Rivalry2

HTML Diff

0 added 5 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 - Редактор новостей об образовании в Skillbox Media.

2 Второй<a>рейтинг</a>университетов России по подготовке лучших специалистов в области искусственного интеллекта вновь возглавили ВШЭ, МФТИ и ИТМО. Лучшие темпы роста продемонстрировали МГТУ имени Н. Э. Баумана, Университет Иннополис, МИСиС, региональные вузы и Сеченовский университет. Рейтинг подготовлен ассоциацией "Альянс в сфере искусственного интеллекта".

1 Второй<a>рейтинг</a>университетов России по подготовке лучших специалистов в области искусственного интеллекта вновь возглавили ВШЭ, МФТИ и ИТМО. Лучшие темпы роста продемонстрировали МГТУ имени Н. Э. Баумана, Университет Иннополис, МИСиС, региональные вузы и Сеченовский университет. Рейтинг подготовлен ассоциацией "Альянс в сфере искусственного интеллекта".

3 Количество участников по сравнению с <a>первым выпуском</a>выросло с 180 до 207. Они представляют 69 регионов. Вузы в рейтинге по-прежнему распределены на группы - от А+ (лидеры) до E+ (отстающие).

2 Количество участников по сравнению с <a>первым выпуском</a>выросло с 180 до 207. Они представляют 69 регионов. Вузы в рейтинге по-прежнему распределены на группы - от А+ (лидеры) до E+ (отстающие).

4 В первые пять групп вошли следующие университеты:

3 В первые пять групп вошли следующие университеты:

5 <ul><li>A+ - МФТИ, ИТМО, НИУ ВШЭ;</li>

4 <ul><li>A+ - МФТИ, ИТМО, НИУ ВШЭ;</li>

6 <li>A - СПбГУ, МГУ им. М. В. Ломоносова;</li>

5 <li>A - СПбГУ, МГУ им. М. В. Ломоносова;</li>

7 <li>B++ -МГТУ имени Н. Э. Баумана (B+);</li>

6 <li>B++ -МГТУ имени Н. Э. Баумана (B+);</li>

8 <li>В+ - УрФУ,Университет Иннополис (В);</li>

7 <li>В+ - УрФУ,Университет Иннополис (В);</li>

9 <li>B - НИЯУ "МИФИ",МИСиС (С+), СПбПУ Петра Великого.</li>

8 <li>B - НИЯУ "МИФИ",МИСиС (С+), СПбПУ Петра Великого.</li>

10 </ul>Иллюстрация: "Альянс в сфере искусственного интеллекта"Иллюстрация: "Альянс в сфере искусственного интеллекта"До группы C++ выросли позицииЮжно-Уральского государственного университета, Южного федерального университета и Казанского федерального университета. Из группы D в группу C+ перешёлСеченовский университет. Среди причин роста его рейтинга эксперты ассоциации называют увеличение зарплат выпускников, появление совместных программ с работодателями и онлайн-курсов по тематике ИИ, а также рост количества публикаций и участия в конференциях и увеличение проходного балла ЕГЭ при поступлении.

9 </ul>Иллюстрация: "Альянс в сфере искусственного интеллекта"Иллюстрация: "Альянс в сфере искусственного интеллекта"До группы C++ выросли позицииЮжно-Уральского государственного университета, Южного федерального университета и Казанского федерального университета. Из группы D в группу C+ перешёлСеченовский университет. Среди причин роста его рейтинга эксперты ассоциации называют увеличение зарплат выпускников, появление совместных программ с работодателями и онлайн-курсов по тематике ИИ, а также рост количества публикаций и участия в конференциях и увеличение проходного балла ЕГЭ при поступлении.

11 Группы вузов составлялись таким образом, чтобы в них объединили университеты со схожими результатами оценки по группам критериев.

10 Группы вузов составлялись таким образом, чтобы в них объединили университеты со схожими результатами оценки по группам критериев.

12 Всего экспертами определили четыре таких группы, в которые вошли 19 критериев:

11 Всего экспертами определили четыре таких группы, в которые вошли 19 критериев:

13 <ul><li>востребованность выпускников в найме;</li>

12 <ul><li>востребованность выпускников в найме;</li>

14 <li>актуальность процесса обучения в сфере ИИ;</li>

13 <li>актуальность процесса обучения в сфере ИИ;</li>

15 <li>образовательная среда;</li>

14 <li>образовательная среда;</li>

16 <li>партнёрства и внешние взаимодействия.</li>

15 <li>партнёрства и внешние взаимодействия.</li>

17 </ul>Аналитическая база составлена из данных открытых источников, результатов опросов, данных о заработной плате выпускников, полученных от Роструда, и данных о результатах ЕГЭ, полученных от Минобрнауки.<a>Отмечается</a>, что в этом году составители рейтинга провели также опросы работодателей и студентов и анкетирование вузов. В остальном источники и критерии оценки не поменялись с первого выпуска. Одним из важнейших параметров стал размер зарплат выпускников через год после окончания вуза: у лидеров списка он, по данным ассоциации, превышает 200 тысяч рублей.

16 </ul>Аналитическая база составлена из данных открытых источников, результатов опросов, данных о заработной плате выпускников, полученных от Роструда, и данных о результатах ЕГЭ, полученных от Минобрнауки.<a>Отмечается</a>, что в этом году составители рейтинга провели также опросы работодателей и студентов и анкетирование вузов. В остальном источники и критерии оценки не поменялись с первого выпуска. Одним из важнейших параметров стал размер зарплат выпускников через год после окончания вуза: у лидеров списка он, по данным ассоциации, превышает 200 тысяч рублей.

18 Ранее президент<a>поручал</a>лидерам списка рейтинга, а также Сколтеху (в рейтинг он не вошёл, так как предлагает только программы магистратуры по ИИ) расширить программы магистратуры и аспирантуры по ИИ к 1 сентября 2024 года с целью готовить больше учёных-разработчиков. Приём студентов на базовые программы в области ИИ также предлагается увеличить за счёт федерального бюджета.

17 Ранее президент<a>поручал</a>лидерам списка рейтинга, а также Сколтеху (в рейтинг он не вошёл, так как предлагает только программы магистратуры по ИИ) расширить программы магистратуры и аспирантуры по ИИ к 1 сентября 2024 года с целью готовить больше учёных-разработчиков. Приём студентов на базовые программы в области ИИ также предлагается увеличить за счёт федерального бюджета.

19 Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!

18 Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!

20 - Профессия Методист с нуля до PRO

21 - Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.

22 - <a>Узнать подробнее</a>

23 - <a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>