1 added
4 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
1
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
2
<p>Всего будет присуждено 10 премий. Если премию вручат коллективу авторов, то денежное вознаграждение разделят между ними поровну. Кроме того, все лауреаты получат дипломы и почётные знаки. Об этом<a>сообщает</a>пресс-служба Минобрнауки.</p>
2
<p>Всего будет присуждено 10 премий. Если премию вручат коллективу авторов, то денежное вознаграждение разделят между ними поровну. Кроме того, все лауреаты получат дипломы и почётные знаки. Об этом<a>сообщает</a>пресс-служба Минобрнауки.</p>
3
<p>Премии присуждают ежегодно по двум направлениям:</p>
3
<p>Премии присуждают ежегодно по двум направлениям:</p>
4
<ul><li>за внедрение инновационных разработок в сфере образования и осуществление профессиональной педагогической деятельности;</li>
4
<ul><li>за внедрение инновационных разработок в сфере образования и осуществление профессиональной педагогической деятельности;</li>
5
<li>за создание высококачественных учебных изданий для российской системы образования.</li>
5
<li>за создание высококачественных учебных изданий для российской системы образования.</li>
6
</ul><p>Подать заявку на участие в конкурсе на получение премии могут как россияне, так и иностранцы. Если соискателем выступает коллектив авторов, то ограничение только одно: число участников не должно превышать пять человек.</p>
6
</ul><p>Подать заявку на участие в конкурсе на получение премии могут как россияне, так и иностранцы. Если соискателем выступает коллектив авторов, то ограничение только одно: число участников не должно превышать пять человек.</p>
7
<p>К участию в конкурсе могут быть предложены работы, которые созданы и опубликованы в течение последних 10 лет или имеют практическое применение в педагогической деятельности на протяжении не менее трёх лет, то есть в период с 2012 по 2018 год.</p>
7
<p>К участию в конкурсе могут быть предложены работы, которые созданы и опубликованы в течение последних 10 лет или имеют практическое применение в педагогической деятельности на протяжении не менее трёх лет, то есть в период с 2012 по 2018 год.</p>
8
<p>К работе необходимо приложить материалы и документы, которые содержат описание разработки и подтверждение её результативности.</p>
8
<p>К работе необходимо приложить материалы и документы, которые содержат описание разработки и подтверждение её результативности.</p>
9
<p>Заявки принимаются до 10 февраля 2022 года. Подать их могут авторы или их доверенные лица на сайте<a>правпремии.рф</a> и лично в Минобрнауки. Приём осуществляется по предварительной записи.</p>
9
<p>Заявки принимаются до 10 февраля 2022 года. Подать их могут авторы или их доверенные лица на сайте<a>правпремии.рф</a> и лично в Минобрнауки. Приём осуществляется по предварительной записи.</p>
10
<p>В 2021 году в числе лауреатов<a>оказались</a>:</p>
10
<p>В 2021 году в числе лауреатов<a>оказались</a>:</p>
11
<ul><li>члены РАН, которые создали учебник по эндокринологии;</li>
11
<ul><li>члены РАН, которые создали учебник по эндокринологии;</li>
12
<li>сотрудники ВГИКа, разработавшие инновационную модель включения экранных искусств в образовательные процессы;</li>
12
<li>сотрудники ВГИКа, разработавшие инновационную модель включения экранных искусств в образовательные процессы;</li>
13
<li>работники Санкт-Петербургского государственного университета, создавшие учебник "Психология и педагогика".</li>
13
<li>работники Санкт-Петербургского государственного университета, создавшие учебник "Психология и педагогика".</li>
14
</ul><p>А среди лауреатов 2020-го<a>были</a>:</p>
14
</ul><p>А среди лауреатов 2020-го<a>были</a>:</p>
15
<ul><li>сотрудники Московского физико-технического института и Московского института электронной техники, которые разработали региональную систему углублённой подготовки школьников естественно-научной и технической направленности;</li>
15
<ul><li>сотрудники Московского физико-технического института и Московского института электронной техники, которые разработали региональную систему углублённой подготовки школьников естественно-научной и технической направленности;</li>
16
<li>работники Томского государственного университета, создавшие среду для персонализации обучения в Томской области;</li>
16
<li>работники Томского государственного университета, создавшие среду для персонализации обучения в Томской области;</li>
17
<li>команда Российского государственного гуманитарного университета, которая подготовила учебно-тренинговую программу "Правовые и исторические знания как основа правозащитной деятельности соотечественников".</li>
17
<li>команда Российского государственного гуманитарного университета, которая подготовила учебно-тренинговую программу "Правовые и исторические знания как основа правозащитной деятельности соотечественников".</li>
18
-
</ul><p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
18
+
</ul><a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>
19
-
<p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
20
-
<p><a>Узнать подробнее</a></p>
21
-
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>