1 added
4 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#новости</a></p>
1
<p><a>#новости</a></p>
2
<ul><li>26 апр 2021</li>
2
<ul><li>26 апр 2021</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Вице-президент РАН назвала наиболее востребованные профессии будущего</h2>
4
</ul><h2>Вице-президент РАН назвала наиболее востребованные профессии будущего</h2>
5
<p>Прежде всего это естественнонаучные специальности.</p>
5
<p>Прежде всего это естественнонаучные специальности.</p>
6
<p>andrea piacquadio / pexels</p>
6
<p>andrea piacquadio / pexels</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
8
<p>По словам вице-президента РАН Ирины Донник, это самые трудные направления, поэтому там особенно нужна молодёжь. Об этом<a>сообщает</a>радиостанция "Говорит Москва".</p>
8
<p>По словам вице-президента РАН Ирины Донник, это самые трудные направления, поэтому там особенно нужна молодёжь. Об этом<a>сообщает</a>радиостанция "Говорит Москва".</p>
9
<p>Кроме того, она заявила, что на сегодняшний день в России не хватает примерно 100 тысяч IT-специалистов, а через десять лет эта отметка достигнет миллиона. По её словам, в своё время почему-то решили, что такие кадры нужно готовить исключительно в специализированных вузах. После этого непрофильные учебные заведения - например, медицинские и сельскохозяйственные - перестали обучать студентов по этому направлению для своих отраслей. При этом потребность в них огромна.</p>
9
<p>Кроме того, она заявила, что на сегодняшний день в России не хватает примерно 100 тысяч IT-специалистов, а через десять лет эта отметка достигнет миллиона. По её словам, в своё время почему-то решили, что такие кадры нужно готовить исключительно в специализированных вузах. После этого непрофильные учебные заведения - например, медицинские и сельскохозяйственные - перестали обучать студентов по этому направлению для своих отраслей. При этом потребность в них огромна.</p>
10
<p>Вице-президент РАН также заявила о необходимости увеличить число практических занятий в вузах, а научным сотрудникам порекомендовала получать дополнительные квалификации, связанные с современными технологиями.</p>
10
<p>Вице-президент РАН также заявила о необходимости увеличить число практических занятий в вузах, а научным сотрудникам порекомендовала получать дополнительные квалификации, связанные с современными технологиями.</p>
11
<p>Тем не менее эксперт подчеркнула, что профессии будущего не станут массовыми. По её словам, потребуется проводить подготовку и переподготовку базовых специалистов.</p>
11
<p>Тем не менее эксперт подчеркнула, что профессии будущего не станут массовыми. По её словам, потребуется проводить подготовку и переподготовку базовых специалистов.</p>
12
<p>"Профессии будущего заманчивы, но они не будут носить массового характера. Другой вопрос, что мы должны готовить агрономов с навыками IT, роботизации, автоматизации обязательно. Но этого можно достигнуть после базового образования постдипломным. Это подготовка и переподготовка в 500 и 1 000 часов. Базового специалиста легче обучить по профилю, куда он пришёл. Например, агроном с навыками генетики быстрее всё это освоит и войдёт в народное хозяйство. А рынок классических генетиков быстро насытится, на мой взгляд", - резюмировала Донник.</p>
12
<p>"Профессии будущего заманчивы, но они не будут носить массового характера. Другой вопрос, что мы должны готовить агрономов с навыками IT, роботизации, автоматизации обязательно. Но этого можно достигнуть после базового образования постдипломным. Это подготовка и переподготовка в 500 и 1 000 часов. Базового специалиста легче обучить по профилю, куда он пришёл. Например, агроном с навыками генетики быстрее всё это освоит и войдёт в народное хозяйство. А рынок классических генетиков быстро насытится, на мой взгляд", - резюмировала Донник.</p>
13
<p>Кстати, в Skillbox Media<a>писали</a>, что для цифровых профессий будущего появятся стандарты ускоренного обучения. Правда, пока неясно, сколько оно будет длиться и о каком именно типе образования идёт речь - о дополнительном или среднем специальном.</p>
13
<p>Кстати, в Skillbox Media<a>писали</a>, что для цифровых профессий будущего появятся стандарты ускоренного обучения. Правда, пока неясно, сколько оно будет длиться и о каком именно типе образования идёт речь - о дополнительном или среднем специальном.</p>
14
<p>Ранее о наиболее перспективных профессиях<a>высказывался</a>и глава Минобрнауки Валерий Фальков. По его мнению, в топе - айтишники, генетики, биоинженеры и педагоги.</p>
14
<p>Ранее о наиболее перспективных профессиях<a>высказывался</a>и глава Минобрнауки Валерий Фальков. По его мнению, в топе - айтишники, генетики, биоинженеры и педагоги.</p>
15
-
<p>Как начать карьеру в IT в 2025 году?</p>
15
+
<a><b>Бесплатный тест: какая профессия вам подходит?</b>Узнайте ответ за 8 минут и пройдите бесплатную консультацию профориентолога. К тесту!</a>
16
-
<p>Откройте доступ к 4 бесплатным IT-курсам. Попробуйте себя в Java, Python, тестировании ПО, SQL и Excel. Выберите подходящее направление и получите полезные подарки.</p>
17
-
<p><a>Пройти курс</a></p>
18
-
<a><b>Хотите попасть в IT? ➞</b>Пройдите 4 бесплатных курса по топовым направлениям IT. Определите, какая сфера вам ближе, и сделайте первый шаг к новой профессии. Пройти курс→</a>