Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 <a>#истории</a>

2 <ul><li>4 сен 2024</li>

3 <li>0</li>

4 </ul>Алексей, уже имея высшее образование в сфере IT, решил углубиться в 1С-разработку. Этот выбор помог ему расширить свои профессиональные возможности.

5 Фото: личный архив Алексея Намаконова

6 Копирайтер, переводчик, гострайтер, мама троих сыновей. Играет в шахматы, пишет о книгах и психологии.

7 Россия, Иркутск

8 Достижения

9 Углубился в 1С-разработку и усилил навыки в ней. Благодаря новым знаниям обрёл уверенность.

10 Алексей рассказал:

11 <ul><li>как<a>оказался</a>в IT-направлении и в 1C-разработке;</li>

12 <li>что помогло ему окончить<a>полугодовой курс</a>всего за два месяца;</li>

13 <li>какую необычную<a>"фишку"</a>придумал в рамках своего итогового проекта;</li>

14 <li>почему для него язык 1C<a>выигрывает</a>перед другими языками программирования;</li>

15 <li>какие задачи как 1С-разработчик чаще всего<a>решает</a>на работе.</li>

16 </ul>В IT я оказался случайно. Изначально мечтал о карьере в 3D-моделировании: уже в старших классах я участвовал в различных чемпионатах по этой тематике в Москве и Иркутске, планируя поступать на смежное направление в другой город.

17 Однако моё окончание школы совпало с разгаром пандемии COVID-19, что сильно повлияло на планы. Из-за наложенных ограничений было неясно, в каком формате теперь будет проходить учёба, да и вообще - смогу ли я добраться до города за несколько тысяч километров от родного Иркутска.

18 В общем, родители уговорили меня не целиться в одно место, а на всякий случай подать документы в местный университет. Согласился и выбрал специальность "Прикладная математика и информатика".

19 Не пожалел: направление оказалось очень интересным. И этим летом я успешно выпустился. О работе подумал заранее: у меня получилось устроиться программистом в свой же Иркутский государственный университет. В отдел 1C-разработки. Правда, первое время я скорее администрировал систему, нежели занимался самим программированием.

20 Алексей на чемпионате по 3D-моделированию в МосквеФото: личный архив Алексея НамаконоваСтенд Алексея на чемпионате по 3D-моделированию в МосквеФото: личный архив Алексея НамаконоваВ университете нам, конечно, вели занятия по 1С, но длились они всего один семестр и были скорее ознакомительными: мы быстро пробегали по верхам языка и шли дальше. Так что, попав на работу в 1C-отдел, я понял, что должен скорее углубиться в эту область, чтобы иметь перспективы для роста.

21 Сперва пытался изучать 1С-разработку сам, по толстенному учебному пособию. Но читать его оказалось очень сложно, а делать лабораторные работы - тем более. Попытавшись пару раз, я быстро понял, что мне необходима поддержка.

22 Мне на почту всегда приходило много писем от Skillbox (как-то я заполнил какую-то анкету), и поэтому именно об этой онлайн-платформе я вспомнил в первую очередь, когда решил учиться.

23 Сначала попал на бесплатный практический<a>мини-курс</a>по 1С для новичков: он шёл несколько дней и знакомил с основами профессии. Пройдя его, получил приятный бонус - скидку на весь комплект курсов по 1C,<a>профессию</a>. И решил попробовать.

24 К обучению приступил как раз в тот момент, когда у меня закончился учебный семестр и началась практика на работе: там у меня было достаточно свободного времени. Я успевал и работать, и проходить курс, и даже параллельно писать диплом бакалавра.

25 Я поставил перед собой чёткую цель - пройти курс в сжатые сроки, поскольку заранее знал, что летом буду задействован в приёмной кампании и не найду времени.

26 Своей цели я достиг: курс, рассчитанный на полгода, прошёл за два месяца.

27 Несмотря на то что в целом я хорошо справлялся с обучением, конечно, были и трудности. Например, самый сложный объект конфигурации - регистр бухгалтерии - был мне совершенно незнаком. Прежде я никогда не работал с этим инструментом, да что там - и в бухгалтерии совсем не разбирался. Однако благодаря подробным лекциям и практическим заданиям я постепенно понял, как устроена система, и справился с задачей.

28 Помимо лекций и обязательной практики, курс предлагал дополнительные, необязательные задания, где нужно было проявить творческий подход. Например, одно из них заключалось в том, чтобы придумать способ предотвратить запись услуг в регистр товаров. Нам давался только объект - документ, после проводки которого и происходит запись в регистр. Приходилось долго думать самостоятельно и находить решения. Было очень интересно.

29 Часть технического задания от Skillbox на итоговый проект по 1C-разработкеСкриншот: Skillbox MediaЧасть технического задания от Skillbox на итоговый проект по 1C-разработкеСкриншот: Skillbox MediaКак и все, я состоял в студенческом чате и периодически туда заглядывал: смотрел, какие вопросы задают люди, что им непонятно. И, честно, удивлялся, осознавая, насколько тяжело даётся обучение тем, у кого нет бэкграунда в IT.

30 Им приходилось начинать с самого нуля: разбираться в информационных системах, трёхуровневой архитектуре 1C, клиентских и серверных функциях. Конечно, мне учёба давалась гораздо легче благодаря высшему профильному образованию - уверенная база помогала сосредоточиться на конкретных областях и лишь углублять в них свои знания.

31 Несмотря на то что на учёбу я потратил всего два месяца, результаты получил значимые. А именно:

32 <ul><li>полностью разобрался в процессе 1С-разработки и изучил все объекты конфигурации;</li>

33 <li>научился реализовывать связь между несколькими системами;</li>

34 <li>обрёл уверенность в том, что могу приносить пользу на своей работе, и не только с системной стороны.</li>

35 </ul>Итоговый проект курса заключался в разработке системы для конкретной фирмы - производителя кондитерских изделий. ТЗ давали чёткое: перечень документов, которые должны быть в системе, перечень требований к этой системе и многое-многое другое.

36 Была у проекта и творческая составляющая: каждый разработчик мог сам придумать некую фичу, которая облегчит жизнь пользователю, сделает систему удобнее.

37 Я от себя придумал такую "фишку" - создавать пользователя не в конфигураторе (как изначально заложено в типовом решении "1С"), а в пользовательском интерфейсе. Это позволяло оптимизировать работу пользователя с системой и исключало необходимость звать администратора или разработчика каждый раз, когда нужно добавить новый аккаунт.

38 Форма клиентского приложения из итогового проектаСкриншот: личный архив Алексея НамаконоваЧасть кода из итогового проектаСкриншот: личный архив Алексея НамаконоваНесмотря на ограниченный инструментарий учебной версии 1С-платформы, мне всё же удалось реализовать свою идею, чем я был очень доволен. На защите проектов мою работу и в особенности этот её творческий элемент высоко оценили.

39 Работа 1С-разработчика отличается от деятельности других программистов, пишущих на Python, C++, Java и многих других языках. Прежде всего тем, что всегда ориентирована на ведение и оптимизацию бизнес-процессов компаний, а не на написание каких-либо программ для них с нуля.

40 Собственно, сама платформа "1С" создана для нужд бизнеса и заточена под них.

41 Например, на 1С легко и удобно работать с базами данных - они генерируются автоматически, в отличие от той же Java-разработки. Конечно, можно сказать, что для других языков существуют специальные конструкторы, облегчающие написание кода… Возможно. Но в таком случае нельзя быть уверенным наверняка, что те сгенерируют действительно качественный код.

42 Так что, видимо, меня 1С-разработка привлекла прежде всего своим удобством и чёткой структурой. В отличие от языка моей основной, вузовской специальности - Java. Скажу честно: я до сих пор не понимаю его логику на все сто процентов и то и дело испытываю трудности при написании кода.

43 Университет, где я работаю, постоянно нуждается в 1С-разработке. Мы дорабатываем какие-то нюансы в системе, адаптируем стандартные инструменты под бизнес-процессы конкретно нашего учреждения и делаем много что ещё.

44 И хоть Иркутский государственный университет не такой крупный, как СПбГУ или МГУ, работы всё равно много: в системе постоянно возникают какие-то ошибки, которые должен устранить именно 1C-разработчик.

45 Обнаружить ошибки через пользовательский интерфейс практически невозможно, поэтому мы ищем их через конфигуратор. Когда стартовала приёмная кампания вуза, у меня было много подобных задач.

46 Форма загрузки CSV-файла как пример интеграции с другими системамиПриведу несколько примеров типовых задач 1С-разработчика на основе своего опыта.

47 Основная система, с которой я работаю, - "<a>1С:Документооборот</a>". И хоть она является готовым типовым решением, она не всегда полностью удовлетворяет потребностям пользователя - отдельного сотрудника или организации в целом.

48 Любые "добавки" или исправления реализует как раз 1C-разработчик: создаёт новый вид документа, продумывает маршрут процесса, стадии согласования и прочие детали.

49 Также я работаю с программой "<a>1С:Университет</a>", особенно востребованной летом, во время приёмной кампании. Одна из моих задач в это время - выгрузка заявлений абитуриентов в суперсервис, то есть на "Госуслуги".

50 К сожалению, разработчики системы не всегда закладывают качественный код, поэтому с нашей стороны требуется значительная доработка процессов.

51 Например, на "Госуслугах" при приёме документов у абитуриентов на бакалавриат есть перечень индивидуальных достижений, а в "1С" для этого нет соответствующего документа. Однако мой руководитель нашёл оптимальное решение, чтобы адаптировать документы под наши нужды, и теперь система работает эффективно.

52 Сейчас я планирую поступать в магистратуру на 1C-направление и продолжать работать в университете. Принял такое решение, потому что понимаю, что диплом бакалавра даёт более скромные возможности для будущей карьеры, нежели диплом магистра.

53 Если в частных компаниях карьера не всегда привязана к уровню образования, то в госкомпаниях он строго учитывается.

54 Поэтому я считаю важным подстраховаться и иметь "подушку безопасности". Дальше, в аспирантуре, уже учиться не планирую, поскольку мне предстоит служба в армии. Надеюсь, буду и там приносить пользу как профессионал в области IT.

55 А вообще, со временем, мечтаю устроиться в какую-нибудь крупную IT-компанию, где смогу не только программировать на 1С, но и взаимодействовать с заказчиками, разработчиками, документацией. Для достижения этой цели в ближайшее время приступлю к <a>курсу</a>по 1С-аналитике, который Skillbox подарил мне в качестве бонуса.

56 <a>Научитесь: Профессия 1С-программист Узнать больше</a>