0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>Такое решение приняли на учредительном собрании, которое прошло 23 августа. Об этом<a>сообщает</a>пресс-служба Минобрнауки.</p>
1
<p>Такое решение приняли на учредительном собрании, которое прошло 23 августа. Об этом<a>сообщает</a>пресс-служба Минобрнауки.</p>
2
<p>По словам главы Минобрнауки Валерия Фалькова, создание консорциума будет способствовать укреплению сотрудничества в сфере образования, науки и экономического развития между Россией и государствами африканского континента. Он также перечислил основные задачи объединения:</p>
2
<p>По словам главы Минобрнауки Валерия Фалькова, создание консорциума будет способствовать укреплению сотрудничества в сфере образования, науки и экономического развития между Россией и государствами африканского континента. Он также перечислил основные задачи объединения:</p>
3
<ul><li>создание единого образовательного и научного пространства;</li>
3
<ul><li>создание единого образовательного и научного пространства;</li>
4
<li>выработка механизмов для развития академической и студенческой мобильности;</li>
4
<li>выработка механизмов для развития академической и студенческой мобильности;</li>
5
<li>содействие межкультурному диалогу, а также взаимообогащению культур и языков.</li>
5
<li>содействие межкультурному диалогу, а также взаимообогащению культур и языков.</li>
6
</ul><p>Предполагается, что у участников консорциума будет единый набор курсов и дисциплин, которые будут преподавать на русском, английском и французском языках. Он же станет основой совместных образовательных программ по административно-управленческим, естественно-научным, гуманитарным, техническим и социально-экономическим направлениям.</p>
6
</ul><p>Предполагается, что у участников консорциума будет единый набор курсов и дисциплин, которые будут преподавать на русском, английском и французском языках. Он же станет основой совместных образовательных программ по административно-управленческим, естественно-научным, гуманитарным, техническим и социально-экономическим направлениям.</p>
7
<p>По мнению Фалькова, такой подход поможет выстраивать индивидуальные образовательные траектории, а также даст студентам возможность получать сразу несколько дипломов.</p>
7
<p>По мнению Фалькова, такой подход поможет выстраивать индивидуальные образовательные траектории, а также даст студентам возможность получать сразу несколько дипломов.</p>
8
<p>Кроме того, для сети университетов планируется разработать отдельную электронную образовательную платформу. Это поможет в обеспечении информационной и организационно-методической поддержки образовательных программ. А ещё консорциум займётся организацией и проведением научных и научно-практических мероприятий, а также ведением проектной и грантовой деятельности.</p>
8
<p>Кроме того, для сети университетов планируется разработать отдельную электронную образовательную платформу. Это поможет в обеспечении информационной и организационно-методической поддержки образовательных программ. А ещё консорциум займётся организацией и проведением научных и научно-практических мероприятий, а также ведением проектной и грантовой деятельности.</p>
9
<p>Напомним, международное сотрудничество российских вузов теперь затруднено в связи со вступлением в силу<a>закона</a>о просветительской деятельности. Для подписания договора нужно специальное разрешение Минобрнауки, Минпросвещения или госоргана, к ведомству которого относится организация. Его необходимо будет получить до 1 сентября 2022 года.</p>
9
<p>Напомним, международное сотрудничество российских вузов теперь затруднено в связи со вступлением в силу<a>закона</a>о просветительской деятельности. Для подписания договора нужно специальное разрешение Минобрнауки, Минпросвещения или госоргана, к ведомству которого относится организация. Его необходимо будет получить до 1 сентября 2022 года.</p>
10
<p>Участниками с российской стороны стали:</p>
10
<p>Участниками с российской стороны стали:</p>
11
<ul><li>Астраханский государственный медицинский университет;</li>
11
<ul><li>Астраханский государственный медицинский университет;</li>
12
<li>Казанский (Приволжский) федеральный университет;</li>
12
<li>Казанский (Приволжский) федеральный университет;</li>
13
<li>Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского;</li>
13
<li>Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского;</li>
14
<li>Национальный исследовательский университет "МЭИ";</li>
14
<li>Национальный исследовательский университет "МЭИ";</li>
15
<li>Российский государственный геологоразведочный университет им. Серго Орджоникидзе;</li>
15
<li>Российский государственный геологоразведочный университет им. Серго Орджоникидзе;</li>
16
<li>Российский государственный гидрометеорологический университет;</li>
16
<li>Российский государственный гидрометеорологический университет;</li>
17
<li>Российский государственный гуманитарный университет;</li>
17
<li>Российский государственный гуманитарный университет;</li>
18
<li>Российский государственный университет им. А. Н. Косыгина (Институты технологий, дизайна и искусства);</li>
18
<li>Российский государственный университет им. А. Н. Косыгина (Институты технологий, дизайна и искусства);</li>
19
<li>Московский государственный университет пищевых производств;</li>
19
<li>Московский государственный университет пищевых производств;</li>
20
<li>Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина;</li>
20
<li>Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина;</li>
21
<li>ФИЦ "Институт биологии южных морей имени А. О. Ковалевского РАН";</li>
21
<li>ФИЦ "Институт биологии южных морей имени А. О. Ковалевского РАН";</li>
22
<li>Южный федеральный университет.</li>
22
<li>Южный федеральный университет.</li>
23
</ul><p>Отмечается, что у этих учреждений богатый опыт научно-образовательного сотрудничества со странами Африки.</p>
23
</ul><p>Отмечается, что у этих учреждений богатый опыт научно-образовательного сотрудничества со странами Африки.</p>