0 added
11 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
-
<p><a>#Мнения</a></p>
2
-
<ul><li>4 фев 2022</li>
3
-
<li>0</li>
4
-
</ul><h2>Цитата недели: о невостребованности популярных у абитуриентов профессий</h2>
5
-
<p>Сергей Степашин высказался о юридическом образовании и не только о нём.</p>
6
-
<p>Иллюстрация: Polina Vari для Skillbox Media</p>
7
-
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
8
<p>глава Ассоциации юристов России</p>
1
<p>глава Ассоциации юристов России</p>
9
<p><strong>ГДЕ: </strong>форум "Научная аттестация: вчера, сегодня, завтра"</p>
2
<p><strong>ГДЕ: </strong>форум "Научная аттестация: вчера, сегодня, завтра"</p>
10
<p><strong>Источник:</strong> <a>ТАСС</a></p>
3
<p><strong>Источник:</strong> <a>ТАСС</a></p>
11
<p>- Триста тысяч юристов, которых ежегодно выпускают российские вузы, никому не нужны. И ладно бы ещё юристов, а то - людей с дипломом о так называемом юридическом образовании. Это, кстати, касается и других сфер деятельности. Давайте говорить откровенно.</p>
4
<p>- Триста тысяч юристов, которых ежегодно выпускают российские вузы, никому не нужны. И ладно бы ещё юристов, а то - людей с дипломом о так называемом юридическом образовании. Это, кстати, касается и других сфер деятельности. Давайте говорить откровенно.</p>
12
<p>Сергей Степашин имел в виду как переизбыток представителей юридической специальности на рынке труда, так и качество юридического образования. Он пояснил, что в СССР было 55 юридических вузов и факультетов на 285 миллионов граждан, а сейчас их 350, и это после сокращения большого количества частных вузов. Причём качество образования, которое получают там студенты, имеет большой "разброс".</p>
5
<p>Сергей Степашин имел в виду как переизбыток представителей юридической специальности на рынке труда, так и качество юридического образования. Он пояснил, что в СССР было 55 юридических вузов и факультетов на 285 миллионов граждан, а сейчас их 350, и это после сокращения большого количества частных вузов. Причём качество образования, которое получают там студенты, имеет большой "разброс".</p>
13
<p>Что касается востребованности на рынке труда юристов, то, по <a>данным</a>платформы по поиску работы hh.ru, это действительно одна из самых конкурентных сфер (на данный момент активных резюме юристов в шесть раз больше, чем вакансий для них).</p>
6
<p>Что касается востребованности на рынке труда юристов, то, по <a>данным</a>платформы по поиску работы hh.ru, это действительно одна из самых конкурентных сфер (на данный момент активных резюме юристов в шесть раз больше, чем вакансий для них).</p>
14
<p>Проблема высокой популярности образования, которое не пользуется спросом на рынке труда, относится не только к юридическим факультетам. Недавно НИУ ВШЭ представил <a>статистический сборник</a>"Индикаторы образования - 2022". Его данные показывают, что среди программ бакалавриата, специалитета, магистратуры наиболее популярны специальности и направления подготовки, которые относятся к наукам об обществе, - 41,2% выпускников 2020 года получили квалификацию в этом направлении. Причём большинство - в области экономики, управления и юриспруденции. По ним выпустилось в четыре раза больше молодых специалистов, чем, к примеру, по направлению "Образование и педагогические науки", и в девять раз больше, чем по направлению "Здравоохранение и медицинские науки", которое приоритетно для государства и потому регулярно обеспечивается приростом бюджетных мест. Чуть менее трети (28,4%) выбрали специальности, связанные с инженерным делом, технологиями и техническими науками.</p>
7
<p>Проблема высокой популярности образования, которое не пользуется спросом на рынке труда, относится не только к юридическим факультетам. Недавно НИУ ВШЭ представил <a>статистический сборник</a>"Индикаторы образования - 2022". Его данные показывают, что среди программ бакалавриата, специалитета, магистратуры наиболее популярны специальности и направления подготовки, которые относятся к наукам об обществе, - 41,2% выпускников 2020 года получили квалификацию в этом направлении. Причём большинство - в области экономики, управления и юриспруденции. По ним выпустилось в четыре раза больше молодых специалистов, чем, к примеру, по направлению "Образование и педагогические науки", и в девять раз больше, чем по направлению "Здравоохранение и медицинские науки", которое приоритетно для государства и потому регулярно обеспечивается приростом бюджетных мест. Чуть менее трети (28,4%) выбрали специальности, связанные с инженерным делом, технологиями и техническими науками.</p>
15
<p>Другое исследование ВШЭ - "Качество приёма в российские вузы" - тоже <a>показало</a>, что абитуриенты и их семьи при выборе направления учёбы предпочитают триаду "экономика - менеджмент - право". А ещё - гуманитарные дисциплины и ИТ. Причём настолько, что из-за нехватки бюджетных мест на предпочитаемых направлениях в желанных вузах абитуриенты с высокими баллами ЕГЭ готовы учиться платно. Так, 13% из зачисленных на платной основе в прошлом году имели средний балл ЕГЭ выше 80 (на бюджетных местах доля таких абитуриентов составляет 27%). Но если в ИТ-специалистах кадровый рынок действительно испытывает дефицит, то в отношении юристов, экономистов и менеджеров этого сказать нельзя.</p>
8
<p>Другое исследование ВШЭ - "Качество приёма в российские вузы" - тоже <a>показало</a>, что абитуриенты и их семьи при выборе направления учёбы предпочитают триаду "экономика - менеджмент - право". А ещё - гуманитарные дисциплины и ИТ. Причём настолько, что из-за нехватки бюджетных мест на предпочитаемых направлениях в желанных вузах абитуриенты с высокими баллами ЕГЭ готовы учиться платно. Так, 13% из зачисленных на платной основе в прошлом году имели средний балл ЕГЭ выше 80 (на бюджетных местах доля таких абитуриентов составляет 27%). Но если в ИТ-специалистах кадровый рынок действительно испытывает дефицит, то в отношении юристов, экономистов и менеджеров этого сказать нельзя.</p>
16
<p>То же исследование показало, что популярность платного обучения растёт в том числе из-за того, что абитуриенты стремятся в топовые вузы. Проще говоря, имея возможность со своими баллами поступить на бюджет в вуз попроще, они предпочитают учиться платно, но зато в престижном вузе. Вероятно, это связано как раз с надеждой на более качественное образование, потому что<a>выбор вуза</a>чаще всего делается в основном как раз по критерию "Здесь хорошее обучение по выбранной специальности".</p>
9
<p>То же исследование показало, что популярность платного обучения растёт в том числе из-за того, что абитуриенты стремятся в топовые вузы. Проще говоря, имея возможность со своими баллами поступить на бюджет в вуз попроще, они предпочитают учиться платно, но зато в престижном вузе. Вероятно, это связано как раз с надеждой на более качественное образование, потому что<a>выбор вуза</a>чаще всего делается в основном как раз по критерию "Здесь хорошее обучение по выбранной специальности".</p>
17
<p>Кстати, по данным рекрутингового сервиса SuperJob, лишь 40% россиян после окончания вуза<a>работают</a>по профессии. Замглавы Минобрнауки РФ Дмитрий Афанасьев на Гайдаровском форуме<a>объявил</a>другую цифру: 65%. Возможно, одна из причин связана как раз с трудностями поиска работы по полученной специальности.</p>
10
<p>Кстати, по данным рекрутингового сервиса SuperJob, лишь 40% россиян после окончания вуза<a>работают</a>по профессии. Замглавы Минобрнауки РФ Дмитрий Афанасьев на Гайдаровском форуме<a>объявил</a>другую цифру: 65%. Возможно, одна из причин связана как раз с трудностями поиска работы по полученной специальности.</p>
18
<p>Кстати, председатель комитета Государственной думы РФ по молодёжной политике недавно<a>предложил</a>привлекать абитуриентов на непопулярные, но приоритетные для экономики профессии повышенными стипендиями.</p>
11
<p>Кстати, председатель комитета Государственной думы РФ по молодёжной политике недавно<a>предложил</a>привлекать абитуриентов на непопулярные, но приоритетные для экономики профессии повышенными стипендиями.</p>
19
-
<p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
20
-
<p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
21
-
<p><a>Узнать подробнее</a></p>
22
-
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>