Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 Минпросвещения утвердило сразу два приказа. В одном из них<a>прописано</a>, как будут проводить экспертизу учебного контента и сервисов, а второй<a>регламентирует</a>требования к их поставщикам. Оба документа действуют до 31 декабря текущего года. Правда, они касаются не всех образовательных организаций в России, а только тех, которые участвуют в эксперименте по внедрению цифровой образовательной среды (ЦОС).

2 Организационно-техническую и экспертно-аналитическую части экспертизы будет проводить Институт стратегии развития образования Российской академии образования. Указанное учреждение станет оператором, полностью ответственным за эту процедуру.

3 Чтобы контент и сервисы прошли проверку, их поставщикам нужно будет направить по электронной почте в Минпросвещения соответствующее заявление. Кроме того, нужно будет приложить ссылки на цифровой контент и сервисы, обеспечить указанному институту доступ к ним, а также приложить инструкцию по их использованию и методические пособия.

4 У ведомства будет пять рабочих дней на проверку комплектности заявки и достоверности указанных в ней данных. В этот же срок министерство либо передаст заявку оператору, либо уведомит её автора об отказе в рассмотрении с указанием конкретных причин.

5 Оператор должен будет провести экспертизу в течение 30 дней после получения заявки от министерства. Для этого предусмотрен целый перечень требований, которым должны соответствовать образовательные сервисы и контент. Например, в списке значатся такие пункты:

6 <ul><li>соответствие ФГОС, примерной образовательной программе и предметной концепции соответствующего уровня образования;</li>

7 <li>соответствие требованиям по формированию личностных, метапредметных и предметных результатов, указанных во ФГОС;</li>

8 <li>отсутствие информации, направленной на формирование неуважительного отношения к России, органам власти или народам, проживающим на территории страны, а также конфессиям или отдельным социальным группам;</li>

9 <li>отсутствие информации, отрицающей традиционные семейные ценности;</li>

10 <li>отсутствие рекламы или других сведений, направленных на продажу чего-либо;</li>

11 <li>отражение вклада российских деятелей науки и культуры, изобретателей и инженеров.</li>

12 </ul>Всего в перечне 30 критериев.

13 Те, кто предоставляет образовательные решения, должны соответствовать нескольким критериям:

14 <ul><li>иметь права владения заявленными сервисами и контентом;</li>

15 <li>не находиться в процессе реорганизации или ликвидации, не подвергаться процедуре банкротства, также деятельность компаний не должна быть приостановлена;</li>

16 <li>не числиться в списке некоммерческих организаций, выполняющих функции иноагентов.</li>

17 </ul>В этом же документе прописан порядок предоставления цифрового образовательного контента и сервисов. Согласно приказу, доступ к ним должен осуществляться через платформу ЦОС. Чтобы пользоваться ими, учащиеся и педагоги должны будут зарегистрироваться на государственной информационной платформе ЕСИА, а затем отправить запрос на получение доступа к платформе ЦОС. В течение трёх дней оператор либо разрешит доступ, либо сообщит об отказе.

18 Уточняется, что причиной для отказа может послужить отсутствие статуса участника эксперимента у того, кто направил запрос.

19 Контент и сервисы, предоставляемые на платформе ЦОС, будут бесплатными для участников эксперимента. Подчёркивается, что операторы должны обеспечить круглосуточный доступ к ним.

20 В документах не уточняется, о какой именно платформе идёт речь, но, вероятно, это "Моя школа". О её разработке стало известно ещё в феврале прошлого года. Уже тогда<a>сообщалось</a>, что новая онлайн-платформа объединит разрозненные федеральные и региональные образовательные сервисы и услуги, став единой точкой входа в них.

21 "Моя школа" - часть эксперимента по внедрению в России цифровой образовательной среды. Это эксперимент, который<a>должен продлиться</a>по 31 декабря 2022-го. Его цель - "модернизация и развитие системы начального общего, основного общего и среднего общего образования на территории отдельных субъектов РФ и обеспечение возможности дальнейшего внедрения и использования ЦОС на постоянной основе на всей территории России". ЦОС предполагает как техническое оснащение школ, так и применение особых цифровых ресурсов, полезных и школьникам, и педагогам.

22 Порядок отбора регионов для участия в эксперименте был<a>утверждён</a>в феврале 2021‑го. По <a>сообщению</a>ТАСС, участниками стали 15 субъектов РФ, экспериментом в них будут охвачены 40% образовательных организаций. Стандарт технического оснащения для школ с ЦОС<a>утвердили</a>в декабре 2021 года.