0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>21 сентября прошла встреча президента Владимира Путина с руководителями инженерных школ и представителями региональных властей, посвящённая<a>проекту</a>"Передовые инженерные школы". Как<a>написал</a>официальный Telegram-канал Минобрнауки, в ходе обсуждения ректор Московского физико-технического института Дмитрий Ливанов рассказал о неприятной тенденции в сфере российского образования: всё меньше школьников выбирают физику как предмет, по которому сдают основной экзамен.</p>
1
<p>21 сентября прошла встреча президента Владимира Путина с руководителями инженерных школ и представителями региональных властей, посвящённая<a>проекту</a>"Передовые инженерные школы". Как<a>написал</a>официальный Telegram-канал Минобрнауки, в ходе обсуждения ректор Московского физико-технического института Дмитрий Ливанов рассказал о неприятной тенденции в сфере российского образования: всё меньше школьников выбирают физику как предмет, по которому сдают основной экзамен.</p>
2
<p>"В последние годы наблюдаем неблагоприятную тенденцию - снижается количество школьников, которые выбирают физику как основной экзамен. За 5 лет - на 30%, а это 50 тысяч человек. Снижается и число профильных физмат-классов в школе - на 60% за 5 лет. А физика - это ключевой системообразующий предмет для формирования инженерного мышления", ― подчеркнул он.</p>
2
<p>"В последние годы наблюдаем неблагоприятную тенденцию - снижается количество школьников, которые выбирают физику как основной экзамен. За 5 лет - на 30%, а это 50 тысяч человек. Снижается и число профильных физмат-классов в школе - на 60% за 5 лет. А физика - это ключевой системообразующий предмет для формирования инженерного мышления", ― подчеркнул он.</p>
3
<p>Представители вузов предложили принимать на инженерные программы обучения по сумме трёх экзаменов - по математике, физике и информатике. Эта мера должна мотивировать школы создавать и поддерживать профильные классы. Кроме того, Ливанов предложил организовать методическую поддержку учителей, которые ведут дополнительные занятия, а также проводить физические практикумы.</p>
3
<p>Представители вузов предложили принимать на инженерные программы обучения по сумме трёх экзаменов - по математике, физике и информатике. Эта мера должна мотивировать школы создавать и поддерживать профильные классы. Кроме того, Ливанов предложил организовать методическую поддержку учителей, которые ведут дополнительные занятия, а также проводить физические практикумы.</p>
4
<p><a>По данным</a>Рособрнадзора, в 2022 году ЕГЭ по физике в России сдавали 124 тысячи выпускников, в то время как в 2021-м ― 151 тысяча. Первенство с большим отрывом от остальных дисциплин удерживают профильная математика и обществознание ― их в этом году сдавали 45,7 и 45,1% соответственно. А вот какой предмет по выбору<a>растёт в популярности</a>, так это информатика. Это связано с тем, что она нужна для поступления на IT-профессии, которые школьники, видимо, считают более перспективными и престижными, чем инженерные.</p>
4
<p><a>По данным</a>Рособрнадзора, в 2022 году ЕГЭ по физике в России сдавали 124 тысячи выпускников, в то время как в 2021-м ― 151 тысяча. Первенство с большим отрывом от остальных дисциплин удерживают профильная математика и обществознание ― их в этом году сдавали 45,7 и 45,1% соответственно. А вот какой предмет по выбору<a>растёт в популярности</a>, так это информатика. Это связано с тем, что она нужна для поступления на IT-профессии, которые школьники, видимо, считают более перспективными и престижными, чем инженерные.</p>
5
<p>При этом результаты ЕГЭ<a>показывают</a>, что предметы естественно-научного цикла, в том числе и физика, являются одними из самых сложных. По данным этого года, средний балл по физике, химии, биологии и географии не превышает 55.</p>
5
<p>При этом результаты ЕГЭ<a>показывают</a>, что предметы естественно-научного цикла, в том числе и физика, являются одними из самых сложных. По данным этого года, средний балл по физике, химии, биологии и географии не превышает 55.</p>
6
<p>Напомним, в этом году многие вузы зачислили на технические направления и на IT абитуриентов, чьи результаты ЕГЭ были ниже, чем у первокурсников 2021 года (об этом писал, в частности, "<a>Коммерсантъ</a>"). Однако Владимир Зернов, ректор Российского нового университета, например,<a>считает</a>, что в этом нет большой проблемы, потому что главный успех в обучении обеспечивает мотивация.</p>
6
<p>Напомним, в этом году многие вузы зачислили на технические направления и на IT абитуриентов, чьи результаты ЕГЭ были ниже, чем у первокурсников 2021 года (об этом писал, в частности, "<a>Коммерсантъ</a>"). Однако Владимир Зернов, ректор Российского нового университета, например,<a>считает</a>, что в этом нет большой проблемы, потому что главный успех в обучении обеспечивает мотивация.</p>
7
<p>Но, судя по одной из дискуссий, которая состоялась на IX Московском международном салоне образования (ММСО-2022), в школах есть системные проблемы не только с физикой, но и <a>с другими предметами</a>.</p>
7
<p>Но, судя по одной из дискуссий, которая состоялась на IX Московском международном салоне образования (ММСО-2022), в школах есть системные проблемы не только с физикой, но и <a>с другими предметами</a>.</p>
8
<p>Стало известно, что ректоры вузов вместе с Минобрнауки<a>разработали</a>новую концепцию преподавания физики в школах. </p>
8
<p>Стало известно, что ректоры вузов вместе с Минобрнауки<a>разработали</a>новую концепцию преподавания физики в школах. </p>