HTML Diff
1 added 4 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-21
1 <p><a>#статьи</a></p>
1 <p><a>#статьи</a></p>
2 <ul><li>6 сен 2024</li>
2 <ul><li>6 сен 2024</li>
3 <li>0</li>
3 <li>0</li>
4 </ul><h2>Финансовые установки - что это и какими они бывают</h2>
4 </ul><h2>Финансовые установки - что это и какими они бывают</h2>
5 <p>И влияет ли детство на наше отношение к деньгам.</p>
5 <p>И влияет ли детство на наше отношение к деньгам.</p>
6 <p>Иллюстрация: Dave Herring / Kuba Regulski / Unsplash / Andrii Vodolazhskyi / Shutterstock / Annie для Skillbox Media</p>
6 <p>Иллюстрация: Dave Herring / Kuba Regulski / Unsplash / Andrii Vodolazhskyi / Shutterstock / Annie для Skillbox Media</p>
7 <p>В 2015 году начала дружить с психологией. С тех пор учится принимать свою психику и тело. А ещё участвует в киноклубе, цитирует Бродского и пишет стихи.</p>
7 <p>В 2015 году начала дружить с психологией. С тех пор учится принимать свою психику и тело. А ещё участвует в киноклубе, цитирует Бродского и пишет стихи.</p>
8 <p>Из этой статьи вы узнаете:</p>
8 <p>Из этой статьи вы узнаете:</p>
9 <ul><li>что такое "<a>установки</a>" в психологии и от чего они<a>зависят</a>;</li>
9 <ul><li>что такое "<a>установки</a>" в психологии и от чего они<a>зависят</a>;</li>
10 <li>что такое "<a>здоровое отношение к деньгам</a>" и как<a>сформировать</a>его у детей;</li>
10 <li>что такое "<a>здоровое отношение к деньгам</a>" и как<a>сформировать</a>его у детей;</li>
11 <li>какие финансовые установки нам<a>вредят</a>;</li>
11 <li>какие финансовые установки нам<a>вредят</a>;</li>
12 <li>как<a>выявить</a>и <a>изменить</a>негативные денежные установки.</li>
12 <li>как<a>выявить</a>и <a>изменить</a>негативные денежные установки.</li>
13 </ul><p>Мы завели<strong>телеграм-канал "Ты как?"</strong>. Будем в удобном формате рассказывать о саморазвитии, психологии и о том, как эффективно учиться и строить карьеру в любом возрасте.<a>Подписывайтесь!</a></p>
13 </ul><p>Мы завели<strong>телеграм-канал "Ты как?"</strong>. Будем в удобном формате рассказывать о саморазвитии, психологии и о том, как эффективно учиться и строить карьеру в любом возрасте.<a>Подписывайтесь!</a></p>
14 <p>Психологическая установка - это устойчивое убеждение или мысль, от которой мы отталкиваемся, когда формируем мнение и совершаем поступки. Такие глубинные мысли о себе или других бывают негативными ("Все люди злые") и позитивными ("Я могу быть счастливым").</p>
14 <p>Психологическая установка - это устойчивое убеждение или мысль, от которой мы отталкиваемся, когда формируем мнение и совершаем поступки. Такие глубинные мысли о себе или других бывают негативными ("Все люди злые") и позитивными ("Я могу быть счастливым").</p>
15 <p>По структуре установки состоят из трёх ключевых компонентов:</p>
15 <p>По структуре установки состоят из трёх ключевых компонентов:</p>
16 <ul><li><strong>когнитивный</strong>- это наши представления о себе, о людях и том, как устроен мир ("Я недостаточно умён, чтобы поступить в университет");</li>
16 <ul><li><strong>когнитивный</strong>- это наши представления о себе, о людях и том, как устроен мир ("Я недостаточно умён, чтобы поступить в университет");</li>
17 <li><strong>поведенческий</strong>- действия, которые люди предпринимают в сторону объекта своей установки ("Тогда не буду пробовать и готовиться, а просто пойду работать");</li>
17 <li><strong>поведенческий</strong>- действия, которые люди предпринимают в сторону объекта своей установки ("Тогда не буду пробовать и готовиться, а просто пойду работать");</li>
18 <li><strong>эмоционально-оценочный</strong>- совокупность<strong></strong>эмоций по отношению к объекту установки ("В универ поступают только крутые ребята, как<strong>жаль</strong>, что я не такой").</li>
18 <li><strong>эмоционально-оценочный</strong>- совокупность<strong></strong>эмоций по отношению к объекту установки ("В универ поступают только крутые ребята, как<strong>жаль</strong>, что я не такой").</li>
19 </ul><p>Зачастую сформированные программы сидят в недрах сознания и требуют особого внимания:<a><strong>глубинные убеждения</strong></a>во многом влияют на восприятие себя, других и окружающего мира в целом. Но в этой статье мы сконцентрируемся на установках, касающихся финансов. Вот как они могут выглядеть.</p>
19 </ul><p>Зачастую сформированные программы сидят в недрах сознания и требуют особого внимания:<a><strong>глубинные убеждения</strong></a>во многом влияют на восприятие себя, других и окружающего мира в целом. Но в этой статье мы сконцентрируемся на установках, касающихся финансов. Вот как они могут выглядеть.</p>
20 <p>Например, Толя отказывается от интересных проектов и не растёт в доходах. Вполне возможно, парень в глубине души убеждён, что недостоин профессионального успеха и больших денег. Этот тезис настолько сильно закрепился в его картине мира, что мужчина постоянно боится сделать шаг к новым перспективам или попросту не видит в этом смысла, ведь богатство и достаток - точно не для него.</p>
20 <p>Например, Толя отказывается от интересных проектов и не растёт в доходах. Вполне возможно, парень в глубине души убеждён, что недостоин профессионального успеха и больших денег. Этот тезис настолько сильно закрепился в его картине мира, что мужчина постоянно боится сделать шаг к новым перспективам или попросту не видит в этом смысла, ведь богатство и достаток - точно не для него.</p>
21 <p>Отношение к деньгам и модели финансового поведения<a>закладываются</a>в человеке с детства. Условно можно<a>выделить</a>три основных фактора, влияющих на финансовые установки:</p>
21 <p>Отношение к деньгам и модели финансового поведения<a>закладываются</a>в человеке с детства. Условно можно<a>выделить</a>три основных фактора, влияющих на финансовые установки:</p>
22 <ul><li><strong>экономическое положение семьи</strong>и принятые в ней суждения о деньгах;</li>
22 <ul><li><strong>экономическое положение семьи</strong>и принятые в ней суждения о деньгах;</li>
23 <li><strong>опыт финансовой социализации</strong>, когда ребёнок<a>усваивает</a>"правила игры" и знания, ценности и поведение через контакт с родителями, сверстниками, школой и медиа;</li>
23 <li><strong>опыт финансовой социализации</strong>, когда ребёнок<a>усваивает</a>"правила игры" и знания, ценности и поведение через контакт с родителями, сверстниками, школой и медиа;</li>
24 <li><strong>личностные особенности</strong>, которые помогают или мешают нам "поладить" с личным бюджетом.</li>
24 <li><strong>личностные особенности</strong>, которые помогают или мешают нам "поладить" с личным бюджетом.</li>
25 </ul><p>Последний пункт включает в себя наши индивидуальные черты: например, импульсивность, способность к самоконтролю, склонность к риску или локус контроля.</p>
25 </ul><p>Последний пункт включает в себя наши индивидуальные черты: например, импульсивность, способность к самоконтролю, склонность к риску или локус контроля.</p>
26 <p>Доцент факультета менеджмента Линчёпингского университета (Швеция) Камилла Стрёмбекк<a>отмечает</a>, что люди с хорошим самоконтролем обычно умеют копить, меньше беспокоятся о деньгах, чувствуют себя более уверенно в текущем и будущем финансовом положении. То есть планируют свой бюджет и стремятся к достижению целей в будущем.</p>
26 <p>Доцент факультета менеджмента Линчёпингского университета (Швеция) Камилла Стрёмбекк<a>отмечает</a>, что люди с хорошим самоконтролем обычно умеют копить, меньше беспокоятся о деньгах, чувствуют себя более уверенно в текущем и будущем финансовом положении. То есть планируют свой бюджет и стремятся к достижению целей в будущем.</p>
27 <p>А вот если человек<a>склонен</a>вести себя импульсивно, особенно в состоянии психологического стресса, то с большей вероятностью оставит ползарплаты в любимом бутике, чтобы снять внутреннее напряжение "здесь и сейчас".</p>
27 <p>А вот если человек<a>склонен</a>вести себя импульсивно, особенно в состоянии психологического стресса, то с большей вероятностью оставит ползарплаты в любимом бутике, чтобы снять внутреннее напряжение "здесь и сейчас".</p>
28 <p>"Хочу сделать важную ремарку: личностные особенности - это не пожизненный ярлык. Человек - нечто большее, чем набор врождённых черт темперамента или сформировавшихся особенностей психики. При желании можно самосовершенствоваться с любыми вводными, адаптируя их под персональное понимание комфортной и счастливой жизни".</p>
28 <p>"Хочу сделать важную ремарку: личностные особенности - это не пожизненный ярлык. Человек - нечто большее, чем набор врождённых черт темперамента или сформировавшихся особенностей психики. При желании можно самосовершенствоваться с любыми вводными, адаптируя их под персональное понимание комфортной и счастливой жизни".</p>
29 <p><strong>Варвара Косарева</strong></p>
29 <p><strong>Варвара Косарева</strong></p>
30 <p>Здоровое отношение к деньгам<a>предполагает</a>:</p>
30 <p>Здоровое отношение к деньгам<a>предполагает</a>:</p>
31 <ul><li><strong>баланс</strong>между разумным расходованием и накоплением;</li>
31 <ul><li><strong>баланс</strong>между разумным расходованием и накоплением;</li>
32 <li><strong>понимание</strong>собственных финансовых возможностей;</li>
32 <li><strong>понимание</strong>собственных финансовых возможностей;</li>
33 <li><strong>готовность</strong>планировать будущее.</li>
33 <li><strong>готовность</strong>планировать будущее.</li>
34 </ul><p>И ещё важно осознавать значимость бумажек и монеток, но не подчинять банковским счетам всего себя. Деньги - средство для реализации и достижения целей, а не смысл жизни.</p>
34 </ul><p>И ещё важно осознавать значимость бумажек и монеток, но не подчинять банковским счетам всего себя. Деньги - средство для реализации и достижения целей, а не смысл жизни.</p>
35 <p>При этом недооценивать деньги и необдуманно тратить их - тоже не лучшая стратегия. Прежде чем вложиться в любую покупку, нужно объективно оценить подлинную ценность продукта и его реальную необходимость.</p>
35 <p>При этом недооценивать деньги и необдуманно тратить их - тоже не лучшая стратегия. Прежде чем вложиться в любую покупку, нужно объективно оценить подлинную ценность продукта и его реальную необходимость.</p>
36 <p>Такая тактика подготовит вас к любой экономической турбулентности и, как минимум, спасёт от рук<a>онлайн-мошенников</a>. Особенно когда дело касается инфоцыган с сомнительными курсами. Псевдогуру не чураются продавать пустой продукт за большие деньги, обещая людям мгновенный результат в создании сайтов, прокачке своих соцсетей или, например, приумножении семейного капитала.</p>
36 <p>Такая тактика подготовит вас к любой экономической турбулентности и, как минимум, спасёт от рук<a>онлайн-мошенников</a>. Особенно когда дело касается инфоцыган с сомнительными курсами. Псевдогуру не чураются продавать пустой продукт за большие деньги, обещая людям мгновенный результат в создании сайтов, прокачке своих соцсетей или, например, приумножении семейного капитала.</p>
37 <em>Кадр: фильм "Маска" / New Line Cinema</em><p>"К сожалению, в последнее время появляется много обучений про "раскрытие финансовых потоков“ и прочие эзотерические методы. Создатели таких обучений обещают моментальную финансовую свободу, стоит лишь человеку изменить определённые мысли. Но важно понимать, что, хоть установки и играют значимую роль, в реальном мире благосостояние также зависит от экономических и математических факторов".</p>
37 <em>Кадр: фильм "Маска" / New Line Cinema</em><p>"К сожалению, в последнее время появляется много обучений про "раскрытие финансовых потоков“ и прочие эзотерические методы. Создатели таких обучений обещают моментальную финансовую свободу, стоит лишь человеку изменить определённые мысли. Но важно понимать, что, хоть установки и играют значимую роль, в реальном мире благосостояние также зависит от экономических и математических факторов".</p>
38 <p><strong>Варвара Косарева</strong></p>
38 <p><strong>Варвара Косарева</strong></p>
39 <p>К экономическим факторам относятся, например, курс валют и инфляция. Математические подразумевают, что человек понимает, какие вещи и услуги сколько стоят и какая сумма ему нужна на месяц, может рассчитать свои основные и дополнительные траты.</p>
39 <p>К экономическим факторам относятся, например, курс валют и инфляция. Математические подразумевают, что человек понимает, какие вещи и услуги сколько стоят и какая сумма ему нужна на месяц, может рассчитать свои основные и дополнительные траты.</p>
40 <p>В итоге "формула" финансового благополучия<a>укладывается</a>в четыре пункта:</p>
40 <p>В итоге "формула" финансового благополучия<a>укладывается</a>в четыре пункта:</p>
41 <ul><li><strong>ответственность</strong> - умение планировать бюджет и контролировать расходы;</li>
41 <ul><li><strong>ответственность</strong> - умение планировать бюджет и контролировать расходы;</li>
42 <li><strong>осознанное потребление</strong> - способность различать потребности и желания, избегать ненужных покупок;</li>
42 <li><strong>осознанное потребление</strong> - способность различать потребности и желания, избегать ненужных покупок;</li>
43 <li><strong>сбережения</strong> - создание "подушки безопасности" на случай непредвиденных обстоятельств;</li>
43 <li><strong>сбережения</strong> - создание "подушки безопасности" на случай непредвиденных обстоятельств;</li>
44 <li><strong>инвестиции в себя</strong> - понимание важности вложений в образование и личностное развитие.</li>
44 <li><strong>инвестиции в себя</strong> - понимание важности вложений в образование и личностное развитие.</li>
45 </ul><p>Правильная база формирует адаптивные, более полезные финансовые установки, например:</p>
45 </ul><p>Правильная база формирует адаптивные, более полезные финансовые установки, например:</p>
46 <ul><li>"Деньги - это свобода и возможности".</li>
46 <ul><li>"Деньги - это свобода и возможности".</li>
47 <li>"У меня есть все ресурсы, чтобы достичь финансовой стабильности".</li>
47 <li>"У меня есть все ресурсы, чтобы достичь финансовой стабильности".</li>
48 <li>"Деньги приходят и уходят, но мои навыки и знания остаются".</li>
48 <li>"Деньги приходят и уходят, но мои навыки и знания остаются".</li>
49 <li>"Я способен зарабатывать и брать ответственность за свой достаток".</li>
49 <li>"Я способен зарабатывать и брать ответственность за свой достаток".</li>
50 </ul><p>Если методично приучать себя к мысли о том, что достичь стабильности в кошельке и достатке в доме реально, со временем вы сдвинете глыбу негативных глубинных убеждений о деньгах. И возможно, сумеете заложить основы финансовой грамотности в своих детях.</p>
50 </ul><p>Если методично приучать себя к мысли о том, что достичь стабильности в кошельке и достатке в доме реально, со временем вы сдвинете глыбу негативных глубинных убеждений о деньгах. И возможно, сумеете заложить основы финансовой грамотности в своих детях.</p>
51 <p>Чтобы сформировать у ребёнка здоровое отношение к деньгам, стоит опираться на четыре правила.</p>
51 <p>Чтобы сформировать у ребёнка здоровое отношение к деньгам, стоит опираться на четыре правила.</p>
52 <ul><li><strong>Обучать финансовой грамотности.</strong>Объяснять, что такое деньги, как они зарабатываются и тратятся; смотреть и анализировать мультфильмы (например, "Приключения Буратино" или "Азбуку финансовой грамотности" от "Смешариков").</li>
52 <ul><li><strong>Обучать финансовой грамотности.</strong>Объяснять, что такое деньги, как они зарабатываются и тратятся; смотреть и анализировать мультфильмы (например, "Приключения Буратино" или "Азбуку финансовой грамотности" от "Смешариков").</li>
53 <li><strong>Выделять карманные деньги.</strong>Позволять ребёнку распоряжаться небольшой суммой, чтобы чадо училось управлять финансами.</li>
53 <li><strong>Выделять карманные деньги.</strong>Позволять ребёнку распоряжаться небольшой суммой, чтобы чадо училось управлять финансами.</li>
54 <li><strong>Прививать ценности.</strong>Учить экономии, щедрости и ответственности за свои решения.</li>
54 <li><strong>Прививать ценности.</strong>Учить экономии, щедрости и ответственности за свои решения.</li>
55 <li><strong>Служить примером.</strong>Демонстрировать положительное отношение к деньгам и рациональное распоряжение ресурсами.</li>
55 <li><strong>Служить примером.</strong>Демонстрировать положительное отношение к деньгам и рациональное распоряжение ресурсами.</li>
56 </ul><p>Если родители не умеют обращаться с деньгами, это неминуемо скажется на уровне жизни всей семьи: нечем будет оплатить коммунальные услуги или не будет возможности купить ребёнку новую форму на физкультуру. Причём зачастую негативные финансовые установки проявляются в бытовых мелочах.</p>
56 </ul><p>Если родители не умеют обращаться с деньгами, это неминуемо скажется на уровне жизни всей семьи: нечем будет оплатить коммунальные услуги или не будет возможности купить ребёнку новую форму на физкультуру. Причём зачастую негативные финансовые установки проявляются в бытовых мелочах.</p>
57 <p>Например, у мамы порвалась единственная сумка, да так, что починить её уже невозможно. В семье есть финансы на покупку новой, но родители говорят, что "каждая копейка на счету, нечего тратить на ерунду" и всячески пытаются залатать отживший своё аксессуар. Дети, наблюдая подобное, учатся не экономить, а скупиться, а также привыкают думать, что заботиться о себе, тратить деньги на себя - плохо.</p>
57 <p>Например, у мамы порвалась единственная сумка, да так, что починить её уже невозможно. В семье есть финансы на покупку новой, но родители говорят, что "каждая копейка на счету, нечего тратить на ерунду" и всячески пытаются залатать отживший своё аксессуар. Дети, наблюдая подобное, учатся не экономить, а скупиться, а также привыкают думать, что заботиться о себе, тратить деньги на себя - плохо.</p>
58 <p>Или ребёнок, проходя мимо витрины магазина, хочет зайти и просто посмотреть на красивые игрушки и книжки. Но взрослые не пускают, ведь "там всё стоит как крыло самолёта, мы всё равно ничего не купим". Подобные фразы создают постоянное ощущение ограничения и формируют нездоровое отношение к деньгам.</p>
58 <p>Или ребёнок, проходя мимо витрины магазина, хочет зайти и просто посмотреть на красивые игрушки и книжки. Но взрослые не пускают, ведь "там всё стоит как крыло самолёта, мы всё равно ничего не купим". Подобные фразы создают постоянное ощущение ограничения и формируют нездоровое отношение к деньгам.</p>
59 <p>Также Варвара Косарева советует дополнять воспитание финансовой грамотности адаптированной для детей литературой. Например, можно прочесть такие книги:</p>
59 <p>Также Варвара Косарева советует дополнять воспитание финансовой грамотности адаптированной для детей литературой. Например, можно прочесть такие книги:</p>
60 <ul><li>"Пёс по имени Мани", Бодо Шефер;</li>
60 <ul><li>"Пёс по имени Мани", Бодо Шефер;</li>
61 <li>"Мои деньги, твои деньги", Майк Шефер;</li>
61 <li>"Мои деньги, твои деньги", Майк Шефер;</li>
62 <li>сборник "<a>Сказки, игры, загадки и задачки по финансовой грамотности</a>";</li>
62 <li>сборник "<a>Сказки, игры, загадки и задачки по финансовой грамотности</a>";</li>
63 <li>"Деньги в руках литературных героев", Татьяна Попова.</li>
63 <li>"Деньги в руках литературных героев", Татьяна Попова.</li>
64 </ul><p>Создать универсальный перечень плохих установок сложно: все люди разные. Кто-то без навыка откладывать деньги не протянет и месяца. А кому-то, наоборот, нельзя советовать "прятать под подушку", потому что он увлечётся приумножением богатств и лишит себя комфорта в настоящем. То есть мысль "Копить деньги необходимо" можно расценивать не только как позитивное, но и как потенциально ограничивающее убеждение.</p>
64 </ul><p>Создать универсальный перечень плохих установок сложно: все люди разные. Кто-то без навыка откладывать деньги не протянет и месяца. А кому-то, наоборот, нельзя советовать "прятать под подушку", потому что он увлечётся приумножением богатств и лишит себя комфорта в настоящем. То есть мысль "Копить деньги необходимо" можно расценивать не только как позитивное, но и как потенциально ограничивающее убеждение.</p>
65 <p>Если всё-таки попытаться описать некоторые шаблоны поведения, которые обычно препятствуют финансовому благополучию,<a>получится</a>примерно такой список:</p>
65 <p>Если всё-таки попытаться описать некоторые шаблоны поведения, которые обычно препятствуют финансовому благополучию,<a>получится</a>примерно такой список:</p>
66 <ul><li>избыточная потребительская активность (внутреннее желание срочно потратить огромную сумму или пристрастие к импульсивным тратам);</li>
66 <ul><li>избыточная потребительская активность (внутреннее желание срочно потратить огромную сумму или пристрастие к импульсивным тратам);</li>
67 <li>отсутствие планирования бюджета и учёта доходов/расходов;</li>
67 <li>отсутствие планирования бюджета и учёта доходов/расходов;</li>
68 <li>ориентация на сиюминутные траты и локальные выгоды;</li>
68 <li>ориентация на сиюминутные траты и локальные выгоды;</li>
69 <li>скупость (чрезмерная экономия и нежелание тратить деньги даже на объективно значимые нужды).</li>
69 <li>скупость (чрезмерная экономия и нежелание тратить деньги даже на объективно значимые нужды).</li>
70 </ul><p>На уровне установок эти паттерны звучат по-разному, например:</p>
70 </ul><p>На уровне установок эти паттерны звучат по-разному, например:</p>
71 <ul><li>"Деньги - это зло".</li>
71 <ul><li>"Деньги - это зло".</li>
72 <li>"Все богатые - мошенники и злые".</li>
72 <li>"Все богатые - мошенники и злые".</li>
73 <li>"Много денег - много проблем".</li>
73 <li>"Много денег - много проблем".</li>
74 <li>"Чтобы хорошо зарабатывать, нужно пахать 24/7".</li>
74 <li>"Чтобы хорошо зарабатывать, нужно пахать 24/7".</li>
75 <li>"Не жили богато, нечего начинать".</li>
75 <li>"Не жили богато, нечего начинать".</li>
76 <li>"Деньги не достаются лёгким путём".</li>
76 <li>"Деньги не достаются лёгким путём".</li>
77 </ul><p>Формирование финансовых установок и навыков в этой сфере - процесс, который<a>длится</a>всю жизнь. И если вы замечаете денежные убеждения, мешающие вам чувствовать себя свободно в финансовом плане, с этим можно и нужно работать. Главное, выявить "слабые места".</p>
77 </ul><p>Формирование финансовых установок и навыков в этой сфере - процесс, который<a>длится</a>всю жизнь. И если вы замечаете денежные убеждения, мешающие вам чувствовать себя свободно в финансовом плане, с этим можно и нужно работать. Главное, выявить "слабые места".</p>
78 <p>Поставьте себе задачу быть внимательным к своим мыслям о деньгах.</p>
78 <p>Поставьте себе задачу быть внимательным к своим мыслям о деньгах.</p>
79 <p>В моментах, касающихся финансов,<strong>остановитесь и задайте себе вопрос:</strong>"Что я подумал об очередной трате и что почувствовал после покупки?", "Мне это суждение скорее помогает или мешает?", "Куда эта мысль меня приведёт, если я за ней последую?".</p>
79 <p>В моментах, касающихся финансов,<strong>остановитесь и задайте себе вопрос:</strong>"Что я подумал об очередной трате и что почувствовал после покупки?", "Мне это суждение скорее помогает или мешает?", "Куда эта мысль меня приведёт, если я за ней последую?".</p>
80 <p>"Допустим, вам нужно принять какое-то финансовое решение. Например, купить обучение по повышению квалификации за 30 тысяч рублей. Обратите внимание на то, какие чувства возникают в моменте. Это может быть предвкушение, тревога или грусть. Поставьте ситуацию на паузу, словно сцену в кинофильме, и спросите у себя: "О чём я сейчас подумал?“ Возможно, ваша глубинная мысль звучит так: "Это кошмарно дорого, я потрачу все деньги, когда нужно беречь каждую копейку, чтобы не умереть с голоду“".</p>
80 <p>"Допустим, вам нужно принять какое-то финансовое решение. Например, купить обучение по повышению квалификации за 30 тысяч рублей. Обратите внимание на то, какие чувства возникают в моменте. Это может быть предвкушение, тревога или грусть. Поставьте ситуацию на паузу, словно сцену в кинофильме, и спросите у себя: "О чём я сейчас подумал?“ Возможно, ваша глубинная мысль звучит так: "Это кошмарно дорого, я потрачу все деньги, когда нужно беречь каждую копейку, чтобы не умереть с голоду“".</p>
81 <p><strong>Варвара Косарева</strong></p>
81 <p><strong>Варвара Косарева</strong></p>
82 <p>Далее<strong>сверьте мысль с действительностью</strong>через вопросы: есть ли у меня деньги на такую покупку? Имеется ли постоянная работа и приток средств? Обеспечил ли я себе финансовую подушку на будущее? Если ответ на все эти вопросы "Да", то, скорее всего, за изначальными страхами и переживаниями скрывается скупость.</p>
82 <p>Далее<strong>сверьте мысль с действительностью</strong>через вопросы: есть ли у меня деньги на такую покупку? Имеется ли постоянная работа и приток средств? Обеспечил ли я себе финансовую подушку на будущее? Если ответ на все эти вопросы "Да", то, скорее всего, за изначальными страхами и переживаниями скрывается скупость.</p>
83 <em>Фото: NBC / Getty Images</em><p>Но желание сэкономить на своём развитии иногда возвращается человеку ещё б<strong>о</strong>льшими тратами. Инвестиция в себя сегодня зачастую приводит к кратному увеличению зарплаты в будущем. Поэтому подумайте, эта установка вам скорее помогает или мешает?</p>
83 <em>Фото: NBC / Getty Images</em><p>Но желание сэкономить на своём развитии иногда возвращается человеку ещё б<strong>о</strong>льшими тратами. Инвестиция в себя сегодня зачастую приводит к кратному увеличению зарплаты в будущем. Поэтому подумайте, эта установка вам скорее помогает или мешает?</p>
84 <p>Если же вы понимаете, что несвободны в финансовом плане,<strong>оцените свою денежную ситуацию</strong>и обратите внимание на признаки дисфункциональных финансовых установок:</p>
84 <p>Если же вы понимаете, что несвободны в финансовом плане,<strong>оцените свою денежную ситуацию</strong>и обратите внимание на признаки дисфункциональных финансовых установок:</p>
85 <ul><li>постоянный стресс и тревогу, связанные с деньгами;</li>
85 <ul><li>постоянный стресс и тревогу, связанные с деньгами;</li>
86 <li><a>чувство вины</a>или стыда за собственные финансовые решения;</li>
86 <li><a>чувство вины</a>или стыда за собственные финансовые решения;</li>
87 <li>частые долги, растраченные кредитки;</li>
87 <li>частые долги, растраченные кредитки;</li>
88 <li>невозможность контролировать расходы и откладывать средства.</li>
88 <li>невозможность контролировать расходы и откладывать средства.</li>
89 </ul><p>Осознание проблемы - первый шаг к изменениям, которые реальны при должных усилиях.</p>
89 </ul><p>Осознание проблемы - первый шаг к изменениям, которые реальны при должных усилиях.</p>
90 <p>Варвара Косарева рекомендует три шага.</p>
90 <p>Варвара Косарева рекомендует три шага.</p>
91 <p><strong>Шаг №1. Научитесь отслеживать мысли о финансах</strong></p>
91 <p><strong>Шаг №1. Научитесь отслеживать мысли о финансах</strong></p>
92 <p>Познакомьтесь со своими установками. Можно даже выписать их на листочек, распределив убеждения на те, что помогают вам, и те, что мешают.</p>
92 <p>Познакомьтесь со своими установками. Можно даже выписать их на листочек, распределив убеждения на те, что помогают вам, и те, что мешают.</p>
93 <p><strong>Шаг №2. Проанализируйте установки</strong></p>
93 <p><strong>Шаг №2. Проанализируйте установки</strong></p>
94 <p>Прогоните каждое финансовое убеждение через ряд вопросов:</p>
94 <p>Прогоните каждое финансовое убеждение через ряд вопросов:</p>
95 <ul><li>Каковы доказательства этого суждения? А контраргументы?</li>
95 <ul><li>Каковы доказательства этого суждения? А контраргументы?</li>
96 <li>Отражает ли установка ваше финансовое положение в целом?</li>
96 <li>Отражает ли установка ваше финансовое положение в целом?</li>
97 <li>Учитывает ли данная мысль как положительные, так и отрицательные последствия?</li>
97 <li>Учитывает ли данная мысль как положительные, так и отрицательные последствия?</li>
98 <li>Способствует ли убеждение благополучию и душевному спокойствию?</li>
98 <li>Способствует ли убеждение благополучию и душевному спокойствию?</li>
99 <li>Вы сами выбрали эту установку или она возникла из прошлого опыта? Может, она звучит голосом папы, бабушки, школьного учителя?</li>
99 <li>Вы сами выбрали эту установку или она возникла из прошлого опыта? Может, она звучит голосом папы, бабушки, школьного учителя?</li>
100 <li>Какая альтернативная мысль помогла бы прийти к тому, что для вас важно?</li>
100 <li>Какая альтернативная мысль помогла бы прийти к тому, что для вас важно?</li>
101 </ul><p><strong>Шаг №3. Работайте с поведением</strong></p>
101 </ul><p><strong>Шаг №3. Работайте с поведением</strong></p>
102 <p>Изучайте основы финансового планирования в комфортном для вас формате. Например, прочтите небольшую статью, послушайте подкаст, углубитесь в изучение экономических основ или целеполагания.</p>
102 <p>Изучайте основы финансового планирования в комфортном для вас формате. Например, прочтите небольшую статью, послушайте подкаст, углубитесь в изучение экономических основ или целеполагания.</p>
103 <p>И не забывайте применять новые знания на практике. Например, переводите оставшиеся несколько рублей на карте на отдельный счёт или рассчитывайте бюджет на важные для вас траты (еду, отпуск, ЖКХ, одежду, врачей).</p>
103 <p>И не забывайте применять новые знания на практике. Например, переводите оставшиеся несколько рублей на карте на отдельный счёт или рассчитывайте бюджет на важные для вас траты (еду, отпуск, ЖКХ, одежду, врачей).</p>
104 <p>"Чтобы поведение стало автоматическим, нужно внедрять новые финансовые привычки в свою жизнь и подкреплять их выполнение. Если вы неделю фиксировали свои расходы - супер! Похвалите себя и отметьте это чем-то приятным. Начинайте с малого и реального, так новая привычка с большей вероятностью приживётся".</p>
104 <p>"Чтобы поведение стало автоматическим, нужно внедрять новые финансовые привычки в свою жизнь и подкреплять их выполнение. Если вы неделю фиксировали свои расходы - супер! Похвалите себя и отметьте это чем-то приятным. Начинайте с малого и реального, так новая привычка с большей вероятностью приживётся".</p>
105 <p><strong>Варвара Косарева</strong></p>
105 <p><strong>Варвара Косарева</strong></p>
106 <p>Работая с психологическими установками, мы способны создавать жизнь, опираясь на собственные нужды и желания. Но относительно безопасная и комфортная реальность невозможна без инвестиций, в том числе денежных. И если вы чувствуете, что финансовая уязвимость всё больше ограничивает, обратитесь к своим глубинным мыслям. Честный разговор с собой и внедрение новых привычек помогут постепенно выстроить грамотное отношение к деньгам и научиться с ними обращаться.</p>
106 <p>Работая с психологическими установками, мы способны создавать жизнь, опираясь на собственные нужды и желания. Но относительно безопасная и комфортная реальность невозможна без инвестиций, в том числе денежных. И если вы чувствуете, что финансовая уязвимость всё больше ограничивает, обратитесь к своим глубинным мыслям. Честный разговор с собой и внедрение новых привычек помогут постепенно выстроить грамотное отношение к деньгам и научиться с ними обращаться.</p>
107 <p>Управляем личными финансами. Бесплатный курс</p>
107 <p>Управляем личными финансами. Бесплатный курс</p>
108 <p>Вы научитесь планировать бюджет, контролировать расходы и доходы. Поймёте, как создать подушку безопасности. Сможете обрести финансовую свободу и превратить деньги в инструмент для достижения целей.</p>
108 <p>Вы научитесь планировать бюджет, контролировать расходы и доходы. Поймёте, как создать подушку безопасности. Сможете обрести финансовую свободу и превратить деньги в инструмент для достижения целей.</p>
109 <p><a>Пройти бесплатно</a></p>
109 <p><a>Пройти бесплатно</a></p>
110 - <p>Хотели бы работать на удалёнке, но не знаете, с чего начать?</p>
110 + <a><b>Бесплатный тест: какая профессия вам подходит?</b>Узнайте ответ за 8 минут и пройдите бесплатную консультацию профориентолога. К тесту!</a>
111 - <p>Попробуйте себя в IT, дизайне или маркетинге. На практике узнайте, как устроена работа по топовым digital-профессиям 2025 года.</p>
 
112 - <p><a>Пройти курс</a></p>
 
113 - <a><b>Хотели бы работать на удалёнке? ➞</b>Освойте IT, дизайн или маркетинг. Пройдите 5 онлайн-курсов для старта работы по топовым digital-профессиям. Пройти курс→</a>