Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 29 марта состоялась встреча Михаила Мишустина с депутатами фракции партии "Справедливая Россия - За правду". В числе прочего обсуждались вопросы образования. Видеозапись и текстовая расшифровка<a>размещены</a>на сайте Правительства.

2 Руководитель фракции Сергей Миронов, говоря о "многострадальном образовании", призвал к отмене Болонской системы и ЕГЭ:

3 "В условиях санкций, в условиях того, что сегодня происходит, в том числе со стороны так называемого цивилизованного мира, я думаю, самое время раз и навсегда отказаться от Болонской системы и вернуться к истокам. К тому, что всегда служило примером всему миру и являлось лучшим образованием в мире, - это наше образование, российское. И конечно, наше требование об отмене единого государственного экзамена сейчас более чем актуально".

4 Михаил Мишустин на предложение касательно ЕГЭ ничего не ответил, а относительно Болонской системы отреагировал так (мы намеренно приводим полную цитату, чтобы не был искажён смысл сказанного):

5 "Вы упомянули о Болонской системе. Да, Россия присоединилась к этой системе почти 20 лет назад. И, несмотря на достаточно длительный срок, система российского образования в целом учитывает наши национальные приоритеты.

6 В Болонской системе действительно предусмотрена двухуровневая система: бакалавриат, магистратура. А в российских вузах есть ещё и подготовка кадров в рамках специалитета, с освоением образовательных программ в течение пяти-шести лет.

7 Они сейчас есть в 475 отечественных вузах и в 194 филиалах высших учебных заведений. То есть действует традиционная для нашей страны модель подготовки, но с изменениями, которые нужны для того, чтобы учебный процесс соответствовал современным вызовам, это абсолютно очевидно.

8 Конечно, у советского образования были свои сильные стороны. Наверное, те, кто в этом зале присутствует, являются в основном выпускниками советских вузов. Сегодня, конечно, многое строится иначе. И надо внимательно посмотреть на те аспекты, которые можно было бы взять в том числе из советской системы. Но мы стараемся, повторю, чтобы наши национальные особенности учитывались при подготовке специалистов".

9 Как нам кажется, из ответа председателя правительства следует, что, по его мнению, отменять Болонскую систему нет смысла, потому что она и так работает в России с учётом наших национальных приоритетов - наряду с системой бакалавриата/магистратуры у нас существует и специалитет. Ключевая фраза премьера: "То есть действует традиционная для нашей страны модель подготовки, но с изменениями, которые нужны для того, чтобы учебный процесс соответствовал современным вызовам, это абсолютно очевидно".

10 Более того, по мнению Михаила Мишустина, полностью вернуться к советской модели образования невозможно, потому что в современном мире многое строится иначе. А вот взять отдельные аспекты, актуальные и в наше время, - конечно, стоит.

11 Что это могут быть за аспекты? Напомним, с прошлого года активно обсуждается идея экспериментального введения в отдельных вузах системы "2 + 2 + 2". А она, с одной стороны опирается на Болонскую систему, с другой - в ней,<a>как объяснял</a>в январе на Гайдаровском форуме помощник президента Андрей Фурсенко, есть и отдельные черты советского образования. Правда, не массового, а применявшегося в Физтехе (МФТИ).

12 Суть "2 + 2 + 2" в том, что в первые два года учащиеся получают общую фундаментальную подготовку, которая может быть одинаковой у студентов разных, но в чём-то близких профессиональных направлений. В следующие два года изучаются специализированные предметы по конкретному направлению обучения, а дальше, если нужны ещё более углублённые знания, их можно получить на следующей двухгодичной ступени. То есть всё это укладывается как раз в рамки бакалавриата/магистратуры.

13 Кстати, тогда же, на Гайдаровском форуме, Андрей Фурсенко назвал Болонскую систему такой же эффективной, как и по некоторым направлениям - специалитет. В каких-то случаях больше подходит один вариант, в других - иной. "Вопрос в том, какие есть варианты дальнейшего развития", - подчеркнул он.

14 Вот с чего всё началось: 16 марта глава Российской ассоциации юристов Сергей Степашин (был председателем правительства в 1999 году) заявил, что России стоит пересмотреть необходимость участия в Болонском образовательном процессе и вернуться к классическому варианту специалитета и аспирантуры. Об этом сообщило<a>РИА "Новости"</a>. Однако считать его личное мнение государственной позицией нет оснований. Каких-либо заявлений от представителей Министерства образования и науки, а также от других чиновников, связанных со сферой образования, относительно планов по отмене Болонской системы не было.