материал, не прибегая к конспектам?

— С трудом. Стараюсь компенсировать отсутствие конспектов зубрёжкой и практикой — сразу же тестирую новые программы и алгоритмы. Но понимаю, что в какой-то момент придётся вернуться к пройденному и законспектировать.

— Наверное, очень сложно погружаться в обучение на все сто процентов, имея основную работу и нарушения памяти. Как ты справляешься?

— Это непросто. У меня рабочий день по 12 часов, график 3 через 3, но часто беру подработки, так что на деле выходит 4/2 и иногда даже 5/1. Работа физическая, да ещё и на жаре.

Моя жена понимает, как мне сложно, и поддерживает меня. Бывает, что я прихожу после изнурительной смены домой и не могу найти в себе силы сесть за учёбу.

А потом выхожу на работу — в пыль, грязь и духоту — и вспоминаю, ради чего учусь. Чтобы работать головой в нормальных условиях, а не ломать спину.

— Это правда мощная мотивация!

— Да, но её хватает максимум минут на сорок. Настоящий двигатель прогресса — это дисциплина. Без неё никак. Бывало так, что я месяц не открывал курс из-за выгорания. Тогда понял: лучше заниматься по чуть-чуть, но регулярно, чем никак. Начал с получаса в день, чтобы не успеть утомиться, и постепенно увеличил нагрузку до полутора. А в выходные вообще я мог посвятить учебе весь день.

Ещё один важный лайфхак — следить за своим вниманием. Нередко случается, что включаешь тридцатиминутную лекцию, а на десятой минуте хочется уснуть или отвлечься. И это не из-за усталости, а от расфокуса. Поэтому я решил убрать всё лишнее — отказался от просмотра рилсов* и удалил все соцсети, кроме Telegram. Есть ощущение, будто я вернулся в допотопные времена, зато мозг стал чище.

— Ты несколько раз подчеркнул, что учишься именно на QA-инженера, а не тестировщика. В чем разница?

— Вот как я это вижу: тестировщик получает уже готовый продукт и работает с ним. Его цель — проверить, как работает приложение или сайт, и выявить в них ошибки.

Спектр задач QA-инженера шире. Он может оценить и фронт-, и бэкенд, разобраться, как работает код, на каком языке он написан.

Если обоим специалистам дать сложную задачу, то QA-инженер справится без проблем, особенно если он ответственный и компетентный. А вот тестировщик может столкнуться с трудностями, потому что не знает язык программирования или тонкостей вёрстки.

— Кстати, о сложных задачах. Тебе уже удалось применить новые знания на практике?

— Во-первых, хочу отметить: уже сам факт того, что я учусь, изменил мою жизнь и отношения с окружением. Моя жена очень гордится мной, и это вдохновляет меня на то, чтобы показывать свои умения другим. После окончания курса планирую сделать сайт-портфолио, в котором укажу свои практические работы и научные труды из университета. Я понимаю, что уже не просто парень с улицы, а человек, который в чём-то разбирается.

Могу собрать сайт, сделать простую игру на Python, решить алгоритмические и циклические задачи. Пригождаются новые навыки и в более бытовых ситуациях. Года полтора назад я часто зависал в игре World of Tanks. И в какой-то момент у всех в компьютерном клубе возникла ошибка — клиент не открывался, а игра не запускалась. Тогда я сказал другу: «Слушай, я же тестировщик, инженер, давай попробую разобраться». Не поверите — через 15 минут я зашёл в игру.

Просто я подошёл к этому как QA: стал изучать настройки, условия — и в какой-то момент нашёл нужную конфигурацию. Это был такой кайф!

Пока я не нашёл работу в новой сфере, такие простые ситуации дают мне уверенность в себе и понимание, что всё не зря.

Пример кода, написанного Германом
Изображение: Герман Дейникин

— Ты сознательно не ищешь работу до окончания обучения?

— Да. Помнишь, я рассказывал, что мне сложно удерживать в голове всё сразу? Пока я изучаю одно направление — сейчас это автотесты, — всё остальное будто уходит на задний план. Если на собеседовании начнут спрашивать про ручное тестирование, я, скорее всего, растеряюсь, хотя я уже это проходил. Я не хочу попадать в такие неловкие ситуации, поэтому хочу сначала пройти весь курс, а потом системно всё повторить.

— Ты упомянул, что планируешь сделать портфолио с научными работами. О чем они?

— Это были работы по сельскому хозяйству — для моего родного Краснодарского края это очень актуально. Я получил стипендию и на неё провёл исследования, по результатам которых опубликовал несколько книг. Сейчас они пылятся на полках дома, но вдруг будут полезны в будущем? Хоть моя научная деятельность и не была связана с IT, у меня есть навык академической работы с информацией. Поэтому, когда закреплюсь в новой профессии, с радостью буду участвовать в отраслевых научных конференциях.

— Ещё одна твоя цель — сделать бизнес в сфере IT. Поделишься, что именно у тебя в планах?

— У меня есть несколько идей, и пока не хочется делиться деталями — вдруг кто‑то перехватит. Одну из них недавно реализовала американская компания. Два года назад я подумал: как было бы здорово использовать ИИ для поиска родственников и построения генеалогического древа. И вот — такая платформа уже существует.

Приятно осознавать, что мыслишь в нужном направлении.

Есть и другая идея — про то, как можно применять нейросети для создания топографических карт. Я уверен: у искусственного интеллекта большое будущее. Не в абстрактном, а в самом прикладном смысле. Это мощный инструмент, который открывает новые возможности.

— Какую роль он играет в твоей профессии?

— Я как-то задал куратору вопрос: «Как вы думаете, заменит ли ИИ профессию тестировщика?» Он ответил — нет. Есть задачи, которые машине просто не объяснишь. Да, она может помогать с автоматизацией и кодом, но не больше. А человек — это про эмоциональный интеллект, про нюансы, про контекст. Он опирается не только на логику.

К тому же тот же ChatGPT нередко пишет неправильный код. Поэтому тестировщики, особенно хорошие, будут востребованы ещё долго.

Фото: личный архив Германа Дейникина

— Обучение изменило твой взгляд на IT. А повлияло ли оно на то, как ты воспринимаешь свою нынешнюю работу?

— Я стал смотреть на неё совсем иначе. Не как на коробки, паллеты и дальнобойщиков, а как на систему. Я думаю о том, как можно было бы упростить процессы и алгоритмизировать их так, чтобы всё работало как часы. Раньше у меня такого взгляда не было.

При этом я не думаю, что работа в IT будет легче моей текущей. Уже готовлюсь к тому, что первые полгода буду пахать в три смены, чтобы показать себя и заслужить повышение.

— Уже знаешь, в какой сфере ты хочешь развиваться как QA-инженер?

— Большинство айтишников работают в компаниях, о которых даже не слышали до того, как туда попали. Возможно, у меня будет так же. Но всё же мечта — оказаться в команде, чьи технологии или продукты я сам использую каждый день.

Не потому, что это бренды, которые у всех на слуху. А потому, что, когда занятие приносит не только деньги, но ещё и удовлетворение, я погружаюсь в него полностью. У меня будет совсем другой уровень вовлечённости, если я буду работать над продуктом, который мне близок.

Я буду понимать, для чего всё это делаю, и видеть результат своей работы.

— Что бы ты посоветовал человеку, который, как и ты, три года назад, думает о том, чтобы освоить профессию QA-инженера?

— Первый совет — приготовиться к тому, что будет непросто. Информации много, и её нужно не просто прослушать, но и усвоить.

Главное — самодисциплина и психологическая гигиена. Нужно убрать из жизни всё, что мешает сфокусироваться на цели.

Второй — если чувствуешь, что не тянешь, разберись, почему. Возможно, это не лень или отсутствие мотивации, а проблемы с гормонами или выгорание. Иногда стоит прибегнуть к помощи врача, прежде чем списывать отсутствие прогресса на характер.

* Решением суда запрещена «деятельность компании Meta Platforms Inc. по реализации продуктов — социальных сетей Facebook и Instagram на территории Российской Федерации по основаниям осуществления экстремистской деятельности».

Курс с трудоустройством: «Профессия Инженер по тестированию + ИИ» Узнать о курсе