7 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
+
<p><a>#новости</a></p>
2
+
<ul><li>16 мар 2021</li>
3
+
<li>0</li>
4
+
</ul><h2>Специалисты НИУ ВШЭ рекомендуют вузам улучшить антикризисное управление</h2>
5
+
<p>Этой теме посвящён аналитический доклад, подготовленный к годовщине пандемии.</p>
6
+
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
1
<p>Как<a>сообщает</a>ТАСС со ссылкой на доклад, авторы работы отметили, что распространение коронавируса выявило неравенство в организации работы университетов и преподавательского состава. Видимо, имеется в виду, что кто-то справился лучше, а кто-то хуже.</p>
7
<p>Как<a>сообщает</a>ТАСС со ссылкой на доклад, авторы работы отметили, что распространение коронавируса выявило неравенство в организации работы университетов и преподавательского состава. Видимо, имеется в виду, что кто-то справился лучше, а кто-то хуже.</p>
2
<p>Речь о том, что низкая автономия вузов сделала их неповоротливыми при настройке на работу в новых условиях. Многие учебные заведения просто ждали распоряжения сверху. Оперативно ответить на возникшие вызовы не позволила недостаточная подготовленность управленческих команд вузов. Прежде всего это касается выработки антикризисных мер.</p>
8
<p>Речь о том, что низкая автономия вузов сделала их неповоротливыми при настройке на работу в новых условиях. Многие учебные заведения просто ждали распоряжения сверху. Оперативно ответить на возникшие вызовы не позволила недостаточная подготовленность управленческих команд вузов. Прежде всего это касается выработки антикризисных мер.</p>
3
<p>Эксперты считают, что на данный момент необходимо:</p>
9
<p>Эксперты считают, что на данный момент необходимо:</p>
4
<ul><li>подготовить управленческие кадры;</li>
10
<ul><li>подготовить управленческие кадры;</li>
5
<li>разработать системы поощрения и мотивации педагогов к использованию новых технологий;</li>
11
<li>разработать системы поощрения и мотивации педагогов к использованию новых технологий;</li>
6
<li>простимулировать преподавателей создавать онлайн-курсы.</li>
12
<li>простимулировать преподавателей создавать онлайн-курсы.</li>
7
</ul><p>Организация системной подготовки менеджеров, по мнению докладчиков, должна проводиться с акцентом на антикризисное управление. При этом повышать квалификацию руководителям отстающих учебных заведений рекомендуется в тех вузах, которые успешно преодолели этот период, - чтобы перенимать опыт.</p>
13
</ul><p>Организация системной подготовки менеджеров, по мнению докладчиков, должна проводиться с акцентом на антикризисное управление. При этом повышать квалификацию руководителям отстающих учебных заведений рекомендуется в тех вузах, которые успешно преодолели этот период, - чтобы перенимать опыт.</p>
8
<p>Здесь имеется в виду обучение стоит мотивировать к использованию цифровых инструментов. Это также относится к совмещению дистанционных и очных форматов обучения.</p>
14
<p>Здесь имеется в виду обучение стоит мотивировать к использованию цифровых инструментов. Это также относится к совмещению дистанционных и очных форматов обучения.</p>
9
<p>Авторы доклада говорят о том, что необходимо расширять знания педагогов о современных технологиях, так как они значительно повышают эффективность преподавания и в целом облегчают работу. При этом в НИУ ВШЭ считают, что и сами цифровые инструменты пора совершенствовать.</p>
15
<p>Авторы доклада говорят о том, что необходимо расширять знания педагогов о современных технологиях, так как они значительно повышают эффективность преподавания и в целом облегчают работу. При этом в НИУ ВШЭ считают, что и сами цифровые инструменты пора совершенствовать.</p>
10
<p>"Представленные на российском рынке цифровые образовательные ресурсы и сервисы дидактически и технологически отстают от лучшего мирового уровня и не используют возможностей, которые представляют современные цифровые технологии", - приводит ТАСС цитату из доклада.</p>
16
<p>"Представленные на российском рынке цифровые образовательные ресурсы и сервисы дидактически и технологически отстают от лучшего мирового уровня и не используют возможностей, которые представляют современные цифровые технологии", - приводит ТАСС цитату из доклада.</p>
11
<p>Также предлагается стимулировать преподавателей к подготовке дистанционных курсов - например, выдавать гранты.</p>
17
<p>Также предлагается стимулировать преподавателей к подготовке дистанционных курсов - например, выдавать гранты.</p>
18
+
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>