0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#статьи</a></p>
1
<p><a>#статьи</a></p>
2
<ul><li>24 май 2022</li>
2
<ul><li>24 май 2022</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Книжная полка: "Повседневная жизнь русской школы от монастырского учения до ЕГЭ"</h2>
4
</ul><h2>Книжная полка: "Повседневная жизнь русской школы от монастырского учения до ЕГЭ"</h2>
5
<p>Рассказываем о книге, полной интересных фактов, забавных историй и живых свидетельств о школьном образовании в минувшие эпохи.</p>
5
<p>Рассказываем о книге, полной интересных фактов, забавных историй и живых свидетельств о школьном образовании в минувшие эпохи.</p>
6
<p>Иллюстрация: Dana Moskvina / Skillbox Media</p>
6
<p>Иллюстрация: Dana Moskvina / Skillbox Media</p>
7
<p>Редактор направления "Образование" Skillbox Media.</p>
7
<p>Редактор направления "Образование" Skillbox Media.</p>
8
<p><strong>Автор:</strong>Наталья Петрова.</p>
8
<p><strong>Автор:</strong>Наталья Петрова.</p>
9
<p><strong>Издательство:</strong>"Ломоносовъ".</p>
9
<p><strong>Издательство:</strong>"Ломоносовъ".</p>
10
<p><strong>Год выпуска:</strong>2021.</p>
10
<p><strong>Год выпуска:</strong>2021.</p>
11
<p>Со времён средневековой Руси, когда образование считалось роскошью, а грамотность нужна была в основном для понимания богослужебных книг, многое изменилось. Как школьное образование трансформировалось от эпохи к эпохе, как эволюционировала роль учителя и менялись подходы к ученикам - этому посвятила свою книгу историк, писатель и педагог<strong>Наталья Петрова</strong>.</p>
11
<p>Со времён средневековой Руси, когда образование считалось роскошью, а грамотность нужна была в основном для понимания богослужебных книг, многое изменилось. Как школьное образование трансформировалось от эпохи к эпохе, как эволюционировала роль учителя и менялись подходы к ученикам - этому посвятила свою книгу историк, писатель и педагог<strong>Наталья Петрова</strong>.</p>
12
<p>Хотя автор глубоко погрузилась в документы и хроники, эта книга - не сухой академический труд о развитии педагогики, а увлекательная история. Здесь много воспоминаний исторических лиц и описаний забавных случаев, а ещё рассказов из личного педагогического опыта автора, перекликающихся с событиями прошлого.</p>
12
<p>Хотя автор глубоко погрузилась в документы и хроники, эта книга - не сухой академический труд о развитии педагогики, а увлекательная история. Здесь много воспоминаний исторических лиц и описаний забавных случаев, а ещё рассказов из личного педагогического опыта автора, перекликающихся с событиями прошлого.</p>
13
<p>"Когда по приказу Петра I решили в 1723 году проверить знания столичных педагогов, то картина нарисовалась анекдотическая. Из семнадцати учителей на проверку прибыли девять, а из прибывших лишь двое - бывшие певчий и псаломщик - могли читать, правильно расставляя ударение, и писать, но при этом не знали грамматики. Ещё двое не знали ни грамматики, ни правописания, а трое путались даже в азбуке. И лишь двое отвечали всем требованиям, их и допустили к преподаванию, но обязали обзавестись учебником грамматики Смотрицкого".</p>
13
<p>"Когда по приказу Петра I решили в 1723 году проверить знания столичных педагогов, то картина нарисовалась анекдотическая. Из семнадцати учителей на проверку прибыли девять, а из прибывших лишь двое - бывшие певчий и псаломщик - могли читать, правильно расставляя ударение, и писать, но при этом не знали грамматики. Ещё двое не знали ни грамматики, ни правописания, а трое путались даже в азбуке. И лишь двое отвечали всем требованиям, их и допустили к преподаванию, но обязали обзавестись учебником грамматики Смотрицкого".</p>
14
<p><strong>"Повседневная жизнь русской школы"</strong>, Наталья Петрова</p>
14
<p><strong>"Повседневная жизнь русской школы"</strong>, Наталья Петрова</p>
15
<p>Следуя хронологической последовательности, Наталья Петрова начинает повествование с того, как в старину детей учили "книжной премудрости".</p>
15
<p>Следуя хронологической последовательности, Наталья Петрова начинает повествование с того, как в старину детей учили "книжной премудрости".</p>
16
<p>Читатель может проследить, как в Российской империи церковное образование уступило место светскому, как учили в лицеях, гимназиях и земских школах. Отдельная глава посвящена развитию женского образования. Подойдя к истории XX века, автор рассматривает, как школы реформировали большевики, и проводит параллели между теми событиями и реформами образования наших дней. Завершается книга главой о том, как учителя и школьники переживали Великую Отечественную войну.</p>
16
<p>Читатель может проследить, как в Российской империи церковное образование уступило место светскому, как учили в лицеях, гимназиях и земских школах. Отдельная глава посвящена развитию женского образования. Подойдя к истории XX века, автор рассматривает, как школы реформировали большевики, и проводит параллели между теми событиями и реформами образования наших дней. Завершается книга главой о том, как учителя и школьники переживали Великую Отечественную войну.</p>
17
<p>Стоит также обратить внимание на примечание с богатым списком источников - в нём читатель, который хочет глубже погрузиться в тему, найдёт не только научные работы, но также очерки и мемуары.</p>
17
<p>Стоит также обратить внимание на примечание с богатым списком источников - в нём читатель, который хочет глубже погрузиться в тему, найдёт не только научные работы, но также очерки и мемуары.</p>
18
<p><strong>Кому будет полезно:</strong>всем, кто интересуется историей педагогики и нашей страны в целом.</p>
18
<p><strong>Кому будет полезно:</strong>всем, кто интересуется историей педагогики и нашей страны в целом.</p>
19
<a>Научитесь: Онлайн-репетитор Узнать больше</a>
19
<a>Научитесь: Онлайн-репетитор Узнать больше</a>