Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 <a>#былое</a>

2 <ul><li>21 июл 2022</li>

3 <li>0</li>

4 </ul><h2>Былое: князь Оболенский - о самом лёгком факультете университетов царской России</h2>

5 А также о том, по каким вообще принципам выпускники гимназий выбирали направление обучения в университете.

6 Изображение: открытка "В. А. Оболенский" из сборника "Портреты мужчин, государственных деятелей России начала XX в. - депутатов II Государственной Думы", 1907 г. / Государственный музей А. М. Горького / Ольга Скворцова / Skillbox Media

7 Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.

8 "Из 22 моих гимназических товарищей, вместе со мной окончивших гимназию, один поступил по чисто карьерным соображениям в Императорский лицей; один, с детских лет обнаруживший исключительные математические способности, - на математический факультет, а из остальных двадцати двенадцать поступили на юридический факультет, а восемь - на естественный. <…> На юридический факультет поступили все худшие ученики, лентяи, кутилы, большинство которых не обнаруживали никаких умственных интересов. На естественный факультет пошли лучшие ученики и вся та более интеллигентная часть нашего класса, которая входила в состав кружка моих ближайших товарищей. Это "бытовое“ разделение между юристами и естественниками объяснялось тем, что юридический факультет считался самым лёгким. Можно было целый год ничего не делать, а весной засесть за учебники и при средних способностях сдавать удовлетворительно зачёты и экзамены. Кроме того, этот факультет более других давал нужные познания для административной и судебной карьеры. Поэтому на него поступали все молодые люди, не имеющие определённых научных интересов. Избиравшие этот факультет по склонности к юридическим наукам составляли исключение.

9 Санкт-Петербургский императорский университетФото: Л. В. Шашкин, 1900-1914 гг. / Товарищество "Голике и Вильборг" /<a>Государственный музей истории Санкт-Петербурга</a>Я бы не сказал, что и для большинства моих товарищей, поступивших на естественный факультет, выбор специальности был вполне осознанным. В этом мы убедились впоследствии, когда обнаружилось, что только двое из нас использовали в жизни свои познания в естественных науках. Остальные шесть работали на поприщах, совершенно с ними не связанных".

10 Источник:Оболенский В. А. Моя жизнь и мои современники. Воспоминания. 1869-1920: в 2 т. - М.: "Кучково поле"; "Ретроспектива", 2017.

11 Автор этих воспоминаний - князь Владимир Андреевич Оболенский (1869-1950), общественный и политический деятель, депутат первой Государственной думы Российской империи, кадет.

12 В 1887-1891 годах он учился в Санкт-Петербургском императорском университете на естественно-научном факультете.

13 Нужно отметить, что выбор факультетов в дореволюционных университетах был скудным:

14 <ul><li>историко-филологический;</li>

15 <li>юридический;</li>

16 <li>физико-математический (естественно-научный, кстати, формально считался его частью);</li>

17 <li>медицинский;</li>

18 <li>восточных языков (он был далеко не везде).</li>

19 </ul>Экономического факультета как такового не существовало, но экономику изучали в составе других наук на юрфаке. Первый настоящий экономический факультет появился в 1902 году в Санкт-Петербургском политехническом институте. Инженерные науки в университетах тоже не преподавали.

20 Вообще, система высших учебных заведений чётко разделялась на два типа: классические университеты и специализированные институты, которые давали прикладные профессиональные знания (конечно, были ещё женские курсы, но это<a>отдельная история</a>). Например, педагоги, инженеры, агрономы учились в институтах. Университетское же образование считалось плацдармом для научной работы, пропуском на любую государственную гражданскую службу (это относилось к юрфаку), да и просто чем-то само собой разумеющимся для молодого человека из приличной семьи.

21 Правда, представители знати предпочитали в основном не университеты, а военные училища и академии - потому что более престижной в их среде традиционно считалась армейская, а не гражданская карьера. Или - Императорский Царскосельский лицей, в который поступил один из одноклассников Оболенского. В это закрытое привилегированное учебное заведение принимали исключительно дворян, и оно считалось фактически школой государственных наук для будущих чиновников высшего ранга.

22 Пушкин держит экзамен в Императорском Царскосельском лицееИзображение: И. Е. Репин, "А. С. Пушкин на акте в Лицее 8 января 1815 года", 1911 г. /<a>Всероссийский музей А. С. Пушкина</a>В университетах наименее популярными были историко-филологические факультеты. Просто потому, что с точки зрения карьеры они сулили весьма скромные перспективы преподавателя в вузе или гимназии.

23 А наиболее популярные и многочисленные факультеты той эпохи - медицинский и юридический. Первый - потому что давал надёжную профессию, второй - по причинам, описанным князем Оболенским.

24 Кстати, о том, что юридическое образование действительно было самым массовым и часто не имело никакого отношения к интересам и склонностям абитуриентов, говорит тот факт, как много людей, ставших известными на совсем иных поприщах, его окончили или учились на нём, но бросили. Среди них Александр Островский, Лев Толстой (который, к слову, вообще<a>сильно разочаровался</a>в университетском образовании), Евгений Шварц, Михаил Зощенко, Николай Рерих, Сергей Дягилев, художники Михаил Врубель, Василий Кандинский, Александр Бенуа и Игорь Грабарь, оперный певец Леонид Собинов и многие другие.

25 Что касается математического и естественно-научного направлений, то на первое шли люди с соответствующими способностями, а на второе - все романтики, интеллектуалы и "хипстеры" второй половины XIX века. Дело в том, что естественные науки (химия, ботаника, зоология, анатомия, минералогия) в то время вошли в моду так же, как на рубеже XX-XXI веков модным стало изучение, например, психологии и дизайна. Одним из любимых досугов интеллектуальной молодёжи тогда было посещение естественно-научных лекций, которые устраивались прямо на дому, в том числе с препарированием животных и человеческих органов.

26 Кстати, окончив факультет естественных наук, Владимир Оболенский поступил ещё и на юридический, о котором так нелестно отзывался. Дело в том, что время его первой учёбы пришлось на эпоху очередных студенческих волнений, и юный князь, как и многие его однокурсники, увлёкся политикой, мечтами о государственных реформах и больших общественных преобразованиях. Он хотел работать в земствах - тогдашних местных органах самоуправления - и менять к лучшему жизнь простых людей. А чтобы заниматься такими вещами, нужно разбираться в государственном устройстве и экономике. Эти знания давал юрфак. В том числе там читали политическую экономию - всего за три-четыре года эта наука стала у молодёжи такой же популярной, какой совсем недавно были химия с биологией и минералогией.

27 "Новая мода на политическую экономию отразилась на группировках студентов по факультетам, - писал Оболенский. - Стремление на изучение политической экономии повлияло на заполнение юридического факультета той левой идейной молодёжью, которая прежде шла почти исключительно на естественный факультет".

28 <a>Научитесь: Профессия Методист с нуля до PRO + ИИ Узнать больше</a>