0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>Об этом сообщается в утверждённой Концепции технологического развития России до 2030 года. Текст документа<a>опубликован</a>на сайте правительства.</p>
1
<p>Об этом сообщается в утверждённой Концепции технологического развития России до 2030 года. Текст документа<a>опубликован</a>на сайте правительства.</p>
2
<p>Согласно документу, к 2030 году в России должна появиться научная, кадровая и технологическая база по ряду важных технологий, а также производство высокотехнологичной продукции - микроэлектроники, робототехники, авиакосмической техники, медицинского оборудования и так далее.</p>
2
<p>Согласно документу, к 2030 году в России должна появиться научная, кадровая и технологическая база по ряду важных технологий, а также производство высокотехнологичной продукции - микроэлектроники, робототехники, авиакосмической техники, медицинского оборудования и так далее.</p>
3
<p>Для достижения этих целей субъекты технологического развития - отраслевые компании, научные организации и вузы, институты развития и стартапы - должны найти новые формы организации и управления. Причём планируется усилить роль ключевых вузов и научных организаций как драйверов технологического развития - в том числе за счёт появления у них новых функций в сфере НИОКР.</p>
3
<p>Для достижения этих целей субъекты технологического развития - отраслевые компании, научные организации и вузы, институты развития и стартапы - должны найти новые формы организации и управления. Причём планируется усилить роль ключевых вузов и научных организаций как драйверов технологического развития - в том числе за счёт появления у них новых функций в сфере НИОКР.</p>
4
<p>Предполагается, что вузы, научные организации и компании смогут создавать различные объединения - технологические холдинги, исследовательские консорциумы, научно-производственные кластеры. Будут продолжены такие программы, как развитие центров компетенций Национальной технологической инициативы, инжиниринговых центров и центров трансфера технологий.</p>
4
<p>Предполагается, что вузы, научные организации и компании смогут создавать различные объединения - технологические холдинги, исследовательские консорциумы, научно-производственные кластеры. Будут продолжены такие программы, как развитие центров компетенций Национальной технологической инициативы, инжиниринговых центров и центров трансфера технологий.</p>
5
<p>Программу по развитию вузов "Приоритет-2030" также планируется сфокусировать на разработке и внедрении критических и сквозных (то есть значимых межотраслевых) технологий.</p>
5
<p>Программу по развитию вузов "Приоритет-2030" также планируется сфокусировать на разработке и внедрении критических и сквозных (то есть значимых межотраслевых) технологий.</p>
6
<p>Ряд прописанных в концепции мероприятий направлен на борьбу с утечкой умов за границу и её последствиями. Планируется, в частности, уточнить программы среднего профессионального и высшего образования, чтобы они соответствовали задачам технологического развития, и поддерживать их разработку технологическими компаниями. Среди других задач - развитие<a>передовых инженерных школ</a>, популяризация программ дополнительного профессионального образования и поддержка доступа к цифровым образовательным платформам.</p>
6
<p>Ряд прописанных в концепции мероприятий направлен на борьбу с утечкой умов за границу и её последствиями. Планируется, в частности, уточнить программы среднего профессионального и высшего образования, чтобы они соответствовали задачам технологического развития, и поддерживать их разработку технологическими компаниями. Среди других задач - развитие<a>передовых инженерных школ</a>, популяризация программ дополнительного профессионального образования и поддержка доступа к цифровым образовательным платформам.</p>
7
<p>Из новых проектов в концепции упоминается создание центров STEM-обучения (STEM - science, technology, engineering и mathematics) по развитию знаний и компетенций населения в области естественных наук, технологий, инженерии и математики.</p>
7
<p>Из новых проектов в концепции упоминается создание центров STEM-обучения (STEM - science, technology, engineering и mathematics) по развитию знаний и компетенций населения в области естественных наук, технологий, инженерии и математики.</p>
8
<p>Так как предполагается, что высокоинтенсивную инновационную активность к 2030 году должны проявлять не только корпорации, но и предприниматели, в концепции уделено внимание и развитию у школьников и студентов предпринимательских компетенций. Планируется открыть больше вузовских программ по технологическому предпринимательству и популяризовать эти знания среди старшеклассников, а также расширить механизмы поддержки молодёжного технологического предпринимательства - например, студенческих стартапов.</p>
8
<p>Так как предполагается, что высокоинтенсивную инновационную активность к 2030 году должны проявлять не только корпорации, но и предприниматели, в концепции уделено внимание и развитию у школьников и студентов предпринимательских компетенций. Планируется открыть больше вузовских программ по технологическому предпринимательству и популяризовать эти знания среди старшеклассников, а также расширить механизмы поддержки молодёжного технологического предпринимательства - например, студенческих стартапов.</p>
9
<p>Отдельно подчеркнули проблему с нехваткой кадров в сфере защиты прав на интеллектуальную собственность. Планируется, что образовательным организациям выделят дополнительные бюджетные места на соответствующие программы. Кроме того, связанные с интеллектуальной собственностью вопросы предлагается учесть и в школьной программе.</p>
9
<p>Отдельно подчеркнули проблему с нехваткой кадров в сфере защиты прав на интеллектуальную собственность. Планируется, что образовательным организациям выделят дополнительные бюджетные места на соответствующие программы. Кроме того, связанные с интеллектуальной собственностью вопросы предлагается учесть и в школьной программе.</p>
10
<p>Также сказано о международном сотрудничестве в сфере технологического развития: должна появиться "простая и транспарентная" система участия вузов, научных организаций и технологических компаний в международных программах и проектах. В документе сообщается, что поддерживать следует формирование зарубежных филиалов вузов в дружественных странах и реализацию программ международной академической мобильности.</p>
10
<p>Также сказано о международном сотрудничестве в сфере технологического развития: должна появиться "простая и транспарентная" система участия вузов, научных организаций и технологических компаний в международных программах и проектах. В документе сообщается, что поддерживать следует формирование зарубежных филиалов вузов в дружественных странах и реализацию программ международной академической мобильности.</p>
11
<p>Как указано в распоряжении премьера Михаила Мишустина, план реализации концепции в течение месяца должны разработать Минэкономразвития и Минобрнауки России. Они же будут отвечать за ежегодный отчёт по ней. Кроме того, положения документа рекомендовано учесть в своих стратегических документах органам государственной власти и самоуправления, а также госкорпорациям.</p>
11
<p>Как указано в распоряжении премьера Михаила Мишустина, план реализации концепции в течение месяца должны разработать Минэкономразвития и Минобрнауки России. Они же будут отвечать за ежегодный отчёт по ней. Кроме того, положения документа рекомендовано учесть в своих стратегических документах органам государственной власти и самоуправления, а также госкорпорациям.</p>
12
<p>Кстати, на необходимые для технологического развития приоритетные (в основном инженерно-технические) специальности вузам уже не первый год<a>выделяется</a>наибольшее количество бюджетных мест. В новой системе высшего образования, как недавно<a>рассказал</a>глава Минобрнауки Валерий Фальков, на приоритетные специальности будет отводиться до 70% мест для приёма.</p>
12
<p>Кстати, на необходимые для технологического развития приоритетные (в основном инженерно-технические) специальности вузам уже не первый год<a>выделяется</a>наибольшее количество бюджетных мест. В новой системе высшего образования, как недавно<a>рассказал</a>глава Минобрнауки Валерий Фальков, на приоритетные специальности будет отводиться до 70% мест для приёма.</p>
13
<p>Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>
13
<p>Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>