Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-21

1 Мероприятие<a>прошло</a>7 сентября в международном мультимедийном центре МИА "Россия сегодня".

2 Основные нововведения описал директор фонда Иван Есин. У "Билета в будущее" сменился оператор - теперь им стал Фонд гуманитарных проектов, а ранее эту функцию выполнял союз "Молодые профессионалы". И теперь ученики 6-11-х классов из всех российских регионов смогут поучаствовать в проекте на новой цифровой<a>платформе</a>(изначально он был на <a>другом сайте</a>).

3 Напомним, "Билет в будущее" запустили в 2018 году в рамках нацпроекта "Образование". Цель - сформировать у учащихся средней и старшей школы навыки по осознанному выбору будущей профессии. Проект включает профориентационное тестирование на цифровой платформе и различные офлайн-мероприятия. В 2020 году к нему присоединились 80 регионов России.

4 Теперь в проекте будут принимать участие все 85 регионов России. Кроме онлайн-тестирования, дети смогут пройти профессиональные профориентационные пробы в парках "Россия - Моя история". В регионах, где таких парков нет, пробы организуют на базе вузов, средних профессиональных образовательных учреждений, партнёров-работодателей и технопарков.

5 Что касается онлайн-платформы, то она состоит из двух сегментов - общедоступного и школьного. В общедоступном все желающие смогут пройти "примерочную профессий" - это различные тесты, викторины, виртуальный тур по мультимедийной выставке, отдельный раздел для родителей, а также статьи и видеоролики о профессиях и их представителях.

6 Доступ к закрытому сегменту откроют только для зарегистрированных на платформе школ и их учеников. Там будут интерактивные тематические онлайн-уроки с использованием специальных пособий.

7 Отмечается, что все активности и материалы разработаны при поддержке и содействии Центра тестирования и развития "Гуманитарные технологии" и психологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Участие в обоих сегментах бесплатно. Все расходы на себя берёт государство.

8 Есин добавил, что обновлённый проект предназначен не только для учащихся, но также для родителей и учителей. Родители, например, смогут пройти тесты, чтобы узнать, совпадают ли их ожидания с карьерными устремлениями детей. А контролировать активность школьников на платформе и помогать им будут педагоги-навигаторы. Для них предусмотрено специальное обучение. Его пройдут более 5 тысяч человек.

9 Сообщается, что регистрация на платформе начнётся уже в сентябре, а с 1 по 15 октября пройдёт Всероссийский профориентационный урок, который даст старт проекту в образовательных учреждениях. Организаторы рассчитывают, что участниками закрытого сегмента станут свыше 300 тысяч учащихся.

10 Ключевое мероприятие проекта - "Фестиваль профессий". Он состоится с 15 октября по 30 ноября в Санкт-Петербурге на площадке исторического парка "Россия - Моя история".

11 Недавно<a>стало известно</a>, что сотрудники УрФУ и рекрутеры крупных российских компаний разработали для школьников навигатор по профессиям и сферам работы. Он включит в себя 1800 профессий и охватит более 30 сфер.

12 Похоже, профориентация постепенно становится одной из центральных тем в образовании. Не только<a>в вузах</a>, но и в школах. Причём особенно государство заинтересовано привлечением молодёжи в <a>IT-сферу</a>.

13 Проблема с выбором будущей специальности действительно существует. По данным рекрутинговых онлайн-платформ<a>HeadHunter</a>и <a>SuperJob</a>, более 40% россиян работают не по профессии. А недавно проведённый среди нынешних студентов<a>опрос</a>показал, что выбранная специальность нравится 46% из них, но при этом 40% не уверены, что будут работать в этой сфере. Сами школьники<a>говорят</a>о том, что они хотели бы понимать, как выбирать профессию, но их этому, к сожалению, не учат.

14 Получается, что значительная доля абитуриентов ошибается с выбором профессии либо выбирает направление для учёбы случайным образом. Однако стоит отметить, что причиной этого явления может быть не только недостаток помощи школьникам с профориентацией, но и сложности с поступлением на те направления подготовки, которые нравятся, что приводит к стратегии "пойду туда, куда хватит баллов". Мы рассказывали об этом в <a>статье</a>об образовательном неравенстве при зачислении в вузы.