HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-21
1 <p>В рамках EdTech-хаба планируют создать инфраструктуру, которая будет помогать образовательным стартапам выходить на рынок и привлекать финансирование. Об этом рассказала руководитель направления EdTech IT-кластера фонда "Сколково" Наталья Царевская-Дякина,<a>пишет</a>ТАСС.</p>
1 <p>В рамках EdTech-хаба планируют создать инфраструктуру, которая будет помогать образовательным стартапам выходить на рынок и привлекать финансирование. Об этом рассказала руководитель направления EdTech IT-кластера фонда "Сколково" Наталья Царевская-Дякина,<a>пишет</a>ТАСС.</p>
2 <p>По её словам, за последние пять лет не было создано ни одного фонда или профильной программы поддержки образовательных стартапов. А нехватка инвестиций - одна из главных проблем для игроков этой сферы.</p>
2 <p>По её словам, за последние пять лет не было создано ни одного фонда или профильной программы поддержки образовательных стартапов. А нехватка инвестиций - одна из главных проблем для игроков этой сферы.</p>
3 <p>Царевская-Дякина отметила, что российский EdTech сейчас насчитывает более 100 компаний. И его лидеры консолидируют рынок. При этом "взрослые" игроки на этапе создания своего продукта просто копировали традиционные формы обучения и переносили их в онлайн. Молодым стартапам этого недостаточно - они относятся к категории EdTech 2.0.</p>
3 <p>Царевская-Дякина отметила, что российский EdTech сейчас насчитывает более 100 компаний. И его лидеры консолидируют рынок. При этом "взрослые" игроки на этапе создания своего продукта просто копировали традиционные формы обучения и переносили их в онлайн. Молодым стартапам этого недостаточно - они относятся к категории EdTech 2.0.</p>
4 <p>"…Это следующая категория проектов по цифровизации образования, которая изначально подразумевает методологическую и педагогическую переработку контента, применение новых механик и технологий, например AR/VR, нейротехнологий. Существуют в том числе и совершенно не занятые ниши. Этим проектам нужно помогать выходить на рынок", - цитирует Царевскую-Дякину ТАСС.</p>
4 <p>"…Это следующая категория проектов по цифровизации образования, которая изначально подразумевает методологическую и педагогическую переработку контента, применение новых механик и технологий, например AR/VR, нейротехнологий. Существуют в том числе и совершенно не занятые ниши. Этим проектам нужно помогать выходить на рынок", - цитирует Царевскую-Дякину ТАСС.</p>
5 <p>Фонд "Сколково"<a>запустил</a>хаб для EdTech-компаний в сентябре 2021 года. Командам, которые развивают инновационные проекты в области образования, предложили доступ к HR- и PR-поддержке, услугам юристов, менторов, методологов и продюсеров. Также площадка упрощает коммуникацию молодых проектов с партнёрами фонда - среди них Министерство образования, Сколтех, Технологическая долина МГУ и другие. Цель хаба - эффективное развитие бизнес-идей и быстрый вывод продуктов на рынок.</p>
5 <p>Фонд "Сколково"<a>запустил</a>хаб для EdTech-компаний в сентябре 2021 года. Командам, которые развивают инновационные проекты в области образования, предложили доступ к HR- и PR-поддержке, услугам юристов, менторов, методологов и продюсеров. Также площадка упрощает коммуникацию молодых проектов с партнёрами фонда - среди них Министерство образования, Сколтех, Технологическая долина МГУ и другие. Цель хаба - эффективное развитие бизнес-идей и быстрый вывод продуктов на рынок.</p>
6 <p>Кроме этого, в рамках хаба планируют внедрить программы по обучению EdTech-специалистов. По данным руководителя направления EdTech IT-кластера фонда "Сколково", на рынке есть дефицит методистов и методологов образовательных курсов, продюсеров, сценаристов, специалистов по цифровизации образования.</p>
6 <p>Кроме этого, в рамках хаба планируют внедрить программы по обучению EdTech-специалистов. По данным руководителя направления EdTech IT-кластера фонда "Сколково", на рынке есть дефицит методистов и методологов образовательных курсов, продюсеров, сценаристов, специалистов по цифровизации образования.</p>
7 <p><em>По</em><a><em>прогнозам</em></a><em>Smart Ranking, в 2022 году на EdTech-рынке России продолжится череда поглощений. По подсчётам аналитиков, VK, Skyeng и TalentTech контролируют одну пятую часть EdTech-рынка страны. Ожидается, что к концу года уровень консолидации будет не менее 30%.</em></p>
7 <p><em>По</em><a><em>прогнозам</em></a><em>Smart Ranking, в 2022 году на EdTech-рынке России продолжится череда поглощений. По подсчётам аналитиков, VK, Skyeng и TalentTech контролируют одну пятую часть EdTech-рынка страны. Ожидается, что к концу года уровень консолидации будет не менее 30%.</em></p>
8 <p>Фото: Fotiy_Svetlana / Shutterstock</p>
8 <p>Фото: Fotiy_Svetlana / Shutterstock</p>