0 added
3 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#новости</a></p>
1
<p><a>#новости</a></p>
2
<ul><li>11 июн 2021</li>
2
<ul><li>11 июн 2021</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Учёные выявили основную причину, по которой многим детям трудно учиться в школе</h2>
4
</ul><h2>Учёные выявили основную причину, по которой многим детям трудно учиться в школе</h2>
5
<p>Об этом рассказали сотрудники Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ).</p>
5
<p>Об этом рассказали сотрудники Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ).</p>
6
<p>burkin denis / shutterstock</p>
6
<p>burkin denis / shutterstock</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
8
<p>Большинство детей испытывает трудности в учёбе из-за неумения самостоятельно выполнять задания в классе. К такому выводу пришли учёные, которые проанализировали предпосылки возникновения сложностей у младшеклассников. Об этом<a>сообщает</a>РИА Новости.</p>
8
<p>Большинство детей испытывает трудности в учёбе из-за неумения самостоятельно выполнять задания в классе. К такому выводу пришли учёные, которые проанализировали предпосылки возникновения сложностей у младшеклассников. Об этом<a>сообщает</a>РИА Новости.</p>
9
<p>Исследователи из МГППУ изучали особенности внимания, памяти и зрительно-моторной координации. В выборку вошли 150 детей, которые проходили специальные тесты на трёх этапах - сначала перед зачислением в школу, а затем в первом и четвёртом классах. Всё это помогло выявить основные предпосылки возникновения трудностей в усвоении учебного материала.</p>
9
<p>Исследователи из МГППУ изучали особенности внимания, памяти и зрительно-моторной координации. В выборку вошли 150 детей, которые проходили специальные тесты на трёх этапах - сначала перед зачислением в школу, а затем в первом и четвёртом классах. Всё это помогло выявить основные предпосылки возникновения трудностей в усвоении учебного материала.</p>
10
<p>Выяснилось, что на момент окончания начальной школы 37,7% детей имеют проблемы с самостоятельной работой в классе. При этом 15% учеников не могут сами выполнять ни математические, ни лингвистические задания.</p>
10
<p>Выяснилось, что на момент окончания начальной школы 37,7% детей имеют проблемы с самостоятельной работой в классе. При этом 15% учеников не могут сами выполнять ни математические, ни лингвистические задания.</p>
11
<p>Исследователи пояснили, что если к первому классу ребёнок не научился самостоятельной работе, которая требует внимания, сосредоточенности и волевого усилия, то, скорее всего, эти сложности будут сохраняться и в школе.</p>
11
<p>Исследователи пояснили, что если к первому классу ребёнок не научился самостоятельной работе, которая требует внимания, сосредоточенности и волевого усилия, то, скорее всего, эти сложности будут сохраняться и в школе.</p>
12
<p>Основываясь на этих данных, можно заключить, что необходимо учить этому детей ещё в дошкольном возрасте, а не ждать начала учёбы. Особенно это касается ребят, которые не посещают садик.</p>
12
<p>Основываясь на этих данных, можно заключить, что необходимо учить этому детей ещё в дошкольном возрасте, а не ждать начала учёбы. Особенно это касается ребят, которые не посещают садик.</p>
13
-
<p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
14
-
<p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
15
-
<p><a>Узнать подробнее</a></p>
16
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>
13
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>