Время итогов: рассказываем о достижениях студентов Skillbox за Q4 2024
2026-02-21 18:27 Diff
https://skillbox.ru/media/skillbox-blog/vremya-itogov-rasskazyvaem-o-dostizheniyah-studentov-skillbox-za-q4-2024/

#статьи

  • 14 янв 2025
  • 0

Успехи студентов — важнейший показатель качества обучения. В дайджесте собрали главные результаты по направлениям за четвёртый квартал 2024 года.

Иллюстрация: Ксения Акулова для Skillbox Media / Ульяна Лебедева / Анастасия Масюкова

Делимся новостями, показываем внутреннюю кухню компании.

2024 год подошёл к концу, и это значит, что пора подводить итоги четвёртого квартала! В этой статье мы поделимся самыми яркими проектами и выдающимися достижениями наших пользователей с октября по декабрь.

Давайте вдохновляться чужими успехами вместе и заряжаться энергией успеха на следующий год! 🎄💫

В статье поделимся:

Центр карьеры Skillbox ежедневно помогает студентам найти работу и реализовать карьерные амбиции.

За всё время с их помощью:

  • более 20 000 человек нашли работу после обучения;
  • 85% из них — в течение трёх месяцев после завершения курсов.

Ключевые показатели Q4 2024 года:

  • 661 карьерное изменение у студентов (фриланс, работа, стажировка);
  • 532 карьерные консультации проведено;
  • 244 вакансии на 484 позиции от партнёров Центра карьеры привлечено;
  • «Газпромнефть», «Газпромбанк», «Яндекс», «Т-Банк», «СКБ Контур», «Ланит Экспертиза», ГК «Иннотех», QSoft, Bell Integrator, Realweb, «Первый Бит», AIC, агентство «Победа», Aston — крупные компании, куда студенты Skillbox вышли на работу.

Каждый месяц Лекторий Skillbox проводит полезные офлайн- и онлайн-встречи для студентов разных направлений. На них пользователи могут не только получить ценную информацию по своему профилю, но и пообщаться с экспертами и найти единомышленников.

В четвёртом квартале мы провели:

  • 3 ознакомительных экскурсии по офису Skillbox;
  • внутренний прямой эфир для сотрудников Skillbox, куда пригласили студентов рассказать о своих проектах;
  • 19 бесплатных онлайн-вебинаров на узкопрофильные темы.

Посмотреть вебинары в записи можно по ссылке.

В этом году Skillbox провёл первый внутренний итоговый эфир в новом формате, объединив в одном лектории сотрудников и студентов. Мероприятие стало площадкой не только для подведения итогов года от направлений, но и платформой, где наши пользователи рассказали о своих ярких проектах.

Главный показатель качества обучения в Skillbox — это достижения студентов. И поэтому нам было важно провести такой эфир, чтобы создать чувство сопричастности у обеих сторон: студентам показать тех людей, кто небезразличен к их достижениям, сотрудникам — тех, для кого они работают. Всё это должно было помочь вдохновиться на новые свершения в новом году.

И помогло! Мероприятие стало настоящим предновогодним праздником успехов🥳🎄

На эфире рассказали о работе над образовательными продуктами, результатах направлений, работе команды сервиса, Центра карьеры, комьюнити и проверяющих преподавателей.

Заключительная часть эфира была посвящена работам студентов. Только в 2024 году наши студенты выполнили крупные партнёрские проекты для Сofix, «ВКонтакте» (VK Store), «Самолета», «Газпрома», «Ренессанс Банка», Ironstar, «Динамо Бежит», «Царского села», Каргопольского музея, фонда «Дом с маяком», «Вкусвилла», «Ночлежки», «Ростелекома», Cha U Kao, 4fresh, You Wanna.

Кроме того, на эфире выступили три выпускницы:

Все они поделились подробностями участия в партнёрских проектах и рассказали, как обучение помогло им добиться результата.

Годовой внутренний прямой эфир Skillbox
Скриншот: SkillboxГодовой внутренний прямой эфир Skillbox
Скриншот: SkillboxГодовой внутренний прямой эфир Skillbox
Скриншот: SkillboxГодовой внутренний прямой эфир Skillbox
Скриншот: SkillboxГодовой внутренний прямой эфир Skillbox
Скриншот: Skillbox

Мероприятие получилось не только информативным, но и душевным. Мы гордимся нашими студентами и рады быть частью их пути 💙

Все задания внутри курса — от домашней работы до итогового проекта — помогают студентам отточить профессиональные навыки и пополнить портфолио.

В четвёртом квартале 2024 года студенты:

  • сдали 227 316 домашних заданий;
  • защитили 375 итоговых работ;
  • выполнили 70 уникальных кейсов Практики 3.0.

Комьюнити Skillbox помогает студентам находить единомышленников, выстраивать полезные связи и собирать команды для участия в различных конкурсах, джемах, хакатонах и других масштабных проектах.

Всего:

  • более 258 000 студентов состоят в учебных чатах;
  • более 36 000 студентов состоят в профильных чатах комьюнити.

В четвёртом квартале 2024 года:

  • 5739 новых пользователей вступили в чаты;
  • 48 681 сообщение отправили студенты в чаты;
  • 185 постов опубликовала команда комьюнити;
  • 8 фондов и НКО стали сотрудничать со студентами компании в рамках «Клуба интеллектуальных волонтёров»;
  • 23 задания и 5 анкет волонтёров от фондов и НКО опубликовано в чате;
  • 11 заданий выполнили студенты-волонтёры.

Участие в партнёрских сайд-проектах Skillbox — уникальная возможность для студентов получить крутой кейс в портфолио и познакомиться с крупными заказчиками.

В сентябре 2024 года в рамках фестиваля Red Apple две студентки курса «Профессия Графический дизайнер» создали уникальный дизайн упаковки для популярного бренда напитков Funky Monkey.

Серебряным призёром в номинации Young Creators стала Анастасия Масюкова. Её проект отличился креативной задумкой — использовать газировку Funky Monkey в качестве инструмента общения. Анастасия разработала дизайн банок в зелёном и красном цветах, где зелёный — должен располагать к общению, а красный — сигнализировать о желании его ограничить.

Победительница внутреннего конкурса от Skillbox Карина Кошевая также показала достойный результат. В своей работе студентка обновила маскот бренда Funky Monkey, придав ему более модный и современный вид, но при этом сохранив сходство с оригинальным талисманом.

Работы наших студенток — в галерее ниже.

Проект Make it craazy студентки Skillbox Анастасии Масюковой
Изображение: Анастасия МасюковаПроект Monkey business студентки Skillbox Карины Кошевой
Изобрение: Карина Кошевая

Три студентки Skillbox получили уникальную возможность поучаствовать в разработке стикерной коллекции «Весна — лето 2025» для VK Store и стилизовать известных VK-персонажей.

В шорт-лист мероприятия прошла дизайн-концепция студентки курса «Профессия Графический дизайнер» Ульяны Лебедевой! От победы её отделил лишь один проект конкурента.

Дизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна ЛебедеваДизайн-концепция Ульяны Лебедевой
Фото: Ульяна Лебедева

«Концепция от Ульяны Лебедевой заняла призовое место в нашем тендере. Ульяна продемонстрировала свежий, трендовый взгляд, который никого не оставил равнодушным. В этом подходе была проделана большая работа с цветом и стилистикой наших маскотов, продумано большое количество аксессуаров, сделавших коллекцию Ульяны целостной. Ульяна оперативно и профессионально учитывала все наши пожелания. Вся наша команда выражает благодарность за её труд и желает ей творческих успехов».

Креативный продюсер VK Store Дарья Хлупнова

Две другие концепции студенток курса «Профессия Коммерческий иллюстратор» — Ульяны Суриновой и Наталии Мармолюк — хоть и не взяли призовых мест, но были высоко оценены экспертами VK.

Дизайн-концепция Ульяны Суриновой
Изображение: Ульяна СуриноваДизайн-концепция Ульяны Суриновой
Изображение: Ульяна СуриноваДизайн-концепция Ульяны Суриновой
Изображение: Ульяна СуриноваДизайн-концепция Ульяны Суриновой
Изображение: Ульяна СуриноваДизайн-концепция Наталии Мармолюк
Изображение: Наталия МармолюкДизайн-концепция Наталии Мармолюк
Изображение: Наталия МармолюкДизайн-концепция Наталии Мармолюк
Изображение: Наталия МармолюкДизайн-концепция Наталии Мармолюк
Изображение: Наталия МармолюкДизайн-концепция Наталии Мармолюк
Изображение: Наталия МармолюкДизайн-концепция Наталии Мармолюк
Изображение: Наталия Мармолюк

Студенты почти всех курсов Skillbox защищают итоговые проекты.

Они дают пользователям возможность отработать все полученные знания на одном кейсе, а также защитить его перед экспертами и прокачать навыки публичного выступления.

А ещё — включить объёмный проект в своё портфолио и потом использовать его на собеседованиях.

Ниже по традиции расскажем о самых запоминающихся итоговых проектах четвёртого квартала 2024 года.

В рамках итоговой работы на курсе «Веб-дизайн 3.0» студентка SkillbохЛика Иляева разработала лендинг для «Ростелекома», предназначенный для поиска IT-специалистов.

В своём проекте студентка продемонстрировала глубокое понимание основ веб-дизайна и умение применять их на практике. Чёткая структура, проработанные визуальные элементы и внимание к деталям сделали лендинг не только функциональным, но и эстетически привлекательным.

Более того, Лика Иляева не только ответственно подошла к выполнению итоговой работы, но и собрала полноценный кейс для будущего портфолио и опубликовала его на Behance.

Работа Лики Иляевой: лендинг для «Ростелекома»
Изображение: Лика ИляеваРабота Лики Иляевой: лендинг для «Ростелекома»
Изображение: Лика ИляеваРабота Лики Иляевой: лендинг для «Ростелекома»
Изображение: Лика ИляеваРабота Лики Иляевой: лендинг для «Ростелекома»
Изображение: Лика ИляеваРабота Лики Иляевой: лендинг для «Ростелекома»
Изображение: Лика Иляева

Кейс на Behance

В качестве итоговой работы студентка курса «Шрифт в дизайне» Юлия Каспирович разработала оригинальные шрифты для экосистемы бренда «Пионер».

Студентка подобрала шрифтовую пару, которая органично поддерживает ретротематику кинотеатра. Каждая деталь в работе Юлии гармонирует с характером бренда «Пионер» и его исторической атмосферой.

Проект выделяется целостностью и тщательной проработкой визуального языка, благодаря чему поддерживаются ценности и миссия бренда заказчика.

Работа Юлии Каспирович. Айдентика для кинотеатра «Пионер»
Фото: Юлия КаспировичРабота Юлии Каспирович. Айдентика для кинотеатра «Пионер»
Фото: Юлия КаспировичРабота Юлии Каспирович. Айдентика для кинотеатра «Пионер»
Фото: Юлия КаспировичРабота Юлии Каспирович. Айдентика для кинотеатра «Пионер»
Фото: Юлия КаспировичРабота Юлии Каспирович. Айдентика для кинотеатра «Пионер»
Фото: Юлия КаспировичРабота Юлии Каспирович. Айдентика для кинотеатра «Пионер»
Фото: Юлия Каспирович

Кейс на Behance

Студент курса «Профессия Бренд-менеджер» Иван Красняков разработал стратегию продвижения для семейного парка развлечений «Орион» на ВДНХ. Основная цель проекта — обеспечить всесезонное потребление услуг парка.

В своей работе Иван выделил ключевые показатели бренда, провёл SWOT-анализ, составил экосистему коммуникаций и годовой календарь активаций, а также предложил медиаплан и просчитал бюджет.

Такой подход позволил студенту предложить стратегию, полностью соответствующую задачам и целям проекта. А глубокое понимание Иваном потребностей аудитории и возможностей бренда выигрышно выделили его проект среди других работ.

Работа Ивана Краснякова. Итоговый проект по продвижению парка на ВДНХ
Изображение: Иван КрасняковРабота Ивана Краснякова. Итоговый проект по продвижению парка на ВДНХ
Изображение: Иван КрасняковРабота Ивана Краснякова. Итоговый проект по продвижению парка на ВДНХ
Изображение: Иван КрасняковРабота Ивана Краснякова. Итоговый проект по продвижению парка на ВДНХ
Изображение: Иван КрасняковРабота Ивана Краснякова. Итоговый проект по продвижению парка на ВДНХ
Изображение: Иван Красняков

В рамках итоговых проектов студенты курса «Профессия Python-разработчик» разрабатывают телеграм-ботов с интеграцией API сторонних сервисов.

Цель задания — создать полезное приложение с оригинальной тематикой, использовать внешние API для получения данных и реализовать систему хранения истории запросов пользователей.

Каждый студент выбирает интересную тему для своего проекта или использует предложенные варианты, демонстрируя навыки программирования и работы с данными.

Показываем самые интересные проекты наших пользователей:

Студент курса «Профессия Python-разработчик» Михаил Борис Шатц создал бота для изучения английского языка через шутки: пользователи могут выбирать тематику шуток, получать их перевод и озвучивание.

Проект студента выделяется оригинальной концепцией и интеграцией сразу двух API: для получения шуток и для перевода текста. Кроме этого, в нём предусмотрена возможность монетизации через подписку, что делает бота перспективным не только с образовательной, но и с коммерческой точки зрения.

Работа Михаила Бориса Шатца. Проект по разработке телеграм-бота
Изображение: Михаил Борис Шатц

А другой студент курса «Профессия Python-разработчик» Владимир Лешанков разработал телеграм-бота для быстрого поиска информации в «Википедии».

Бот предлагает пользователям статьи по ключевым словам, а также события дня и избранные материалы. Простота интерфейса и возможность быстрого доступа к истории запросов делают его удобным инструментом в получении знаний.

В своей работе студент продемонстрировал уверенное владение способами обработки больших объёмов данных — через интеграцию с API «Википедии». Этот кейс высоко оценили кураторы курса.

Проект по разработке телеграм-бота Владимира Лешанкова

В качестве итогового проекта студент курса Power BI Евгений Уваров проанализировал результаты рекламной кампании и создал детализированный отчёт.

В своей работе Евгений продемонстрировал умение наглядно представлять аналитическую информацию для руководства, тем самым облегчая принятие управленческих решений.

По словам кураторов курса, в проекте учтены все ключевые аспекты: грамотное оформление, гармоничное сочетание цветов и удобная навигация между страницами отчёта.

Проект Евгения Уварова по разработке детализированного отчёта

В рамках итоговой работы курса «Профессия 3D-дженералист» студент Ариф Ибрагимов продемонстрировал мастерство в создании игровой локации.

По словам кураторов, Ариф тщательно проработал детали, сделал качественный рендеринг и гармонично использовал цвета и свет, что позволило более полно передать атмосферу игры.

Проект получился зрелищным и кинематографичным. Вы можете убедиться в этом сами — смотрите видео игровой локации ниже.

Проект по созданию игровой локации Арифа Ибрагимова

Практические работы в рамках курса — ещё одна ценная возможность отработать новые навыки.

Нередко студенты вообще не доходят до итогового проекта, поскольку начинают искать работу с одними только домашними заданиями в портфолио. И находят!

Покажем примеры качественных и детально проработанных домашек.

Александра Иванова, студентка курса «Профессия 3D-визуализатор», успешно выполнила тестовое задание для дизайн-студии Archblack.

Целью проекта было создать уютную и таинственную атмосферу в спальне площадью 17,4 квадратных метра и передать дух старой Европы.

Александра блестяще справилась с задачей, сделав упор на исторический контекст и воссоздав при помощи цифровых инструментов пространство, которое помнит несколько поколений.

Гармония тёплых тонов, реалистичные текстуры материалов и аккуратная проработка бликов позволили полностью передать задумку. Использование различных ракурсов, включая крупные планы, помогло подчеркнуть важные детали и создать объёмную, выразительную композицию.

Также проект Александры отметило и профессиональное сообщество: её работа вошла в топ на платформе 3ddd, собрав множество положительных отзывов, просмотров и лайков.

Проект Александры Ивановой
Изображение: Александра ИвановаПроект Александры Ивановой
Изображение: Александра ИвановаПроект Александры Ивановой
Изображение: Александра ИвановаПроект Александры Ивановой
Изображение: Александра ИвановаПроект Александры Ивановой
Изображение: Александра ИвановаПроект Александры Ивановой
Изображение: Александра Иванова

Екатерина Савельева, студентка курса «Веб-дизайн 3.0», выполнила редизайн сайта для первой шоу-игры в России «Кто круче?».

Шоу-игра «Кто круче?» — это квест, который проходит в формате телешоу. Гости делятся на две команды и участвуют в различных конкурсах и заданиях.

Екатерина продемонстрировала уверенное владение инструментами веб-дизайна, создав аккуратное и стильное решение с единым визуальным подходом. Все элементы сайта гармонично сочетаются, формируя цельное и эстетичное восприятие интерфейса.

Особенное внимание уделено деталям: продуманный дизайн подчёркивает современность и привлекательность шоу и самого сайта, делая работу заметной среди других проектов.

Проект Екатерины Савельевой
Изображение: Екатерина Савельева

Кейс на Behance

Практические задания в рамках курса «Веб-вёрстка» направлены на развитие всех ключевых навыков фронтенд-разработчиков: от вёрстки по макетам до предрелизной подготовки и устранения замечаний.

Владея этими навыками, студенты становятся конкурентоспособными на рынке труда и открывают для себя новые карьерные возможности.

Студент Дмитрий Фролков разработал адаптивную вёрстку главной страницы интернет-магазина Houzzy и его бургер-меню по макету в Figma. Особое внимание он уделил резиновой вёрстке и адаптивным изображениям, благодаря чему сайт одинаково удобен как на десктопе, так и на мобильных устройствах.

Использование языка SCSS позволило Дмитрию создать структурированный и легко поддерживаемый код, что особенно важно для проектов с долгосрочной перспективой.

Проект Дмитрия Фролкова
Изображение: Дмитрий Фролков

Перейти на сайт

Степан Алексеев, в свою очередь, успешно провёл предрелизную подготовку главной страницы интернет-магазина Pawtastic, специализирующегося на товарах для питомцев.

Он исправил выявленные баги, внедрил улучшения для повышения производительности и более лёгкого юзабилити сайта. Работа Степана демонстрирует чёткость и системность в устранении ошибок, важную при работе в любой команде или проекте.

Проект Степана Алексеева
Изображение: Степан АлексеевПроект Степана Алексеева
Изображение: Степан АлексеевПроект Степана Алексеева
Изображение: Степан Алексеев

Перейти на сайт

На курсе «Продакт-менеджмент: тренажёр для middle-уровня» студенты закрепляют знания, выполняя практические задания для таких крупных компаний, как «ВКонтакте», «Авито», SberDevices и других.

Эти задания позволяют им применить теоретические знания на реальных кейсах, отработать полученные навыки и подготовиться к работе с крупными бизнес-проектами.

Студентка Юлия Сагитова провела глубокий анализ продукта для SberDevices на основе фреймворка Jobs To Be Done (JTBD).

Она тщательно проанализировала аудиторию, сегментировала её, выявила ключевые боли и предложила гипотезы для повышения конверсии и удержания пользователей.

Предложенные решения в теории должно повысить выручку и удовлетворённость пользователей. По оценке куратора, работа отличается системностью, вниманием к деталям и реализуема в реальной жизни.

Проект Юлии Сагитовой
Скриншот: Юлия Сагитова

Иван Коваленко разработал дорожную карту (roadmap) для бизнес-сообществ во «ВКонтакте». Он основывался на подтверждённых гипотезах, цель которых — увеличение активности пользователей и рекламных затрат владельцев сообществ.

Он также добавил свои собственные продуктовые гипотезы, оценённые с использованием метода приоритизации задач RICE, и создал диаграмму Ганта для их реализации.

Его работа демонстрирует корректную оценку гипотез и глубокое понимание процесса планирования, даже с учётом возможных конфликтов на этапе разработки. Всё это позволит подойти к процессу внедрения новых функций эффективно.

Проект Ивана Коваленко
Скриншот: Иван Коваленко

Игорь Ким, студент курса «Основы съёмки и монтажа», представил видеопроект, который удивил всех кураторов оригинальной концепцией и атмосферой.

Выбранные локации, продуманная композиция кадров и цельная идея сюжета сделали видео по-настоящему захватывающим, подчеркнув творческий потенциал Игоря и его особое видение кадра.

Видеопроект Игоря Кима

В рамках практического задания на курсе «3D-моделирование в Maya» студенты работали над созданием блокинга модели андроида. Они прорабатывали его образ и детали, а также выстраивали цепочку зависимостей между элементами модели. Это задание позволяет студентам развить важные навыки создания и детализации 3D-объектов.

Максим Шиляев представил проект андроида с высоким уровнем детализации и добился убедительного образа персонажа. Уверенное владение инструментами моделирования и качественный рендер выигрышно выделили работу на фоне других.

Проект Максима Шиляева
Изображение: Максим ШиляевПроект Максима Шиляева
Изображение: Максим ШиляевПроект Максима Шиляева
Изображение: Максим Шиляев

Смотреть работу

Диана Воронкина создала яркую и технически проработанную модель, в которой особое внимание уделила подбору цветовой палитры, настройке освещения и проработке мельчайших деталей. Её работа отражает гармоничное сочетание художественного вкуса и технических навыков.

Проект Дианы Воронкиной
Изображение: Диана ВоронкинаПроект Дианы Воронкиной
Изображение: Диана ВоронкинаПроект Дианы Воронкиной
Изображение: Диана Воронкина

Смотреть работу

Практический опыт, полученный на курсах, позволяет студентам без страха брать свои первые коммерческие заказы. Или участвовать в крупных конкурсах. И самое главное — всегда находить общий язык с клиентами.

Вернувшись на постоянное место жительства из Петербурга в Москву, Яна Алексеева, выпускница курса «Профессия Дизайнер интерьеров», воплотила в жизнь уникальный проект дома для своей большой семьи.

Просторный, эргономичный и продуманный загородный дом стал местом, где три поколения — Яна с супругом, их 12-летний сын, её родители и мама мужа — проводят праздники, каникулы и выходные.

Главным акцентом в интерьере стал турецкий ковёр в стиле авангард, занявший центральное место в гостиной. Его богатая цветовая палитра (коричневый крайола, маренго, серо-синий, угольный и белый) задала общий тон проекта: сочетание уюта, тепла и сдержанной элегантности.

Проект объединил современное искусство, антиквариат, винтажную мебель, дерево и металл. Каждый предмет здесь имеет своё значение и гармонично вписывается в общую концепцию. Это пространство стало отражением вкусов семьи, где старинные вещи обрели новую жизнь.

Работа Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна АлексееваРабота Яны Алексеевой
Фото: Яна Алексеева

Более того, публикация об этом проекте вышла на сайте «Идеи вашего дома».

В октябре 2024 года команды GameBox заняли три призовых места сразу в двух номинациях хакатона «Синеус» в Вологде. За два дня участники создали игры по мотивам русских сказок, которые высоко оценило жюри. Суммарно команды Skillbox выиграли 1 350 000 рублей.

Хакатон «Синеус» — это крупное соревнование для разработчиков игр, которое второй год подряд проводится в Вологде и собирает на своей площадке ведущих экспертов индустрии, крупных инвесторов и работодателей.

Церемония награждения в рамках «Ой Ти Форума»
Фото: хакатон «Синеус»

В финальном этапе, прошедшем офлайн с 4 по 6 октября в Вологде, участникам требовалось за двое суток придумать и создать компьютерную игру, навеянную русскими сказками, уделив особое внимание нарративу и визуальному оформлению.

В основной номинации «Мифология как искусство» первое место заняла команда GameBox «Меньше, чем три» с игрой «Золотая стрела». Приз за первое место составил 600 000 рублей!

Игра «Золотая стрела» — это свежий и интересный взгляд на жанр 2D-игр. Её сюжет построен вокруг главного героя Алёши: персонаж отправляется в опасное приключение по лесу, где встречает богатыря, готового помочь ему найти сохранный путь домой.

Геймплей демоверсии игры «Золотая стрела»

GameBox и «Видеомастерская» — два крутых инструмента от Skillbox для получения командного опыта.

В рамках мастерских студенты проходят отбор и вместе со специалистами других профессий собираются в команды, а затем под надзором куратора создают серьёзные проекты.

В чём плюс для студента:

  • командная работа над проектом в течение трёх месяцев;
  • обратная связь от опытных наставников;
  • регулярные онлайн-встречи в Zoom с другими участникам;
  • в конце — большая презентация готовых проектов.

Ниже — успешные проекты, выполненные студентами в рамках GameBox и видеомастерских в четвёртом квартале 2024 года.

7 декабря прошла вторая офлайн-защита проектов мастерской GameBox. В Лектории Skillbox собрались более 80 участников, а онлайн-трансляцию мероприятия посмотрели свыше 2400 зрителей. Участники презентовали свои игры, созданные за месяц в жанре хоррор.

Этот практикум стал особенным: параллельно с GameBox команды участвовали ещё и в международном геймджеме Game Off 2024 с темой «Тайны». Он также длился месяц.

Из-за двух наложившихся друг на друга мероприятий перед геймдев-специалистами стояла непростая задача: учесть сразу два требования в своих проектах: жанр «Хоррор» и тему «Тайны».

Ведущими офлайн-защиты выступили:

  • Алексей Барцев — геймдизайнер, комьюнити-менеджер GameBox;
  • Дина Левтерева — тимлид GameBox, автор курсов по 3D-моделированию.

Приглашённое жюри — эксперты из игровой сферы. Они не только оценивали игры команд, но и давали развёрнутые комментарии для улучшения проектов:

  • Александр Егоров — Head of Media & Indie, VK Play;
  • Анастасия Нарская — 2D-художник, студия Crazy Panda;
  • Анна Агафонова — технический аниматор/риггер, студия DragonFly (проект Fortnite).
Трансляция офлайн-защиты

Из 7 представленных на защите проектов особое внимание жюри и зрителей привлекла игра I Checkmate Thee.

I Checkmate Thee — пошаговая стратегия в формате шахмат от первого лица. Игрок управляет королём, чтобы победить в партии, собирая записки и избегая ловушек.

Особенности игры:

  • уникальная концепция шахмат в хоррор-оформлении;
  • атмосферный стиль, погружающий игрока в напряжённую обстановку;
  • глубокая проработка шагов, заставляющая задуматься над каждым ходом.
Трейлер игры I Checkmate Thee
Команда: 3D-арт (Арсений Костин, Турал Сулейманов, Никита Завирюха), Анимация/VFX (Дмитрий Мурин), видеопродакшен (Станислав Голубинский), Виктория Макаева (2D-концепт), Александр Осипов, Павел Тесленко (Unreal Engine), Алексей Скорняков (нарратив), Сергей Олексюк (геймдизайн), Мария Елена Метлова (наставник)

Комьюнити Skillbox — движущая сила.

Люди находят в чатах единомышленников, вместе делают домашние задания, обмениваются работами, устраивают нетворкинг и получают полезные контакты. Всё это — под чутким наставничеством кураторов, которым всегда можно задать любой вопрос.

Сотрудники комьюнити-направления постоянно придумывают для пользователей полезные мероприятия и развивают старые. В четвёртом квартале упор был сделан на живое общение и человечность.

В ноябре в чатах комьюнити факультета «Цифровой дизайн» и отдельно курса «Инфографика для маркетплейсов» объявили и провели конкурс на создание стикерпака для телеграм-чатов Skillbox.

Согласно заданию, участникам требовалось создать стикеры, отражающие обучение в Skillbox: настроение, эмоции, ситуации.

Призы

  • 1-е место: бесплатный курс, мерч Skillbox, публикация стикерпака в чатах Skillbox;
  • 2–3-е места: бесплатный курс на выбор, мерч Skillbox;
  • 4–10-е места: мерч Skillbox.

На конкурс прислали 53 работы, а победителя определяли голосованием (всего отправили 3832 голоса). В итоге выиграл стикерпак от Никиты Шурыгина с милым фиолетовым сердцем Skillbox в качестве персонажа (маскота).

Победитель конкурса стикерпаков
Скриншот: Skillbox

Никита учится на курсе «Профессия Графический дизайнер» и в своей работе вдохновлялся минимализмом фирменного стиля Skillbox. Он рассказал, что долго изучал гайдбук компании, оформление рассылок, соцсетей.

А ещё — рассказал, что ему помогло успешно завершить работу и не опустить руки:

«Планируйте своё время так, чтобы думать не о дедлайне, а о ваших идеях. Постоянно развивайте свои скиллы и насмотренность — это поможет сделать работы уникальными. Как можно чаще участвуйте в конкурсах, показывайте свои работы людям, запрашивайте обратную связь и, конечно, верьте в себя!»

Конкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: SkillboxКонкурс стикерпаков
Изображение: Skillbox

Команда комьюнити отметила 24 ноября — День матери — душевными постами в чатах.

В этом посте рассказали, почему и зачем учатся мамы и что помогает им идти вперёд. Команда пользовательского опыта предварительно провела исследование и узнала, что главная опора мам — это близкие и кураторы.

Заодно задали аналогичный вопрос и другим студентам: оказалось, что многие студенты тоже чувствуют поддержку близких — их подбадривает, что те верят в них и радуются успехам.

Пост с исследованиями
Скриншот: SkillboxПост с исследованиями
Скриншот: SkillboxПост с исследованиями
Скриншот: SkillboxПост с исследованиями
Скриншот: SkillboxПост с исследованиями
Скриншот: SkillboxПост с исследованиями
Скриншот: SkillboxПост с исследованиями
Скриншот: Skillbox

А ещё в День матери чаты комьюнити на время превратились в книгу воспоминаний о любимых семейных блюдах. Кураторы и студенты делились рецептами и фотографиями, рассказывали, какое блюдо в исполнении их мам было самым аппетитным и любимым и почему.

Пост от комьюнити-менеджера
Скриншот: SkillboxПост от комьюнити-менеджера
Скриншот: SkillboxПост от комьюнити-менеджера
Скриншот: SkillboxПост от комьюнити-менеджера
Скриншот: Skillbox

В Skillbox также существует и действует отдельный чат для учащихся мам, который остался после одного социального проекта Skillbox. Многие его участницы находят в нём настоящую поддержку: они общаются, дружат и приободряют друг друга.

Материнство часто вносит значительные изменения в жизнь, и многие мамы начинают искать новые пути, не всегда зная, с чего начать. Skillbox всегда готов их поддержать в этом нелёгком процессе 💙

Реакции студентов на посты комьюнити в День матери
Скриншот: SkillboxРеакции студентов на посты комьюнити в День матери
Скриншот: SkillboxРеакции студентов на посты комьюнити в День матери
Скриншот: SkillboxРеакция студента на посты комьюнити в День матери
Скриншот: Skillbox

Skillbox Media каждый месяц выпускает истории самых ярких студентов разных направлений.

Герои рассказывают о своих победах, трудностях и делятся полезными лайфхаками. Такие тексты не только отражают успехи конкретного человека, но и помогают читателям поверить в себя, дают заряд мотивации.

За четвёртый квартал 2024 года в Skillbox Media вышло 65 текстов о студентах.

Делимся самыми вдохновляющими из них:

Максим Семенюк: из газоспасателя в Python-разработчика

Максим долгие годы трудился на стабильной и высокооплачиваемой должности, но всё чаще чувствовал, что его работа лишена смысла. Желание заниматься чем-то более значимым и интересным пересилило, и в 37 лет Максим, не имея опыта в программировании, начал с нуля осваивать Python.

Сегодня он прошёл путь от новичка до мидл-специалиста и работает бэкенд-разработчиком в EdTech-компании Thesis, а также делится опытом, выступая проверяющим преподавателем и тимлидом командных проектов в Skillbox.

Даниил Тишин: из студента колледжа в Java-разработчика

Даниил в 16 лет освоил язык Java. Сейчас ему 17, и он уже работает Java-разработчиком и совмещает это с учёбой в колледже. В ближайшем будущем планирует переехать из Курска в Москву, чтобы открыть себе ещё больше возможностей для профессионального развития.

Анна Фефелова: из инженера в стилиста

Анна всегда увлекалась модой, но судьба сложилась так, что она выучилась на инженера и 18 лет посвятила службе в армии, а после сокращения полностью сосредоточилась на семье. Всё изменилось, когда дочь попросила сшить костюм, что вернуло Анну к её давней любви — шитью и моде.

В 55 лет она смело решила начать всё с нуля: освоила новую профессию и запустила свой бренд одежды. Сейчас Анна успешно работает с клиентами, помогая им находить стиль и создавая уникальные образы.

Ангелина Синькевич: преодолевая трудности

Ангелине всего 18 лет, но она всегда знала, чем хочет заниматься, и настойчиво шла к своей цели, несмотря на серьёзные препятствия: Ангелина с детства болеет спинально-мышечной атрофией и живёт на аппарате ИВЛ, что делает её офлайн-обучение невозможным.

Однако это не остановило её: она выбрала онлайн-образование и освоила графический дизайн в Skillbox. Начала брать заказы и зарабатывать всего через четыре месяца после старта курса!

Александр Берко: из школьного учителя в геймдизайнера

Александр оставил стабильную работу и полностью посвятил себя геймдеву. В рамках GameBox вместе с командой разработал игру NecroDuck, которую поддержал RuStore, предоставив бесплатное продвижение. Сейчас Александр развивает собственный игровой стартап.

Иван Шараев: из школьника в Unity-разработчика

Иван с детства увлекался компьютерными технологиями и уже в 10-м классе серьёзно задумался о карьере разработчика игр. Обучение на курсе совмещал с интенсивной подготовкой к ЕГЭ и преуспел в обоих направлениях: поступил в крупный технический вуз и поучаствовал в геймджеме от «Начни игру», где вместе с командой за три дня разработал образовательную аркаду. Всё это — в 17 лет.

Григорий Павленко: из системного аналитика в режиссёра

Григорий работает в IT, он системный аналитик, но всегда любил кино, музыку и игры с захватывающими сюжетами. В армии у него появилось время задуматься о том, как выразить свои идеи, и именно тогда он осознал, что хочет снимать фильмы. Поэтому он прошёл обучение и поучаствовал в трёх «Видеомастерских».

Его первая короткометражка собрала на YouTube более 1,2 миллиона просмотров, а снятый эпизод для сериала попал на крупный кинофестиваль.

Ксения Артемьева: из организатора мероприятий в организатора музыкальных фестивалей

Ксения уже 10 лет занимается организацией мероприятий, но музыкальным направлением увлеклась недавно после просмотра документального фильма о фестивале Tomorrowland. На курс Ксения пришла уже с чётким видением своего проекта.

Обучение помогло ей освоить тонкости музыкальной индустрии и воплотить мечту в реальность. Сейчас за её плечами два успешных фестиваля — на 350 и 500 человек, каждый с уникальной атмосферой.

Алексей Людвиг: из моряка в SMM-специалиста

Алексей долгое время работал матросом в море, наслаждаясь стабильным доходом и комфортным графиком. Однако рутина, длительные рейсы и отсутствие времени на личную жизнь начали утомлять.

Во время пандемии Алексей прошёл курс по SMM и постепенно стал совмещать работу в море с фрилансом в социальных сетях, а уже через год он полностью перешёл в сферу SMM и таргетинг и почти сравнял годовой доход на фрилансе с заработком в море.

Ирина Куринная: из помощника руководителя отдела продаж в интернет-маркетолога

Ирина построила карьеру в продажах, где быстро доросла до помощника руководителя. Но, выгорев на фоне рабочих конфликтов, пришла к выводу, что успех в продажах не избавляет её от внутренней опустошённости. Решила погрузиться в интернет-маркетинг, успешно сменила профессию и вышла на новый уровень дохода.

Анастасия Мещерякова: из кейс-менеджера в продакт-менеджера

Анастасия помогала IT-специалистам получать визы талантов в Великобританию, а затем, вдохновившись их кейсами, сама стала продакт-менеджером. Уже во время учёбы нашла подработку — сейчас ведёт проект в студии продуктовых исследований.

Анжелика Тарасенко: из управляющей магазина бренда Levi’s в T& D-специалиста

Анжелика перешла в HR из фешен-ретейла. Первую работу по новой профессии она нашла уже в первые месяцы прохождения курса и быстро продвинулась до позиции HR-дженералиста.

А потом ушла в направление T&D (training & development). Сейчас управляет обучением линейных руководителей сети общественного питания «Теремок».

Ну вот и подведены итоги четвёртого квартала

До встречи в новых дайджестах! 💙

#НайдиСебяВSkillbox