0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#статьи</a></p>
1
<p><a>#статьи</a></p>
2
<ul><li>6 фев 2023</li>
2
<ul><li>6 фев 2023</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Мнение: хватит штамповать новые курсы - надо сопровождать те, что уже есть</h2>
4
</ul><h2>Мнение: хватит штамповать новые курсы - надо сопровождать те, что уже есть</h2>
5
<p>За рубежом набирает популярность мнение, что L&D-специалистам пора сместить акценты в своих задачах.</p>
5
<p>За рубежом набирает популярность мнение, что L&D-специалистам пора сместить акценты в своих задачах.</p>
6
<p>Иллюстрация: master1305 / freepik / Colowgee для Skillbox Media</p>
6
<p>Иллюстрация: master1305 / freepik / Colowgee для Skillbox Media</p>
7
<p>Редактор направления "Образование" Skillbox Media.</p>
7
<p>Редактор направления "Образование" Skillbox Media.</p>
8
<p>Зарубежные L&D-специалисты уже несколько лет твердят: пришла пора переосмыслить и структурировать внутреннее обучение вместо того, чтобы бесконечно создавать новые курсы. Проще говоря, от роли создателей учебного контента надо переходить к роли кураторов обучения. В конце 2022 года эта тема зазвучала вновь. Разберёмся, что имеют в виду эксперты и как перестроиться под новую реальность.</p>
8
<p>Зарубежные L&D-специалисты уже несколько лет твердят: пришла пора переосмыслить и структурировать внутреннее обучение вместо того, чтобы бесконечно создавать новые курсы. Проще говоря, от роли создателей учебного контента надо переходить к роли кураторов обучения. В конце 2022 года эта тема зазвучала вновь. Разберёмся, что имеют в виду эксперты и как перестроиться под новую реальность.</p>
9
<p>Для тех, кто ещё не знаком с этим термином в контексте обучения, тимлид отдела контент-маркетинга Udemy for Business<strong>Дженнифер Джуо</strong><a>приводит</a>такое определение:<strong>кураторство</strong> - это своеобразное искусство подбирать нужную информацию, встраивать её в текущий контекст и выстраивать в определённой последовательности. Проще говоря, это подбор для сотрудников необходимых им в конкретный момент учебных ресурсов из уже доступных.</p>
9
<p>Для тех, кто ещё не знаком с этим термином в контексте обучения, тимлид отдела контент-маркетинга Udemy for Business<strong>Дженнифер Джуо</strong><a>приводит</a>такое определение:<strong>кураторство</strong> - это своеобразное искусство подбирать нужную информацию, встраивать её в текущий контекст и выстраивать в определённой последовательности. Проще говоря, это подбор для сотрудников необходимых им в конкретный момент учебных ресурсов из уже доступных.</p>
10
<p>Превращение L&D из создателей обучения в его кураторов связывают с несколькими факторами. Так, консультант по обучению<strong>Шеридан Уэбб</strong>в <a>статье</a>для TrainingZone объясняет:</p>
10
<p>Превращение L&D из создателей обучения в его кураторов связывают с несколькими факторами. Так, консультант по обучению<strong>Шеридан Уэбб</strong>в <a>статье</a>для TrainingZone объясняет:</p>
11
<ul><li>Обучение, и корпоративное тоже,<a>уже стало гибридным</a>, а значит, требует отказаться от прошлых подходов.</li>
11
<ul><li>Обучение, и корпоративное тоже,<a>уже стало гибридным</a>, а значит, требует отказаться от прошлых подходов.</li>
12
<li>Контента стало слишком много - уже сложно создать что-то действительно новое (проще говоря, любые новые курсы фактически воспроизводят аналогичные в стремлении сделать их ещё лучше, полнее, эффективнее).</li>
12
<li>Контента стало слишком много - уже сложно создать что-то действительно новое (проще говоря, любые новые курсы фактически воспроизводят аналогичные в стремлении сделать их ещё лучше, полнее, эффективнее).</li>
13
<li>Изменения<a>происходят слишком быстро</a>, а обучение не всегда успевает за происходящим, но при этом должно быть доступно "здесь и сейчас", то есть в нужное время и в нужных объёмах.</li>
13
<li>Изменения<a>происходят слишком быстро</a>, а обучение не всегда успевает за происходящим, но при этом должно быть доступно "здесь и сейчас", то есть в нужное время и в нужных объёмах.</li>
14
</ul><p>Всё это, уверена эксперт, приводит к изменению и роли L&D, и корпоративного обучения в целом. Больше нет необходимости создавать длительные программы или становиться экспертом по теме, которой нужно научить.</p>
14
</ul><p>Всё это, уверена эксперт, приводит к изменению и роли L&D, и корпоративного обучения в целом. Больше нет необходимости создавать длительные программы или становиться экспертом по теме, которой нужно научить.</p>
15
<p>"Всё чаще нам нужно быть всего на один шаг дальше, чем наши ученики. Это значит, что нам нужно "отпустить“, перестать так концентрироваться на нашем материале, перестать стремиться к идеалу и принять, что "достаточно хорошо“ - чаще всего достаточно", - считает Шеридан Уэбб.</p>
15
<p>"Всё чаще нам нужно быть всего на один шаг дальше, чем наши ученики. Это значит, что нам нужно "отпустить“, перестать так концентрироваться на нашем материале, перестать стремиться к идеалу и принять, что "достаточно хорошо“ - чаще всего достаточно", - считает Шеридан Уэбб.</p>
16
<p>Правда, относиться к кураторству как к простому структурированию контента тоже неправильно,<a>считает</a>директор по корпоративному обучению в 360Learning, бывший директор L&D-функции в The Walt Disney Company<strong>Дэвид Джеймс.</strong>Тщательного анализа и использования данных никто не отменял, только это позволит закрыть реальные нужды конкретной компании и действительно работать на опережение. Как же подойти к кураторству осознанно?</p>
16
<p>Правда, относиться к кураторству как к простому структурированию контента тоже неправильно,<a>считает</a>директор по корпоративному обучению в 360Learning, бывший директор L&D-функции в The Walt Disney Company<strong>Дэвид Джеймс.</strong>Тщательного анализа и использования данных никто не отменял, только это позволит закрыть реальные нужды конкретной компании и действительно работать на опережение. Как же подойти к кураторству осознанно?</p>
17
<p>Шеридан Уэбб предлагает десять практик, которые помогут L&D перейти от создания обучения к кураторству:</p>
17
<p>Шеридан Уэбб предлагает десять практик, которые помогут L&D перейти от создания обучения к кураторству:</p>
18
<ul><li><strong>Переключиться на нетворкинг.</strong>Больше нет необходимости быть "всезнайкой" - куда лучше собрать пул<a>внутренних экспертов из компании</a>, доверять которым будут значительно больше, чем вам.</li>
18
<ul><li><strong>Переключиться на нетворкинг.</strong>Больше нет необходимости быть "всезнайкой" - куда лучше собрать пул<a>внутренних экспертов из компании</a>, доверять которым будут значительно больше, чем вам.</li>
19
<li><strong>Забыть о перфекционизме.</strong>Уж лучше вовремя дать полезную, пусть и не стопроцентно отвечающую запросу информацию, чем подготовить идеальный, но уже никому не нужный курс, нужда в котором была позавчера (иначе вы никогда не будете успевать за актуальными потребностями).</li>
19
<li><strong>Забыть о перфекционизме.</strong>Уж лучше вовремя дать полезную, пусть и не стопроцентно отвечающую запросу информацию, чем подготовить идеальный, но уже никому не нужный курс, нужда в котором была позавчера (иначе вы никогда не будете успевать за актуальными потребностями).</li>
20
<li><strong>Смириться с некоторой хаотичностью.</strong>Конечно, всем хочется превратить свой каталог курсов в идеально удобный сервис и уместить всё в одну LMS. На самом деле не для каждого курса или прочего учебного материала найдётся своя подходящая категория, не всё влезает в один формат - и это нормально. Главное, чтобы итоговый продукт нёс ценность для сотрудников.</li>
20
<li><strong>Смириться с некоторой хаотичностью.</strong>Конечно, всем хочется превратить свой каталог курсов в идеально удобный сервис и уместить всё в одну LMS. На самом деле не для каждого курса или прочего учебного материала найдётся своя подходящая категория, не всё влезает в один формат - и это нормально. Главное, чтобы итоговый продукт нёс ценность для сотрудников.</li>
21
<li><strong>Свободно делиться наработками.</strong>Не стоит держаться за свои ноу-хау - ведь нужно, чтобы созданный вами курс помог тем, кому это действительно нужно, а не пылился на полке.</li>
21
<li><strong>Свободно делиться наработками.</strong>Не стоит держаться за свои ноу-хау - ведь нужно, чтобы созданный вами курс помог тем, кому это действительно нужно, а не пылился на полке.</li>
22
<li><strong>Быть начеку.</strong><a>Постоянно искать интересные решения</a>, развивать насмотренность. В идеале стоит создать каталог идей, чтобы быстро использовать нужное, соединив найденный подход с уже готовым материалом.</li>
22
<li><strong>Быть начеку.</strong><a>Постоянно искать интересные решения</a>, развивать насмотренность. В идеале стоит создать каталог идей, чтобы быстро использовать нужное, соединив найденный подход с уже готовым материалом.</li>
23
<li><strong>Проявлять любопытство.</strong>Вдохновение полезно искать не только в специфике конкретной компании, но и "на стороне".</li>
23
<li><strong>Проявлять любопытство.</strong>Вдохновение полезно искать не только в специфике конкретной компании, но и "на стороне".</li>
24
<li><strong>Помнить о бизнесе.</strong>Чем лучше вы <a>понимаете потребности компании</a>и её сотрудников, тем проще будет предсказать, что пригодится в тот или иной момент. Это вполне может мотивировать людей учиться и вне работы.</li>
24
<li><strong>Помнить о бизнесе.</strong>Чем лучше вы <a>понимаете потребности компании</a>и её сотрудников, тем проще будет предсказать, что пригодится в тот или иной момент. Это вполне может мотивировать людей учиться и вне работы.</li>
25
<li><strong>Выделять самое интересное.</strong>Чем больше контента в каталоге компании, тем сложнее в нём ориентироваться, поэтому стоит давать сотрудникам подсказки, где найти нужный материал.</li>
25
<li><strong>Выделять самое интересное.</strong>Чем больше контента в каталоге компании, тем сложнее в нём ориентироваться, поэтому стоит давать сотрудникам подсказки, где найти нужный материал.</li>
26
<li><strong>Упростить доступ к обучению.</strong>Длинная цепочка согласований с руководством вряд ли кого-то подтолкнёт к обучению. В идеале нужно сделать так, чтобы сотрудник сам мог выбрать обучение, а доступ к нему был открыт и не требовал лишних действий.</li>
26
<li><strong>Упростить доступ к обучению.</strong>Длинная цепочка согласований с руководством вряд ли кого-то подтолкнёт к обучению. В идеале нужно сделать так, чтобы сотрудник сам мог выбрать обучение, а доступ к нему был открыт и не требовал лишних действий.</li>
27
<li><strong>Внедрять peer-to-peer-обучение.</strong>Менторинг, создание комьюнити - это<a>один из верных способов</a>дать людям то, что им необходимо, и в нужное время.</li>
27
<li><strong>Внедрять peer-to-peer-обучение.</strong>Менторинг, создание комьюнити - это<a>один из верных способов</a>дать людям то, что им необходимо, и в нужное время.</li>
28
</ul>
28
</ul>