0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>На эту тему замминистра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев высказался 21 марта на II Всероссийском форуме "Педагогическое образование в российском классическом университете". Об этом<a>сообщает</a>ТАСС.</p>
1
<p>На эту тему замминистра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев высказался 21 марта на II Всероссийском форуме "Педагогическое образование в российском классическом университете". Об этом<a>сообщает</a>ТАСС.</p>
2
<p>По его словам, Минобрнауки не собирается автоматически переводить программы высшего образования в новый формат. В данном случае речь идёт о существующих программах бакалавриата. Афанасьев подчеркнул, что по каждому направлению нужно будет провести обсуждение и обосновать необходимость увеличения срока обучения.</p>
2
<p>По его словам, Минобрнауки не собирается автоматически переводить программы высшего образования в новый формат. В данном случае речь идёт о существующих программах бакалавриата. Афанасьев подчеркнул, что по каждому направлению нужно будет провести обсуждение и обосновать необходимость увеличения срока обучения.</p>
3
<p>"Всё-таки надо ответить на вопрос: зачем нужен ещё один год? Чем наполняется пятый год? Если шесть лет, то чем наполняются дополнительные два года? Здесь есть набор ответов, но они должны быть специфицированы и разделены сообществом: это увеличение объёма теоретических дисциплин, специальных профессиональных дисциплин, увеличение объёма практической подготовки", - отметил он.</p>
3
<p>"Всё-таки надо ответить на вопрос: зачем нужен ещё один год? Чем наполняется пятый год? Если шесть лет, то чем наполняются дополнительные два года? Здесь есть набор ответов, но они должны быть специфицированы и разделены сообществом: это увеличение объёма теоретических дисциплин, специальных профессиональных дисциплин, увеличение объёма практической подготовки", - отметил он.</p>
4
<p>Замминистра добавил, что для перехода на новую систему высшего образования предстоит скорректировать не менее 250 нормативных актов. Возможно, придётся изменить и систему профессиональных стандартов. Кроме того, он заявил, что обсуждается вопрос введения разных видов магистратуры - исследовательской и прикладной.</p>
4
<p>Замминистра добавил, что для перехода на новую систему высшего образования предстоит скорректировать не менее 250 нормативных актов. Возможно, придётся изменить и систему профессиональных стандартов. Кроме того, он заявил, что обсуждается вопрос введения разных видов магистратуры - исследовательской и прикладной.</p>
5
<p>Ранее о магистерских программах высказывался и глава Минобрнауки Валерий Фальков. 8 марта он <a>отметил</a>, что для получения в магистратуре углублённых профессиональных знаний может быть достаточно года. Уже 17 марта он <a>сообщил</a>, что это касается прежде всего IT-отрасли, представители которой неоднократно обращались с такой просьбой.</p>
5
<p>Ранее о магистерских программах высказывался и глава Минобрнауки Валерий Фальков. 8 марта он <a>отметил</a>, что для получения в магистратуре углублённых профессиональных знаний может быть достаточно года. Уже 17 марта он <a>сообщил</a>, что это касается прежде всего IT-отрасли, представители которой неоднократно обращались с такой просьбой.</p>
6
<p>Напомним, 21 февраля Владимир Путин огласил послание Федеральному собранию. В своём выступлении он, в частности,<a>указал</a>на необходимость вернуться к традиционной для России подготовке специалистов со сроком обучения от четырёх до шести лет в зависимости от специальности.</p>
6
<p>Напомним, 21 февраля Владимир Путин огласил послание Федеральному собранию. В своём выступлении он, в частности,<a>указал</a>на необходимость вернуться к традиционной для России подготовке специалистов со сроком обучения от четырёх до шести лет в зависимости от специальности.</p>
7
<p>Больше интересного про образование в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>
7
<p>Больше интересного про образование в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>