Rivalry2

HTML Diff

1 added 4 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.

2 Образовательная платформа подготовила<a>доклад</a>под названием Industry Skills Report 2021. Его авторы проанализировали распространение цифровизации на рабочих местах, изменение отношения к трудовым условиям на фоне пандемии и дали прогноз тому, как число цифровых рабочих мест будет меняться в дальнейшем. Они изучили опыт 82 млн учащихся платформы и более чем 2 тысяч компаний.

3 Прежде всего, отмечается, что многие рабочие места уже и так в той или иной степени цифровые, а пандемия ускорила эту трансформацию почти во всех отраслях.

4 В отчёте проанализировали квалификацию студентов Coursera, которые занимаются на курсах нескольких широких областей:

5 <ul><li>бизнес;</li>

6 <li>технологии;</li>

7 <li>наука о данных.</li>

8 </ul>Фокус сделан на этих отраслях, потому что курсы по ним охватывают наибольшее количество пользователей Coursera.

9 Подчёркивается, что в каждой из этих отраслей уже сейчас значительнорастёт потребность в том, чтобы сотрудники владели цифровыми навыками. В первую очередь это объясняется массовым переходом на удалёнку во всём мире. Причём авторы отмечают, что компании должны быть готовы продолжать работу в таком формате, потому что люди уже привыкли трудиться дистанционно и не хотят возвращаться в офисы. По данным доклада, более половины сотрудников во всём мире задумались бы об уходе с работы после пандемии, если бы им не предложили опцию выполнять свои функции вне офиса.

10 В связи с этим компаниям разных секторов нужно не только внедрять специальные технологии для поддержания бесперебойного рабочего процесса в удалённом режиме, но и обучать сотрудников работе с этими технологиями. Особенно это касается таких направлений, как разработка программного обеспечения, кибербезопасность, анализ данных и облачные вычисления.

11 Ожидается, что по сравнению с 2020 годом к 2025-му будет создано 149 млн новых цифровых рабочих мест, ориентированных на соответствующие навыки. Для сравнения: в 2020-м их число оценивалось в 41 млн, а в 2021-м - уже в 51 млн. То есть по сравнению с прошлым годом количество таких рабочих мест уже выросло на 10 млн. Дальше ожидается ещё более стремительный рост.

12 Если говорить о конкретных сферах, в которых будут созданы эти 149 млн цифровых рабочих мест, то разбивка выглядит так:

13 <ul><li>разработка программного обеспечения - +98 млн мест;</li>

14 <li>хранение информации - 23 млн;</li>

15 <li>анализ данных, машинное обучение и искусственный интеллект - 20 млн;</li>

16 <li>кибербезопасность - 6 млн;</li>

17 <li>защита личных данных - 1 млн.</li>

18 </ul>Инфографика: Skillbox Media. Источник данных: Coursera<ul><li>Согласно исследованиям, выгорание и отсутствие возможностей для роста - главные причины для потенциального ухода с работы. Поэтомуцифровизация рабочих мест должна быть в приоритетеу работодателей. Всё дело в том, что, по мере того как рабочие места делают цифровыми, условия труда, как правило, становятся более гибкими. А ещё у сотрудников, которым нужно применять в работе цифровые компетенции, обычно более высокая зарплата и больше возможностей для карьерного роста.</li>

19 <li>Кроме того, как упоминалось выше, сотрудники прочувствовали прелести более гибких условий труда, когда они не привязаны к конкретному месту работы, а порой и не имеют чёткого графика. Люди стали мобильнее и получили возможность выбирать условия работы. В связи с этимбольшинство готово поменять не только место работы, но также и сферу деятельности(95%), чтобы сохранить наиболее благоприятные условия. Причём более половины работников готовы переучиваться, чтобы поменять отрасль. Кстати, в России удалёнку тоже полюбили: по данным SuperJob, треть жителей страны<a>готовы</a>получать меньше ради того, чтобы работать дистанционно.</li>

20 <li>Ещё один любопытный нюанс, отчасти связанный с предыдущим пунктом, -каждый регион мира столкнётся с серьёзной нехваткой рабочих рук. Например, авторы доклада ожидают, что в Европе к 2050 году будет на 95 млн меньше работников, чем в 2015 году. И этот разрыв слишком велик, чтобы его можно было устранить с помощью автоматизации или увеличения на рабочих местах доли тех, кого раньше дискриминировали при приёме, - например, пожилых людей и женщин в профессиях, где раньше отдавали предпочтение мужчинам.</li>

21 <li>Несмотря на финансовые потери,компании продолжают вкладываться в повышение квалификации сотрудников. Причём чаще всего их обучают цифровым навыкам, с помощью которых их работу можно выполнять по-новому, то есть более эффективно.</li>

22 <li>Многие из тех, кто занимается обучением и развитием (L& D), обнаружили, чтосотрудникам больше нравится формат онлайн-обучения, которое сопровождает наставник. Это также связано с большей гибкостью, как и в случае с удалённой работой. Кроме того, при таком режиме обучения растёт его качество. Эту тенденцию также успели подтвердить в России: большинство<a>предпочитает</a>получать дополнительное образование дистанционно или в смешанном режиме.</li>

23 <li>А ещё выяснилось, чтодополнительное обучение цифровым навыкам повышает у сотрудников уверенность в себе. Кстати, аналогичные выводы<a>сделали</a>исследователи из Высшей школы экономики. Кроме того, они выяснили, что прохождение профобучения благотворно сказывается на уровне удовлетворённости работой, а также на чувстве, что человек сам контролирует ход важных событий и свои перспективы.</li>

24 - </ul>Профессия Методист с нуля до PRO

24 + </ul><a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>

25 - Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.

26 - <a>Узнать подробнее</a>

27 - <a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>