0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>Опрос среди 1200 представителей нетехнических специальностей провели аналитики направления "Высшее образование" школы IT-профессий Skillfactory и сервис развития карьеры "Эйч". Об этом нам сообщила пресс-служба Skillfactory.</p>
1
<p>Опрос среди 1200 представителей нетехнических специальностей провели аналитики направления "Высшее образование" школы IT-профессий Skillfactory и сервис развития карьеры "Эйч". Об этом нам сообщила пресс-служба Skillfactory.</p>
2
<p>Оказалось, что освоение IT-навыков становится очень актуальным для представителей нетехнических профессий - 70% опрошенных считают, что эти навыки стали ключевым фактором для повышения их конкурентоспособности на рынке труда.</p>
2
<p>Оказалось, что освоение IT-навыков становится очень актуальным для представителей нетехнических профессий - 70% опрошенных считают, что эти навыки стали ключевым фактором для повышения их конкурентоспособности на рынке труда.</p>
3
<p>В качестве наиболее востребованных навыков респонденты назвали:</p>
3
<p>В качестве наиболее востребованных навыков респонденты назвали:</p>
4
<ul><li>аналитику и обработку данных (66%);</li>
4
<ul><li>аналитику и обработку данных (66%);</li>
5
<li>автоматизацию бизнес-процессов (52%);</li>
5
<li>автоматизацию бизнес-процессов (52%);</li>
6
<li>работу с ИИ (48%).</li>
6
<li>работу с ИИ (48%).</li>
7
</ul><p>Отмечается, что важность этих направлений связана с цифровой трансформацией бизнеса.</p>
7
</ul><p>Отмечается, что важность этих направлений связана с цифровой трансформацией бизнеса.</p>
8
<p>При этом уровень владения IT-компетенциями у участников исследования не очень высок - только 20% оценивают его как продвинутый, а 40% ограничиваются базовым использованием офисных программ. 24% отметили, что на их текущем месте работы нет запроса на IT-компетенции.</p>
8
<p>При этом уровень владения IT-компетенциями у участников исследования не очень высок - только 20% оценивают его как продвинутый, а 40% ограничиваются базовым использованием офисных программ. 24% отметили, что на их текущем месте работы нет запроса на IT-компетенции.</p>
9
<p>Однако 85% респондентов готовы развивать IT-навыки. Чаще всего они предпочли бы делать это при помощи онлайн-курсов (79%) и самообучения (77%). Тем не менее каждый пятый был бы не против поступить в вуз ради этого.</p>
9
<p>Однако 85% респондентов готовы развивать IT-навыки. Чаще всего они предпочли бы делать это при помощи онлайн-курсов (79%) и самообучения (77%). Тем не менее каждый пятый был бы не против поступить в вуз ради этого.</p>
10
<p>Кстати, даже среди студентов университетов и колледжей далеко не все могут похвастаться продвинутыми цифровыми навыками, хотя и принято думать, что они с детства умеют обращаться с гаджетами. По <a>данным</a>статистического сборника НИУ ВШЭ "Индикаторы образования: 2023", отправлять и получать электронную почту умеют 72% студентов вузов и 58% студентов колледжей. Работать с электронными таблицами - 63 и 50%, а создавать электронные презентации - 46 и 39%. То есть многие студенты не владеют даже элементарными цифровыми навыками.</p>
10
<p>Кстати, даже среди студентов университетов и колледжей далеко не все могут похвастаться продвинутыми цифровыми навыками, хотя и принято думать, что они с детства умеют обращаться с гаджетами. По <a>данным</a>статистического сборника НИУ ВШЭ "Индикаторы образования: 2023", отправлять и получать электронную почту умеют 72% студентов вузов и 58% студентов колледжей. Работать с электронными таблицами - 63 и 50%, а создавать электронные презентации - 46 и 39%. То есть многие студенты не владеют даже элементарными цифровыми навыками.</p>
11
<p>Что касается дополнительного профобразования у взрослых, то здесь тоже есть нюанс: хотя они зачастую и не против учиться, самостоятельно оплачивать образование они, как правило, не готовы. Например, исследование "Талантист" в конце 2023-го<a>показало</a>, что около половины работающих россиян готовы учиться за счёт государства или работодателя, а самостоятельно оплачивать обучение согласны только 13%. Другой опрос в рамках этого же проекта<a>подтверждает</a>: дополнительное профессиональное обучение редко касается большинства работников. В течение года перед опросом работодатели направили на внутреннее или внешнее обучение 22% респондентов, а учились по своему желанию (но далеко не всегда за свой счёт) 23%. Причём эти категории респондентов, вероятно, пересекаются. А согласно<a>данным</a>сборника "Индикаторы образования" за 2022-й, более 60% программ допобразования для сотрудников оплачивают работодатели.</p>
11
<p>Что касается дополнительного профобразования у взрослых, то здесь тоже есть нюанс: хотя они зачастую и не против учиться, самостоятельно оплачивать образование они, как правило, не готовы. Например, исследование "Талантист" в конце 2023-го<a>показало</a>, что около половины работающих россиян готовы учиться за счёт государства или работодателя, а самостоятельно оплачивать обучение согласны только 13%. Другой опрос в рамках этого же проекта<a>подтверждает</a>: дополнительное профессиональное обучение редко касается большинства работников. В течение года перед опросом работодатели направили на внутреннее или внешнее обучение 22% респондентов, а учились по своему желанию (но далеко не всегда за свой счёт) 23%. Причём эти категории респондентов, вероятно, пересекаются. А согласно<a>данным</a>сборника "Индикаторы образования" за 2022-й, более 60% программ допобразования для сотрудников оплачивают работодатели.</p>
12
<p>Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>
12
<p>Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>