HTML Diff
0 added 3 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-21
1 <p><a>#новости</a></p>
1 <p><a>#новости</a></p>
2 <ul><li>1 мар 2021</li>
2 <ul><li>1 мар 2021</li>
3 <li>0</li>
3 <li>0</li>
4 </ul><h2>Студентам-технарям оказалось проще пережить дистант, чем гуманитариям</h2>
4 </ul><h2>Студентам-технарям оказалось проще пережить дистант, чем гуманитариям</h2>
5 <p>А второе место по уровню тревожности на удалёнке заняли будущие педагоги.</p>
5 <p>А второе место по уровню тревожности на удалёнке заняли будущие педагоги.</p>
6 <p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
6 <p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
7 <p>Учёные из НИУ ВШЭ выяснили, как российские студенты оценивают опыт дистанционного обучения после возобновления очной работы вузов. По данным<a>доклада</a>"Уровень стресса студентов при переходе на дистанционный формат обучения", это стало настоящим испытанием для нервной системы учащихся.</p>
7 <p>Учёные из НИУ ВШЭ выяснили, как российские студенты оценивают опыт дистанционного обучения после возобновления очной работы вузов. По данным<a>доклада</a>"Уровень стресса студентов при переходе на дистанционный формат обучения", это стало настоящим испытанием для нервной системы учащихся.</p>
8 <p>Участниками исследования стали десять тысяч учащихся из 647 российских вузов. И 41% опрошенных сообщили о повышении тревожности в период удалёнки. Наиболее уязвимыми оказались студенты творческих специальностей. Причём с показателем 46% лидирует направление "Искусство и культура".</p>
8 <p>Участниками исследования стали десять тысяч учащихся из 647 российских вузов. И 41% опрошенных сообщили о повышении тревожности в период удалёнки. Наиболее уязвимыми оказались студенты творческих специальностей. Причём с показателем 46% лидирует направление "Искусство и культура".</p>
9 <p>На втором месте по подверженности стрессу оказались будущие педагоги, а третье место разделили студенты, изучающие социальные и гуманитарные науки. Те, кто изучает естественно-научные дисциплины, оказались в конце рейтинга. А самыми крепкими орешками стали студенты, решившие связать жизнь с компьютерными науками, ⏤ среди них на стресс пожаловались 35% опрошенных.</p>
9 <p>На втором месте по подверженности стрессу оказались будущие педагоги, а третье место разделили студенты, изучающие социальные и гуманитарные науки. Те, кто изучает естественно-научные дисциплины, оказались в конце рейтинга. А самыми крепкими орешками стали студенты, решившие связать жизнь с компьютерными науками, ⏤ среди них на стресс пожаловались 35% опрошенных.</p>
10 <p>Отмечается, что тревожность и негативное отношение к дистанционному обучению зависели от многих факторов. Например, студенты-выпускники переживали больше других. Виной тому ⏤ предстоящие экзамены. Переход на дистант также хуже дался тем, кто оценивал свой социально-экономический статус как низкий.</p>
10 <p>Отмечается, что тревожность и негативное отношение к дистанционному обучению зависели от многих факторов. Например, студенты-выпускники переживали больше других. Виной тому ⏤ предстоящие экзамены. Переход на дистант также хуже дался тем, кто оценивал свой социально-экономический статус как низкий.</p>
11 <p>Помимо прочего обнаружилось, что девушки оказались менее стрессоустойчивыми, чем парни, - 45% против 30%. Кроме того, более уязвимыми чувствовали себя те студенты, которые стали чаще оставаться дома, проводить больше времени в интернете и меньше общаться с друзьями.</p>
11 <p>Помимо прочего обнаружилось, что девушки оказались менее стрессоустойчивыми, чем парни, - 45% против 30%. Кроме того, более уязвимыми чувствовали себя те студенты, которые стали чаще оставаться дома, проводить больше времени в интернете и меньше общаться с друзьями.</p>
12 - <p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
 
13 - <p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
 
14 - <p><a>Узнать подробнее</a></p>
 
15 <a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>
12 <a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>