HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-21
1 <p>Госдума<a>приняла</a>закон о проведении в 2025 году в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области эксперимента с ОГЭ (основным государственным экзаменом), который сдают выпускники 9-го класса. Чтобы получить аттестат об основном общем образовании, девятиклассники в этих регионах будут сдавать ОГЭ только по двум обязательным предметам - русскому языку и математике.</p>
1 <p>Госдума<a>приняла</a>закон о проведении в 2025 году в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области эксперимента с ОГЭ (основным государственным экзаменом), который сдают выпускники 9-го класса. Чтобы получить аттестат об основном общем образовании, девятиклассники в этих регионах будут сдавать ОГЭ только по двум обязательным предметам - русскому языку и математике.</p>
2 <p>Если Совет Федерации одобрит этот закон и президент его подпишет, уже в 2025 году в этих регионах пройдут по-новому экзамены после девятого класса и приём в 10-й класс и в колледжи. В дальнейшем новый порядок могут распространить на всю страну. Изначально эксперимент планировалось проводить в пяти регионах, потом депутаты рассматривали 12 регионов-участников, но пока изменения затронут только три - насчёт остальных<a>решено</a>, что они не готовы к эксперименту.</p>
2 <p>Если Совет Федерации одобрит этот закон и президент его подпишет, уже в 2025 году в этих регионах пройдут по-новому экзамены после девятого класса и приём в 10-й класс и в колледжи. В дальнейшем новый порядок могут распространить на всю страну. Изначально эксперимент планировалось проводить в пяти регионах, потом депутаты рассматривали 12 регионов-участников, но пока изменения затронут только три - насчёт остальных<a>решено</a>, что они не готовы к эксперименту.</p>
3 <p>Цель эксперимента, как указано в названии закона, - расширить доступность СПО (среднего профессионального образования). Однако из содержания закона следует, что одновременно с этим некоторым девятиклассникам станет труднее попасть в 10-е классы.</p>
3 <p>Цель эксперимента, как указано в названии закона, - расширить доступность СПО (среднего профессионального образования). Однако из содержания закона следует, что одновременно с этим некоторым девятиклассникам станет труднее попасть в 10-е классы.</p>
4 <p>Конкретные условия должны установить в течение 30 дней после официального опубликования принятого закона региональные власти. Но общие правила такие:</p>
4 <p>Конкретные условия должны установить в течение 30 дней после официального опубликования принятого закона региональные власти. Но общие правила такие:</p>
5 <ul><li>В рамках эксперимента<strong>для получения аттестата об основном общем образовании после 9-го класса школы будет достаточно сдать ОГЭ по двум обязательным предметам</strong>: русскому языку и математике (сейчас требуется сдать ещё два предмета по выбору школьника).</li>
5 <ul><li>В рамках эксперимента<strong>для получения аттестата об основном общем образовании после 9-го класса школы будет достаточно сдать ОГЭ по двум обязательным предметам</strong>: русскому языку и математике (сейчас требуется сдать ещё два предмета по выбору школьника).</li>
6 <li>Чтобы продолжить обучение в школе,<strong>поступив в 10-й класс, нужно будет пройти индивидуальный отбор, а для него потребуются результаты четырёх ОГЭ</strong>(то есть по русскому языку, по математике и ещё по двум предметам по выбору). Порядок отбора установят власти региона. В него могут включить перечень предметов, которые будут учитываться при приёме в 10-й класс, и минимальные баллы по ним. То есть<strong>регионы - участники эксперимента получат законное право ограничить возможность перехода в старшую школу пороговыми баллами ОГЭ по части предметов или по всем</strong>.</li>
6 <li>Чтобы продолжить обучение в школе,<strong>поступив в 10-й класс, нужно будет пройти индивидуальный отбор, а для него потребуются результаты четырёх ОГЭ</strong>(то есть по русскому языку, по математике и ещё по двум предметам по выбору). Порядок отбора установят власти региона. В него могут включить перечень предметов, которые будут учитываться при приёме в 10-й класс, и минимальные баллы по ним. То есть<strong>регионы - участники эксперимента получат законное право ограничить возможность перехода в старшую школу пороговыми баллами ОГЭ по части предметов или по всем</strong>.</li>
7 </ul><p>Напомним, в предыдущие годы у родителей старшеклассников не раз возникали конфликты со школами, когда подростков отказывались принимать в 10-е классы - обычно администрация учебных заведений ссылалась на то, что в старшей школе доступно только профильное обучение, отбор на него проходят не все, а "универсальный", то есть общеобразовательный класс открывать не собираются. В прошлом году Генпрокуратура<a>расценила</a>эту практику как нарушение прав на получение бесплатного и общедоступного образования и напомнила о <a>постановлении</a>Конституционного суда 2020 года: тогда было решено, что региональные власти обязаны гарантировать доступность обучения по программе среднего общего образования каждому ребёнку, желающему её освоить.</p>
7 </ul><p>Напомним, в предыдущие годы у родителей старшеклассников не раз возникали конфликты со школами, когда подростков отказывались принимать в 10-е классы - обычно администрация учебных заведений ссылалась на то, что в старшей школе доступно только профильное обучение, отбор на него проходят не все, а "универсальный", то есть общеобразовательный класс открывать не собираются. В прошлом году Генпрокуратура<a>расценила</a>эту практику как нарушение прав на получение бесплатного и общедоступного образования и напомнила о <a>постановлении</a>Конституционного суда 2020 года: тогда было решено, что региональные власти обязаны гарантировать доступность обучения по программе среднего общего образования каждому ребёнку, желающему её освоить.</p>
8 <p>Теперь же конкурсный порядок отбора в 10-е классы, если его установят в экспериментальных регионах, будет опираться на новый закон.</p>
8 <p>Теперь же конкурсный порядок отбора в 10-е классы, если его установят в экспериментальных регионах, будет опираться на новый закон.</p>
9 <p>Изначально, когда законопроект<a>внесли</a>в Госдуму,<a>предполагалось</a>, что он даст право сдавать только два вместо четырёх ОГЭ тем, кто собирается поступать в колледжи после 9-го класса. Однако уже ко второму чтению текст законопроекта заметно изменился. В <a>принятом законе</a>сказано так:</p>
9 <p>Изначально, когда законопроект<a>внесли</a>в Госдуму,<a>предполагалось</a>, что он даст право сдавать только два вместо четырёх ОГЭ тем, кто собирается поступать в колледжи после 9-го класса. Однако уже ко второму чтению текст законопроекта заметно изменился. В <a>принятом законе</a>сказано так:</p>
10 <ul><li>Те из участников ОГЭ-2025, кто не наберёт достаточно баллов для поступления в 10-й класс,<strong>будут иметь преимущественное право при поступлении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования (СПО) в государственные образовательные организации в своём регионе</strong>. Важно: это преимущественно право будет лишь у выпускников государственных и муниципальных школ, но не частных.</li>
10 <ul><li>Те из участников ОГЭ-2025, кто не наберёт достаточно баллов для поступления в 10-й класс,<strong>будут иметь преимущественное право при поступлении на бюджетные места по программам среднего профессионального образования (СПО) в государственные образовательные организации в своём регионе</strong>. Важно: это преимущественно право будет лишь у выпускников государственных и муниципальных школ, но не частных.</li>
11 <li>Сам порядок приёма на СПО после 9 классов в рамках эксперимента примут региональные власти. При этом они должны предусмотреть<strong>учёт результатов ОГЭ и индивидуальных достижений абитуриентов</strong>. А ещё<strong>могут утвердить перечень профессий и специальностей СПО, для приёма на которые будет достаточно аттестата</strong>вне зависимости от результатов ГИА (напомним: чтобы получить аттестат, всё равно необходимо будет успешно сдать два обязательных ОГЭ).</li>
11 <li>Сам порядок приёма на СПО после 9 классов в рамках эксперимента примут региональные власти. При этом они должны предусмотреть<strong>учёт результатов ОГЭ и индивидуальных достижений абитуриентов</strong>. А ещё<strong>могут утвердить перечень профессий и специальностей СПО, для приёма на которые будет достаточно аттестата</strong>вне зависимости от результатов ГИА (напомним: чтобы получить аттестат, всё равно необходимо будет успешно сдать два обязательных ОГЭ).</li>
12 <li>А в части 2 статьи 2 говорится, что школьники<strong>вправе пройти ГИА ещё и по двум предметам по выбору для предоставления результатов при приёме на обучение по программам СПО</strong>(а не только в 10-й класс).</li>
12 <li>А в части 2 статьи 2 говорится, что школьники<strong>вправе пройти ГИА ещё и по двум предметам по выбору для предоставления результатов при приёме на обучение по программам СПО</strong>(а не только в 10-й класс).</li>
13 </ul><p>То есть напрямую в законе не сказано, что для поступления в СПО будет достаточно двух обязательных ОГЭ, и более того - из некоторых норм следует, что для поступления в колледжи всё-таки могут потребоваться результаты более чем двух ОГЭ. Получается, всё будет зависеть от того, какой порядок примут в каждом из трёх экспериментальных регионов. Но при этом предполагается, что в регионах будет<strong>особый перечень профессий и специальностей СПО, для поступления на которые абитуриентам будет достаточно аттестата (то есть сдачи только двух обязательных предметов ОГЭ)</strong>. Правда, власти региона не обязаны утверждать такой перечень, а лишь вправе это сделать.</p>
13 </ul><p>То есть напрямую в законе не сказано, что для поступления в СПО будет достаточно двух обязательных ОГЭ, и более того - из некоторых норм следует, что для поступления в колледжи всё-таки могут потребоваться результаты более чем двух ОГЭ. Получается, всё будет зависеть от того, какой порядок примут в каждом из трёх экспериментальных регионов. Но при этом предполагается, что в регионах будет<strong>особый перечень профессий и специальностей СПО, для поступления на которые абитуриентам будет достаточно аттестата (то есть сдачи только двух обязательных предметов ОГЭ)</strong>. Правда, власти региона не обязаны утверждать такой перечень, а лишь вправе это сделать.</p>
14 <p>Можно предположить, что в таких перечнях будут преимущественно рабочие профессии (напомним, в СПО обучают не только им, там учат и на специалистов среднего звена). Дело в том, что когда в ноябре 2024 года в Госдуме, обсуждая идею этого закона,<a>высказывали сомнения</a>, целесообразно ли заставлять выпускников 9-го класса, которые планируют поступать в колледж или техникум, сдавать ОГЭ, речь шла прежде всего о рабочих профессиях. Как метко<a>выразилась</a>председатель комитета Государственной думы по просвещению Ирина Белых, желание "стать трактористом" не должно разбиваться о государственную итоговую аттестацию.</p>
14 <p>Можно предположить, что в таких перечнях будут преимущественно рабочие профессии (напомним, в СПО обучают не только им, там учат и на специалистов среднего звена). Дело в том, что когда в ноябре 2024 года в Госдуме, обсуждая идею этого закона,<a>высказывали сомнения</a>, целесообразно ли заставлять выпускников 9-го класса, которые планируют поступать в колледж или техникум, сдавать ОГЭ, речь шла прежде всего о рабочих профессиях. Как метко<a>выразилась</a>председатель комитета Государственной думы по просвещению Ирина Белых, желание "стать трактористом" не должно разбиваться о государственную итоговую аттестацию.</p>
15 <p>Правда, в контексте обеспечения для молодёжи возможностей получить рабочую профессию не шла речь об ограничении прав на поступление в 10-й класс.</p>
15 <p>Правда, в контексте обеспечения для молодёжи возможностей получить рабочую профессию не шла речь об ограничении прав на поступление в 10-й класс.</p>
16 <p>Среди других норм, которые должны учесть регионы, устанавливая новые правила приёма в колледжи, - то, что существуют вступительные испытания при приёме на профессии и специальности, для освоения которых требуются особые способности (например, творческие) или качества (их список есть в федеральном<a>порядке приёма на СПО</a>, утверждённом Минпросвещения). То есть такие испытания не исчезнут.</p>
16 <p>Среди других норм, которые должны учесть регионы, устанавливая новые правила приёма в колледжи, - то, что существуют вступительные испытания при приёме на профессии и специальности, для освоения которых требуются особые способности (например, творческие) или качества (их список есть в федеральном<a>порядке приёма на СПО</a>, утверждённом Минпросвещения). То есть такие испытания не исчезнут.</p>
17 <p>Ещё в региональных порядках приёма на программы СПО необходимо учесть приоритет или преимущественное право на зачисление<strong>поступающих из льготных категорий.</strong>Это, например, сироты, инвалиды, военнослужащие и дети погибших при исполнении служебных обязанностей военнослужащих или сотрудников органов внутренних дел.</p>
17 <p>Ещё в региональных порядках приёма на программы СПО необходимо учесть приоритет или преимущественное право на зачисление<strong>поступающих из льготных категорий.</strong>Это, например, сироты, инвалиды, военнослужащие и дети погибших при исполнении служебных обязанностей военнослужащих или сотрудников органов внутренних дел.</p>
18 <p>Как эти эксперименты коснутся тех ребят, которые оканчивают 9-е классы в других регионах, но захотят попасть в 10-е классы или в колледжи в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области? Для них исключений не сделано. Иными словами, для поступления в 10-й класс им тоже понадобятся результаты четырёх ОГЭ, и для поступления в колледжи тоже нужны будут результаты ОГЭ (в зависимости от порядка приёма, которые установят в экспериментальных регионах).</p>
18 <p>Как эти эксперименты коснутся тех ребят, которые оканчивают 9-е классы в других регионах, но захотят попасть в 10-е классы или в колледжи в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области? Для них исключений не сделано. Иными словами, для поступления в 10-й класс им тоже понадобятся результаты четырёх ОГЭ, и для поступления в колледжи тоже нужны будут результаты ОГЭ (в зависимости от порядка приёма, которые установят в экспериментальных регионах).</p>
19 <p>При этом региональные органы управления образованием будут вправе выделить в числе бюджетных мест в организациях СПО<strong>места, предназначенные только для выпускников 9-х классов своего региона,</strong> - в таком количестве, чтобы хватило всем выпускникам (это не может касаться специальностей, для освоения которых требуются творческие или иные способности). В таком случае абитуриенты из других регионов на эти места претендовать не смогут.</p>
19 <p>При этом региональные органы управления образованием будут вправе выделить в числе бюджетных мест в организациях СПО<strong>места, предназначенные только для выпускников 9-х классов своего региона,</strong> - в таком количестве, чтобы хватило всем выпускникам (это не может касаться специальностей, для освоения которых требуются творческие или иные способности). В таком случае абитуриенты из других регионов на эти места претендовать не смогут.</p>
20 <p>В случае принятия закона он вступит в силу со дня официального опубликования, а регионы - участники эксперимента разработают и примут соответствующие порядки в течение 30 последующих дней. После их публикации не ранее чем через месяц в регионах, участвующих в эксперименте, закончатся сроки выбора ОГЭ. Эксперимент планируется проводить по 31 декабря 2025 года. Информацию о его предварительных результатах регионы должны будут предоставить в Госдуму до 10 декабря.</p>
20 <p>В случае принятия закона он вступит в силу со дня официального опубликования, а регионы - участники эксперимента разработают и примут соответствующие порядки в течение 30 последующих дней. После их публикации не ранее чем через месяц в регионах, участвующих в эксперименте, закончатся сроки выбора ОГЭ. Эксперимент планируется проводить по 31 декабря 2025 года. Информацию о его предварительных результатах регионы должны будут предоставить в Госдуму до 10 декабря.</p>
21 <p>Законопроект был<a>одобрен</a>Советом Федерации. Ранее глава комитета по конституционному законодательству Совета Федерации Андрей Клишас<a>выступил</a>с критикой<a>принятого</a>Госдумой законопроекта.</p>
21 <p>Законопроект был<a>одобрен</a>Советом Федерации. Ранее глава комитета по конституционному законодательству Совета Федерации Андрей Клишас<a>выступил</a>с критикой<a>принятого</a>Госдумой законопроекта.</p>
22 <p>Закон был<a>подписан</a>президентом России и вступил в законную силу.</p>
22 <p>Закон был<a>подписан</a>президентом России и вступил в законную силу.</p>
23 <p>Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>
23 <p>Больше интересного про образование ― в нашем<a>телеграм-канале</a>. Подписывайтесь!</p>