0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>В пресс-службе ведомства<a>уточнили</a>, что цифры в целом сопоставимы: в 2021 году 100 баллов хотя бы по одному предмету получили 7769 участников ЕГЭ, в 2020-м - 8286, а в 2019-м - 6649.</p>
1
<p>В пресс-службе ведомства<a>уточнили</a>, что цифры в целом сопоставимы: в 2021 году 100 баллов хотя бы по одному предмету получили 7769 участников ЕГЭ, в 2020-м - 8286, а в 2019-м - 6649.</p>
2
<p>Отметим, что число участников ЕГЭ тоже ежегодно меняется: в 2019 году единый госэкзамен сдавали около<a>750 тысяч человек</a>, в 2020-м -<a>713 тысяч</a>, а в 2019-м -<a>682 тысячи</a>. Если сравнивать процентное соотношение стобалльников и общее количество участников экзаменов, то получается, что их доля составляла в последние годы 0,9-1,2%. То есть разница действительно невелика.</p>
2
<p>Отметим, что число участников ЕГЭ тоже ежегодно меняется: в 2019 году единый госэкзамен сдавали около<a>750 тысяч человек</a>, в 2020-м -<a>713 тысяч</a>, а в 2019-м -<a>682 тысячи</a>. Если сравнивать процентное соотношение стобалльников и общее количество участников экзаменов, то получается, что их доля составляла в последние годы 0,9-1,2%. То есть разница действительно невелика.</p>
3
<p>Кстати, количество стобалльников сопоставимо с количеством победителей и призёров олимпиад для школьников: в этом году среди абитуриентов вузов олимпиадников было 6557, и они<a>заняли</a>1,5% от общего количества бюджетных мест. Но в отдельных вузах их концентрация оказалась очень велика: например, в РАНХиГС,<a>по словам ректора</a>, они заняли порядка 35% всех бюджетных мест московского кампуса. А в Высшей школе экономики олимпиадники последние три года занимают в среднем<a>около 48%</a>бюджетных мест. В некоторых университетах число олимпиадников, получивших право поступить туда без экзаменов, вообще<a>превысило</a>количество бюджетных мест. Это привело к <a>предложению</a>пересмотреть и ужесточить требования к олимпиадам.</p>
3
<p>Кстати, количество стобалльников сопоставимо с количеством победителей и призёров олимпиад для школьников: в этом году среди абитуриентов вузов олимпиадников было 6557, и они<a>заняли</a>1,5% от общего количества бюджетных мест. Но в отдельных вузах их концентрация оказалась очень велика: например, в РАНХиГС,<a>по словам ректора</a>, они заняли порядка 35% всех бюджетных мест московского кампуса. А в Высшей школе экономики олимпиадники последние три года занимают в среднем<a>около 48%</a>бюджетных мест. В некоторых университетах число олимпиадников, получивших право поступить туда без экзаменов, вообще<a>превысило</a>количество бюджетных мест. Это привело к <a>предложению</a>пересмотреть и ужесточить требования к олимпиадам.</p>
4
<p>В сообщении Рособрнадзора отмечается, что количество ребят, получивших максимальные баллы за ЕГЭ, нельзя спрогнозировать заранее. Это связано с тем, что на результаты влияют как объективные факторы (например, уровень знаний), так и субъективные (например, психологический настрой и общее самочувствие).</p>
4
<p>В сообщении Рособрнадзора отмечается, что количество ребят, получивших максимальные баллы за ЕГЭ, нельзя спрогнозировать заранее. Это связано с тем, что на результаты влияют как объективные факторы (например, уровень знаний), так и субъективные (например, психологический настрой и общее самочувствие).</p>
5
<p>Кроме того, в пресс-службе напомнили, что сложность экзаменационных заданий определяется требованиями федерального государственного образовательного стандарта. То есть ЕГЭ определяет уровень освоения школьной программы. Ещё одна функция итоговой аттестации - отбор ребят, которые достаточно подготовлены для поступления в вуз.</p>
5
<p>Кроме того, в пресс-службе напомнили, что сложность экзаменационных заданий определяется требованиями федерального государственного образовательного стандарта. То есть ЕГЭ определяет уровень освоения школьной программы. Ещё одна функция итоговой аттестации - отбор ребят, которые достаточно подготовлены для поступления в вуз.</p>
6
<p>Подчёркивается, что на самый высокий результат могут рассчитывать выпускники, которые в течение всего периода учёбы в школе добросовестно осваивали программу, а также самостоятельно получали дополнительные знания по предмету и ознакомились с требованиями к выполнению заданий в ЕГЭ.</p>
6
<p>Подчёркивается, что на самый высокий результат могут рассчитывать выпускники, которые в течение всего периода учёбы в школе добросовестно осваивали программу, а также самостоятельно получали дополнительные знания по предмету и ознакомились с требованиями к выполнению заданий в ЕГЭ.</p>
7
<p>Ребят, которые получили 300 баллов (то есть по 100 баллов за каждый из трёх предметов), в этом году стало больше по сравнению с предыдущими периодами. но если соотнести это число с общим количеством выпускников, таких гениев всё-таки традиционно мало: 34 в 2021 году, 26 - в 2020-м и 30 - в 2019-м.</p>
7
<p>Ребят, которые получили 300 баллов (то есть по 100 баллов за каждый из трёх предметов), в этом году стало больше по сравнению с предыдущими периодами. но если соотнести это число с общим количеством выпускников, таких гениев всё-таки традиционно мало: 34 в 2021 году, 26 - в 2020-м и 30 - в 2019-м.</p>
8
<p>В 2021 году три выпускницы получили в сумме 400 баллов. А в 2020-м и 2019-м такой результат продемонстрировали по два одиннадцатиклассника.</p>
8
<p>В 2021 году три выпускницы получили в сумме 400 баллов. А в 2020-м и 2019-м такой результат продемонстрировали по два одиннадцатиклассника.</p>
9
<p>Ранее Рособрнадзор<a>подвёл</a>итоги основного периода ЕГЭ-2021.</p>
9
<p>Ранее Рособрнадзор<a>подвёл</a>итоги основного периода ЕГЭ-2021.</p>