HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-21
1 <p><a>#истории</a></p>
1 <p><a>#истории</a></p>
2 <ul><li>20 фев 2025</li>
2 <ul><li>20 фев 2025</li>
3 <li>0</li>
3 <li>0</li>
4 </ul><h2>"Моей профессией всегда было подмечать ошибки": как учитель стала тестировщиком</h2>
4 </ul><h2>"Моей профессией всегда было подмечать ошибки": как учитель стала тестировщиком</h2>
5 <p>Раньше Мария преподавала языки детям с ограниченными возможностями, а сейчас делает карьеру в IT, где в том числе продолжает работать с соцпроектами.</p>
5 <p>Раньше Мария преподавала языки детям с ограниченными возможностями, а сейчас делает карьеру в IT, где в том числе продолжает работать с соцпроектами.</p>
6 <p>Фото: личный архив Марии Снегирёвой</p>
6 <p>Фото: личный архив Марии Снегирёвой</p>
7 <p>Работает в SMM, интересуется философией и социальными исследованиями. Ведёт свой образовательный проект.</p>
7 <p>Работает в SMM, интересуется философией и социальными исследованиями. Ведёт свой образовательный проект.</p>
8 <p>Россия, Смоленск</p>
8 <p>Россия, Смоленск</p>
9 <p><strong>Достижения</strong></p>
9 <p><strong>Достижения</strong></p>
10 <p>Прошла стажировку по новой специальности в "Пятёрочке" и теперь работает младшим тестировщиком в "Братстве кодеров".</p>
10 <p>Прошла стажировку по новой специальности в "Пятёрочке" и теперь работает младшим тестировщиком в "Братстве кодеров".</p>
11 <p>Мария рассказала:</p>
11 <p>Мария рассказала:</p>
12 <ul><li>почему<a>ушла</a>из преподавания;</li>
12 <ul><li>почему<a>ушла</a>из преподавания;</li>
13 <li>как успешно<a>совмещала</a>обучение и работу;</li>
13 <li>как успешно<a>совмещала</a>обучение и работу;</li>
14 <li>с какими<a>трудностями</a>сталкиваются джуны на собеседованиях;</li>
14 <li>с какими<a>трудностями</a>сталкиваются джуны на собеседованиях;</li>
15 <li>какие разные<a>подходы</a>к написанию технической документации существуют;</li>
15 <li>какие разные<a>подходы</a>к написанию технической документации существуют;</li>
16 <li>как<a>ютуб-канал</a>о кино помог ей найти друзей и хобби.</li>
16 <li>как<a>ютуб-канал</a>о кино помог ей найти друзей и хобби.</li>
17 </ul><p><strong>- Мария, до тестирования ты работала учителем иностранных языков. Почему когда-то выбрала эту профессию и решила преподавать?</strong></p>
17 </ul><p><strong>- Мария, до тестирования ты работала учителем иностранных языков. Почему когда-то выбрала эту профессию и решила преподавать?</strong></p>
18 <p>- Как сейчас помню: в пятом классе школы у нас начался английский и учительница вошла в класс и заговорила на этом языке. Тогда я сказала себе: "Я тоже так хочу". И с тех пор придерживалась этой мечты.</p>
18 <p>- Как сейчас помню: в пятом классе школы у нас начался английский и учительница вошла в класс и заговорила на этом языке. Тогда я сказала себе: "Я тоже так хочу". И с тех пор придерживалась этой мечты.</p>
19 <p>Поскольку бюджетного переводческого факультета у нас в Смоленске не было, решила реализовать свою любовь к языку через преподавание. Тем более моя мама тоже преподаватель с сорокалетним стажем. Она всегда подбадривала меня в выборе нашей профессии, говоря: "Правильно, так и язык будешь знать, и преподавать сможешь".</p>
19 <p>Поскольку бюджетного переводческого факультета у нас в Смоленске не было, решила реализовать свою любовь к языку через преподавание. Тем более моя мама тоже преподаватель с сорокалетним стажем. Она всегда подбадривала меня в выборе нашей профессии, говоря: "Правильно, так и язык будешь знать, и преподавать сможешь".</p>
20 <p>Правда, поступила я в итоге на кафедру французского, а не английского языка, как изначально хотела. Причина простая - не хватило бюджетных мест.</p>
20 <p>Правда, поступила я в итоге на кафедру французского, а не английского языка, как изначально хотела. Причина простая - не хватило бюджетных мест.</p>
21 <p><strong>- Получается, мама отчасти вдохновила тебя на выбор профессии. А как всё оказалось на деле? Тебе нравилось преподавать?</strong></p>
21 <p><strong>- Получается, мама отчасти вдохновила тебя на выбор профессии. А как всё оказалось на деле? Тебе нравилось преподавать?</strong></p>
22 <p>- Очень! Я бы, возможно, так и осталась в школе, если бы не обстоятельства. В какой-то момент нам существенно понизили зарплату, а я работала с детьми с ограниченными возможностями… Это была любимая, но оттого не менее тяжёлая работа. И тогда я для себя поняла: энтузиазм энтузиазмом, но хочется, чтобы на жизнь тоже хватало.</p>
22 <p>- Очень! Я бы, возможно, так и осталась в школе, если бы не обстоятельства. В какой-то момент нам существенно понизили зарплату, а я работала с детьми с ограниченными возможностями… Это была любимая, но оттого не менее тяжёлая работа. И тогда я для себя поняла: энтузиазм энтузиазмом, но хочется, чтобы на жизнь тоже хватало.</p>
23 <p>Впервые я задумалась о смене профессии во время пандемии - тогда можно было за полцены выучиться на любую IT-специальность по государственным льготам. Но я пожалела денег и не рискнула. И только недавно решилась поставить на карту всё. Не пожалела.</p>
23 <p>Впервые я задумалась о смене профессии во время пандемии - тогда можно было за полцены выучиться на любую IT-специальность по государственным льготам. Но я пожалела денег и не рискнула. И только недавно решилась поставить на карту всё. Не пожалела.</p>
24 <em>Фото: личный архив Марии Снегирёвой</em><p><strong>- Почему ты решила уйти в IT, а не зарабатывать репетиторством, как делают многие учителя?</strong></p>
24 <em>Фото: личный архив Марии Снегирёвой</em><p><strong>- Почему ты решила уйти в IT, а не зарабатывать репетиторством, как делают многие учителя?</strong></p>
25 <p>- Мне хотелось стабильности: работать в одном месте и получать ожидаемый доход. Бесконечные поездки туда-сюда по городу, постоянные отмены занятий, поиск учеников - через всё это я уже проходила и сильно устала.</p>
25 <p>- Мне хотелось стабильности: работать в одном месте и получать ожидаемый доход. Бесконечные поездки туда-сюда по городу, постоянные отмены занятий, поиск учеников - через всё это я уже проходила и сильно устала.</p>
26 <p>К тому же сфера IT всегда влекла меня. В детстве, как только у меня появился компьютер, я сразу же начала лазить по разным сайтам и изучать их. Помню, однажды наткнулась на одну очень красивую страницу, посвящённую Гарри Поттеру, и так впечатлилась, что даже сохранила её себе на рабочий стол.</p>
26 <p>К тому же сфера IT всегда влекла меня. В детстве, как только у меня появился компьютер, я сразу же начала лазить по разным сайтам и изучать их. Помню, однажды наткнулась на одну очень красивую страницу, посвящённую Гарри Поттеру, и так впечатлилась, что даже сохранила её себе на рабочий стол.</p>
27 <p>Только потом заметила, что вместе с сайтом скачался ещё какой-то большой файл, внутри которого был код. Так я узнала, что существуют языки программирования.</p>
27 <p>Только потом заметила, что вместе с сайтом скачался ещё какой-то большой файл, внутри которого был код. Так я узнала, что существуют языки программирования.</p>
28 <p>Позже начала потихоньку обучаться и программировать простенькие сайты. Даже участвовала в школьных конкурсах.</p>
28 <p>Позже начала потихоньку обучаться и программировать простенькие сайты. Даже участвовала в школьных конкурсах.</p>
29 <p><strong>- Ого! Почему же тогда ты выбрала тестирование, а не пошла в бэкенд-разработку?</strong></p>
29 <p><strong>- Ого! Почему же тогда ты выбрала тестирование, а не пошла в бэкенд-разработку?</strong></p>
30 <p>- Я понимала, что не стану программистом. Думала поступить на учителя информатики в педагогический, но меня осадили: мол, у тебя проблемы с математикой. Зато для тестирования глубокое знание кода и математики не обязательно.</p>
30 <p>- Я понимала, что не стану программистом. Думала поступить на учителя информатики в педагогический, но меня осадили: мол, у тебя проблемы с математикой. Зато для тестирования глубокое знание кода и математики не обязательно.</p>
31 <p>Ещё одна причина в том, что я, как учитель, очень внимательна к ошибкам: причём всегда не только исправляла их у детей, но и в качестве хобби любила искать киноляпы в фильмах.</p>
31 <p>Ещё одна причина в том, что я, как учитель, очень внимательна к ошибкам: причём всегда не только исправляла их у детей, но и в качестве хобби любила искать киноляпы в фильмах.</p>
32 <p>Поэтому и решила, что тестировщик - идеальная для меня профессия, в которой я смогу реализовывать свои природные склонности и, что важно, сделать жизнь других людей, конечных пользователей приложений или сайтов, удобнее. Нашла программу и приобрела<a>курс</a>.</p>
32 <p>Поэтому и решила, что тестировщик - идеальная для меня профессия, в которой я смогу реализовывать свои природные склонности и, что важно, сделать жизнь других людей, конечных пользователей приложений или сайтов, удобнее. Нашла программу и приобрела<a>курс</a>.</p>
33 <p><strong>- Как тебе удавалось совмещать обучение с работой?</strong></p>
33 <p><strong>- Как тебе удавалось совмещать обучение с работой?</strong></p>
34 <p>- Обычно я занималась после рабочего дня и на каникулах. Хорошо к тому же, что у учителей 56 дней отпуска в году! Их использовала для самых сложных моментов - начального погружения в тестирование и подготовки итоговой работы.</p>
34 <p>- Обычно я занималась после рабочего дня и на каникулах. Хорошо к тому же, что у учителей 56 дней отпуска в году! Их использовала для самых сложных моментов - начального погружения в тестирование и подготовки итоговой работы.</p>
35 <p>Помогало не терять мотивацию ещё и чётко поставленная цель - сменить профессию. Я очень выгорела на прошлой работе и понимала, что больше так жить не хочу.</p>
35 <p>Помогало не терять мотивацию ещё и чётко поставленная цель - сменить профессию. Я очень выгорела на прошлой работе и понимала, что больше так жить не хочу.</p>
36 <p><strong>- Сложно было влиться в учёбу?</strong></p>
36 <p><strong>- Сложно было влиться в учёбу?</strong></p>
37 <p>- Вообще нет. Дело в том, что параллельно работе в школе я также работала в EdTech - методистом в "СберОбразовании". Там в мои обязанности входило в том числе взаимодействие с админкой, поэтому ещё до курса я уже успела немного "прощупать" сферу IT и онлайн-образования изнутри.</p>
37 <p>- Вообще нет. Дело в том, что параллельно работе в школе я также работала в EdTech - методистом в "СберОбразовании". Там в мои обязанности входило в том числе взаимодействие с админкой, поэтому ещё до курса я уже успела немного "прощупать" сферу IT и онлайн-образования изнутри.</p>
38 <p>Единственное, с чем возникли сложности, - это работа с Postman: для меня это абсолютно новая программа, в отличие от тех же инструментов DevTools, с которыми я уже была знакома. Помогли обучающие ролики на YouTube и консультация с преподавателем Skillbox - он доступно мне всё объяснил.</p>
38 <p>Единственное, с чем возникли сложности, - это работа с Postman: для меня это абсолютно новая программа, в отличие от тех же инструментов DevTools, с которыми я уже была знакома. Помогли обучающие ролики на YouTube и консультация с преподавателем Skillbox - он доступно мне всё объяснил.</p>
39 <p><strong>- Какая часть обучения понравилась тебе больше всего?</strong></p>
39 <p><strong>- Какая часть обучения понравилась тебе больше всего?</strong></p>
40 <p>- Пожалуй, подготовка дипломного проекта. В его рамках мы тестировали сайт для конечного пользователя. Мне, как человеку, который регулярно пользуется большими площадками типа Wildberries и пишет в техподдержку с просьбами исправить баги, это было особенно интересно. Ведь наконец мне выпал шанс эти ошибки не просто исправить, а предотвратить.</p>
40 <p>- Пожалуй, подготовка дипломного проекта. В его рамках мы тестировали сайт для конечного пользователя. Мне, как человеку, который регулярно пользуется большими площадками типа Wildberries и пишет в техподдержку с просьбами исправить баги, это было особенно интересно. Ведь наконец мне выпал шанс эти ошибки не просто исправить, а предотвратить.</p>
41 <p>Я писала тест-кейсы, документацию - кстати, этот опыт пригодился мне очень скоро, когда я устроилась в образовательный проект "Пятёрочки". И, конечно, я обращаюсь к нему и сегодня, на текущем месте работы.</p>
41 <p>Я писала тест-кейсы, документацию - кстати, этот опыт пригодился мне очень скоро, когда я устроилась в образовательный проект "Пятёрочки". И, конечно, я обращаюсь к нему и сегодня, на текущем месте работы.</p>
42 Доска финального проекта Марии в Jira<em>Скриншот: личный архив Марии Снегирёвой</em><p><strong>- В "Пятёрочку" ты устроилась уже тестировщиком?</strong></p>
42 Доска финального проекта Марии в Jira<em>Скриншот: личный архив Марии Снегирёвой</em><p><strong>- В "Пятёрочку" ты устроилась уже тестировщиком?</strong></p>
43 <p>- Да, я работала над проектом "Школа питания" - это платформа, которая помогает учителям обучать школьников здоровому рациону и образу жизни. Нашла объявление о стажировке в одном из телеграм-каналов и подалась.</p>
43 <p>- Да, я работала над проектом "Школа питания" - это платформа, которая помогает учителям обучать школьников здоровому рациону и образу жизни. Нашла объявление о стажировке в одном из телеграм-каналов и подалась.</p>
44 <p>Меня довольно легко взяли. Думаю, у начинающих специалистов из регионов есть своеобразное преимущество - московские компании часто берут их без опыта из-за финансовой выгоды: специалисту не из столицы можно поменьше платить.</p>
44 <p>Меня довольно легко взяли. Думаю, у начинающих специалистов из регионов есть своеобразное преимущество - московские компании часто берут их без опыта из-за финансовой выгоды: специалисту не из столицы можно поменьше платить.</p>
45 <p>В целом, первая работа по новой специальности была довольно лёгкой - не могу сказать, что сталкивалась с какими-то особыми вызовами. Чего не скажешь о задачах, которые выполняю сейчас 🙂</p>
45 <p>В целом, первая работа по новой специальности была довольно лёгкой - не могу сказать, что сталкивалась с какими-то особыми вызовами. Чего не скажешь о задачах, которые выполняю сейчас 🙂</p>
46 <p><strong>- А где ты работаешь сейчас?</strong></p>
46 <p><strong>- А где ты работаешь сейчас?</strong></p>
47 <p>- Я младший тестировщик в компании "<a>Братство кодеров</a>". Для поиска уже не стажёрской, а серьёзной позиции обратилась в <a>Центр карьеры Skillbox</a> - там мне помогли грамотно составить резюме. Потом я разместила его на HeadHunter и начала откликаться на разные вакансии.</p>
47 <p>- Я младший тестировщик в компании "<a>Братство кодеров</a>". Для поиска уже не стажёрской, а серьёзной позиции обратилась в <a>Центр карьеры Skillbox</a> - там мне помогли грамотно составить резюме. Потом я разместила его на HeadHunter и начала откликаться на разные вакансии.</p>
48 <p>Меня несколько раз звали на собеседования, но большинство из них проходили тяжело. Например, как-то меня интервьюировали на позицию мидла, хотя я сразу обозначила, что уровень у меня джуновский. В итоге, когда не смогла ответить на какие-то вопросы, надо мной просто посмеялись 😕</p>
48 <p>Меня несколько раз звали на собеседования, но большинство из них проходили тяжело. Например, как-то меня интервьюировали на позицию мидла, хотя я сразу обозначила, что уровень у меня джуновский. В итоге, когда не смогла ответить на какие-то вопросы, надо мной просто посмеялись 😕</p>
49 Пример практического задания Марии на курсе в Skillbox<em>Изображение: личный архив Марии Снегирёвой</em><p>А вот в "Братстве кодеров" собеседование прошло комфортно: вопросы мне задавали только по резюме, ориентируясь на мои текущие знания, без лишнего давления. После я успешно выполнила тестовое - подготовила чек-лист - и меня взяли.</p>
49 Пример практического задания Марии на курсе в Skillbox<em>Изображение: личный архив Марии Снегирёвой</em><p>А вот в "Братстве кодеров" собеседование прошло комфортно: вопросы мне задавали только по резюме, ориентируясь на мои текущие знания, без лишнего давления. После я успешно выполнила тестовое - подготовила чек-лист - и меня взяли.</p>
50 <p><strong>- Сложно было осваиваться на новом месте уже в качестве полноценного тестировщика?</strong></p>
50 <p><strong>- Сложно было осваиваться на новом месте уже в качестве полноценного тестировщика?</strong></p>
51 <p>- В целом нет. Я очень дружелюбный человек и всегда легко нахожу общий язык с людьми. И коллектив здесь соответствующий - все приветливые, никакой токсичности.</p>
51 <p>- В целом нет. Я очень дружелюбный человек и всегда легко нахожу общий язык с людьми. И коллектив здесь соответствующий - все приветливые, никакой токсичности.</p>
52 <p>Все понимают, что новый сотрудник - как ребёнок, которому нужно время на адаптацию. Первое время его надо "водить за ручку", это нормально.</p>
52 <p>Все понимают, что новый сотрудник - как ребёнок, которому нужно время на адаптацию. Первое время его надо "водить за ручку", это нормально.</p>
53 <p>Самое сложное при работе в большой команде - совпасть по времени с лидом. Мой работает на нескольких проектах, поэтому бывает так, что я пишу свой вопрос с утра, а получаю ответ только ближе к вечеру.</p>
53 <p>Самое сложное при работе в большой команде - совпасть по времени с лидом. Мой работает на нескольких проектах, поэтому бывает так, что я пишу свой вопрос с утра, а получаю ответ только ближе к вечеру.</p>
54 Пример практического задания Марии на курсе в Skillbox<em>Изображение: личный архив Марии Снегирёвой</em>Пример практического задания Марии на курсе в Skillbox<em>Изображение: личный архив Марии Снегирёвой</em><p>Ещё у нас с коллегами оказались разные представления о том, как оформлять документацию. В Skillbox учили, что нельзя писать "работает некорректно" или "приложение ругается", потому что это не исчерпывающее описание ошибок. А в моей текущей компании используют именно такие формулировки.</p>
54 Пример практического задания Марии на курсе в Skillbox<em>Изображение: личный архив Марии Снегирёвой</em>Пример практического задания Марии на курсе в Skillbox<em>Изображение: личный архив Марии Снегирёвой</em><p>Ещё у нас с коллегами оказались разные представления о том, как оформлять документацию. В Skillbox учили, что нельзя писать "работает некорректно" или "приложение ругается", потому что это не исчерпывающее описание ошибок. А в моей текущей компании используют именно такие формулировки.</p>
55 <p>Пришлось перестраиваться, но это не проблема: если что-то непонятно, я всегда могу уточнить любой момент у коллег или почитать техническую документацию компании.</p>
55 <p>Пришлось перестраиваться, но это не проблема: если что-то непонятно, я всегда могу уточнить любой момент у коллег или почитать техническую документацию компании.</p>
56 <p><strong>- Над какими проектами ты работаешь?</strong></p>
56 <p><strong>- Над какими проектами ты работаешь?</strong></p>
57 <p>- Я тестирую платформу "ПРОСобытие" - это система видеомониторинга автопроисшествий на дорогах Москвы. Камеры фиксируют инциденты, а дальше с помощью нейросети платформа определяет их тип: с участием пешеходов, ДТП, возгорание и иное.</p>
57 <p>- Я тестирую платформу "ПРОСобытие" - это система видеомониторинга автопроисшествий на дорогах Москвы. Камеры фиксируют инциденты, а дальше с помощью нейросети платформа определяет их тип: с участием пешеходов, ДТП, возгорание и иное.</p>
58 <p>Разобраться в этом оказалось сложнее, чем я думала, - камер и происшествий очень много. Но мне нравится, и я максимально вовлечена, поскольку проект социально значимый. Для меня, как для бывшего учителя, это вдвойне ценно.</p>
58 <p>Разобраться в этом оказалось сложнее, чем я думала, - камер и происшествий очень много. Но мне нравится, и я максимально вовлечена, поскольку проект социально значимый. Для меня, как для бывшего учителя, это вдвойне ценно.</p>
59 <p><strong>- Какой прогресс ты заметила за несколько месяцев работы? Что изменилось в твоих навыках, самоощущении?</strong></p>
59 <p><strong>- Какой прогресс ты заметила за несколько месяцев работы? Что изменилось в твоих навыках, самоощущении?</strong></p>
60 <p>- Я стала лучше писать баг-репорты, оформлять тикеты, работать с документацией и тестами. В целом постепенно расту с каждым днём.</p>
60 <p>- Я стала лучше писать баг-репорты, оформлять тикеты, работать с документацией и тестами. В целом постепенно расту с каждым днём.</p>
61 <em>Фото: личный архив Марии Снегирёвой</em><p>Также очень активно прокачиваю свою внимательность - ежедневно приходится следить за всей поступающей в чаты информацией, а там её очень много. Тут помогает только практика.</p>
61 <em>Фото: личный архив Марии Снегирёвой</em><p>Также очень активно прокачиваю свою внимательность - ежедневно приходится следить за всей поступающей в чаты информацией, а там её очень много. Тут помогает только практика.</p>
62 <p><strong>- Мария, каким ты видишь своё будущее в IT?</strong></p>
62 <p><strong>- Мария, каким ты видишь своё будущее в IT?</strong></p>
63 <p>- Безусловно, хочу глубже прокачать скиллы в тестировании: освоить автотесты и в ближайшее время дорасти до мидла.</p>
63 <p>- Безусловно, хочу глубже прокачать скиллы в тестировании: освоить автотесты и в ближайшее время дорасти до мидла.</p>
64 <p>Если говорить о более долгосрочных планах - думаю о том, чтобы освоить UX/UI-дизайн. Но пока что дизайн - скорее просто хобби. Я веду<a>ютуб-канал</a>, для которого постоянно делаю обложки, и это процесс приносит мне большое удовольствие.</p>
64 <p>Если говорить о более долгосрочных планах - думаю о том, чтобы освоить UX/UI-дизайн. Но пока что дизайн - скорее просто хобби. Я веду<a>ютуб-канал</a>, для которого постоянно делаю обложки, и это процесс приносит мне большое удовольствие.</p>
65 <p><strong>- А чему посвящён твой ютуб-канал?</strong></p>
65 <p><strong>- А чему посвящён твой ютуб-канал?</strong></p>
66 <p>- Кино. Это моя большая страсть ещё с тех пор, когда в школе я впервые посмотрела фильмы Квентина Тарантино. Тогда я посчитала, что раз видела несколько известных лент, то разбираюсь в индустрии 🙂 Уже потом, когда завела свой канал и начала по-настоящему следить за фестивалями и премьерами, поняла, что это, конечно, далеко не так.</p>
66 <p>- Кино. Это моя большая страсть ещё с тех пор, когда в школе я впервые посмотрела фильмы Квентина Тарантино. Тогда я посчитала, что раз видела несколько известных лент, то разбираюсь в индустрии 🙂 Уже потом, когда завела свой канал и начала по-настоящему следить за фестивалями и премьерами, поняла, что это, конечно, далеко не так.</p>
67 <p>Сейчас я продолжаю расширять свой кинокругозор - делаю обзоры на новинки и тематические подборки фильмов, пересказываю в канале интересные книги о кино. У меня около 1400 подписчиков - это немного, но вполне достойно для канала, продвижением которого я особо не занимаюсь. Плюс некоторые из этих подписчиков стали моими хорошими друзьями, с которыми мы всегда можем обсудить своё увлечение.</p>
67 <p>Сейчас я продолжаю расширять свой кинокругозор - делаю обзоры на новинки и тематические подборки фильмов, пересказываю в канале интересные книги о кино. У меня около 1400 подписчиков - это немного, но вполне достойно для канала, продвижением которого я особо не занимаюсь. Плюс некоторые из этих подписчиков стали моими хорошими друзьями, с которыми мы всегда можем обсудить своё увлечение.</p>
68 <p>Конечно, в будущем хотелось бы монетизировать это хобби - возможно, начать публиковать видео в VK. Но пока я сосредоточена на развитии в IT.</p>
68 <p>Конечно, в будущем хотелось бы монетизировать это хобби - возможно, начать публиковать видео в VK. Но пока я сосредоточена на развитии в IT.</p>
69 <p><strong>- Ты перешла в IT, чтобы больше зарабатывать. Твои ожидания оправдались?</strong></p>
69 <p><strong>- Ты перешла в IT, чтобы больше зарабатывать. Твои ожидания оправдались?</strong></p>
70 <p>- Да! Я работаю дистанционно и получаю достойную зарплату. Понятно, что всегда есть куда стремиться, ведь в IT зарплаты могут быть просто космическими. Но для меня выгода от смены профессии не ограничивается только ростом дохода. Я рада, что сейчас работаю в экологичном коллективе, который меня вдохновляет.</p>
70 <p>- Да! Я работаю дистанционно и получаю достойную зарплату. Понятно, что всегда есть куда стремиться, ведь в IT зарплаты могут быть просто космическими. Но для меня выгода от смены профессии не ограничивается только ростом дохода. Я рада, что сейчас работаю в экологичном коллективе, который меня вдохновляет.</p>
71 <p>В преподавании я достигла своего потолка - получила все необходимые категории, и дальше расти было особо некуда. Сейчас я каждый день общаюсь с людьми, до уровня и знаний которых мне хочется тянуться, - это здорово мотивирует.</p>
71 <p>В преподавании я достигла своего потолка - получила все необходимые категории, и дальше расти было особо некуда. Сейчас я каждый день общаюсь с людьми, до уровня и знаний которых мне хочется тянуться, - это здорово мотивирует.</p>
72 <a><b>Бесплатный курс по Python ➞</b>Мини-курс для новичков и для опытных кодеров. 4 крутых проекта в портфолио, живое общение со спикером. Кликните и узнайте, чему можно научиться на курсе. Смотреть программу</a>
72 <a><b>Бесплатный курс по Python ➞</b>Мини-курс для новичков и для опытных кодеров. 4 крутых проекта в портфолио, живое общение со спикером. Кликните и узнайте, чему можно научиться на курсе. Смотреть программу</a>