0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>Расчёты<a>произвели</a>сотрудники Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ Светлана Мартынова, Татьяна Ратай и Екатерина Стрельцова. Эксперты оценили, как менялся уровень научной квалификации молодых исследователей в возрасте до 39 лет включительно.</p>
1
<p>Расчёты<a>произвели</a>сотрудники Института статистических исследований и экономики знаний (ИСИЭЗ) НИУ ВШЭ Светлана Мартынова, Татьяна Ратай и Екатерина Стрельцова. Эксперты оценили, как менялся уровень научной квалификации молодых исследователей в возрасте до 39 лет включительно.</p>
2
<p>Оказалось, что за последние 10 лет молодых учёных стало больше на 9,1%, в 2020 году их численность составила 153,4 тысячи человек. Увеличилась и их доля в общем количестве исследователей - с 37,5% в 2011-м до 44,3% в 2020-м.</p>
2
<p>Оказалось, что за последние 10 лет молодых учёных стало больше на 9,1%, в 2020 году их численность составила 153,4 тысячи человек. Увеличилась и их доля в общем количестве исследователей - с 37,5% в 2011-м до 44,3% в 2020-м.</p>
3
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>Причём у молодых специалистов, которые закрепляются в науке, в основном достаточно высокий уровень квалификации - учёную степень имеет каждый седьмой из них. В прошлом году количество учёных в возрасте до 39 лет, имеющих кандидатскую или докторскую степень, составило 22,6 тысячи человек. Однако подавляющее большинство из них - кандидаты наук (97,5%).</p>
3
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>Причём у молодых специалистов, которые закрепляются в науке, в основном достаточно высокий уровень квалификации - учёную степень имеет каждый седьмой из них. В прошлом году количество учёных в возрасте до 39 лет, имеющих кандидатскую или докторскую степень, составило 22,6 тысячи человек. Однако подавляющее большинство из них - кандидаты наук (97,5%).</p>
4
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>Молодые исследователи - стратегический ресурс, который важен для обновления кадрового потенциала в сфере науки. Для их привлечения в область исследований и разработки и для закрепления их в этой сфере государство принимает различные меры, в частности вводит гранты и стипендии. Это даёт свои плоды и способствует увеличению количества начинающих специалистов в российской науке.</p>
4
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>Молодые исследователи - стратегический ресурс, который важен для обновления кадрового потенциала в сфере науки. Для их привлечения в область исследований и разработки и для закрепления их в этой сфере государство принимает различные меры, в частности вводит гранты и стипендии. Это даёт свои плоды и способствует увеличению количества начинающих специалистов в российской науке.</p>
5
<p>Помимо этого, положительные изменения обусловлены повышением общей численности возрастной группы 30-39 лет (прирост - 49% в 2011-2020 годах). Поэтому неудивительно, что с 2013-го именно те, кто относится к этой категории, составляют большинство среди молодых исследователей.</p>
5
<p>Помимо этого, положительные изменения обусловлены повышением общей численности возрастной группы 30-39 лет (прирост - 49% в 2011-2020 годах). Поэтому неудивительно, что с 2013-го именно те, кто относится к этой категории, составляют большинство среди молодых исследователей.</p>
6
<p>Кстати, число самых юных учёных (20-29 лет), наоборот, постоянно сокращается. За десятилетие их стало меньше на 25,1%. Отмечается, что это, в частности, связано со снижением рождаемости, которое наблюдалось в 1990-1995 годах.</p>
6
<p>Кстати, число самых юных учёных (20-29 лет), наоборот, постоянно сокращается. За десятилетие их стало меньше на 25,1%. Отмечается, что это, в частности, связано со снижением рождаемости, которое наблюдалось в 1990-1995 годах.</p>
7
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>По сравнению с государствами Европейского союза, по которым есть аналогичные данные, молодёжи в российской науке довольно много. По доле учёных в возрасте до 35 лет Россию (31,3%) опережают только Словакия, Польша, Чехия и Словения. Правда, важно учесть, что некоторые страны (например, Германия, Франция и Испания) собирают такую информацию только по отдельным направлениям, поэтому в расчётах ВШЭ их не рассматривали.</p>
7
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>По сравнению с государствами Европейского союза, по которым есть аналогичные данные, молодёжи в российской науке довольно много. По доле учёных в возрасте до 35 лет Россию (31,3%) опережают только Словакия, Польша, Чехия и Словения. Правда, важно учесть, что некоторые страны (например, Германия, Франция и Испания) собирают такую информацию только по отдельным направлениям, поэтому в расчётах ВШЭ их не рассматривали.</p>
8
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>Хотя исследователи ВШЭ обнаружили позитивные тенденции, научная карьера по-прежнему остаётся непривлекательной для молодых людей. По данным Института статистических исследований и экономики знаний, в 2020 году после выпуска из университета на работу в учреждения, которые занимаются исследованиями и разработкой, пришли 14 тысяч человек, 8,4 тысячи из них - на исследовательские должности. По сравнению с 2019-м эти показатели выросли на 25,5 и 25,7% соответственно. Увеличилась и доля исследователей среди выпускников вузов. Однако в целом значения по-прежнему очень малы: исследователи, принятые на работу после окончания университета, составляют 1,6% от общего числа учёных, а выпускники, которые уже ведут научную деятельность, - 1%.</p>
8
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>Хотя исследователи ВШЭ обнаружили позитивные тенденции, научная карьера по-прежнему остаётся непривлекательной для молодых людей. По данным Института статистических исследований и экономики знаний, в 2020 году после выпуска из университета на работу в учреждения, которые занимаются исследованиями и разработкой, пришли 14 тысяч человек, 8,4 тысячи из них - на исследовательские должности. По сравнению с 2019-м эти показатели выросли на 25,5 и 25,7% соответственно. Увеличилась и доля исследователей среди выпускников вузов. Однако в целом значения по-прежнему очень малы: исследователи, принятые на работу после окончания университета, составляют 1,6% от общего числа учёных, а выпускники, которые уже ведут научную деятельность, - 1%.</p>
9
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>О том, что исследовательская карьера не привлекает молодых,<a>говорится</a>и в докладе ВШЭ о трансформации повестки научно-технологической политики в России и мире под влиянием пандемии. Из него также следует, что начинающие учёные предпочитают строить карьеру за рубежом.</p>
9
Источник данных и инфографики: ИСИЭЗ<p>О том, что исследовательская карьера не привлекает молодых,<a>говорится</a>и в докладе ВШЭ о трансформации повестки научно-технологической политики в России и мире под влиянием пандемии. Из него также следует, что начинающие учёные предпочитают строить карьеру за рубежом.</p>
10
<p>В том же докладе для привлечения и удержания ведущих исследователей и перспективной молодёжи специалисты ВШЭ порекомендовали обеспечить целевое бюджетное софинансирование фонда оплаты их труда: до 50% - в Москве и Санкт-Петербурге и до 70% - в регионах. А для тех, кто защитил кандидатскую диссертацию, софинансирование предлагают и вовсе увеличить до 65 и 85% соответственно.</p>
10
<p>В том же докладе для привлечения и удержания ведущих исследователей и перспективной молодёжи специалисты ВШЭ порекомендовали обеспечить целевое бюджетное софинансирование фонда оплаты их труда: до 50% - в Москве и Санкт-Петербурге и до 70% - в регионах. А для тех, кто защитил кандидатскую диссертацию, софинансирование предлагают и вовсе увеличить до 65 и 85% соответственно.</p>
11
<p>По мнению экспертов, важно, чтобы дополнительное финансирование сопровождалось поддержкой международной академической мобильности исследователей. Они считают, что необходимо упростить визовый режим для зарубежных учёных и принять меры, позволяющие ускорить для них процесс получения российского гражданства.</p>
11
<p>По мнению экспертов, важно, чтобы дополнительное финансирование сопровождалось поддержкой международной академической мобильности исследователей. Они считают, что необходимо упростить визовый режим для зарубежных учёных и принять меры, позволяющие ускорить для них процесс получения российского гражданства.</p>
12
<p>Напомним, одной из целей<a>нацпрограммы</a>"Научно-технологическое развитие Российской Федерации" являются повышение привлекательности карьеры в сфере науки и высшего образования, а также увеличение доли сотрудников в возрасте до 39 лет в общей численности профессорско-преподавательского состава: в 2021 году она должна достичь 29%, в 2022-м - 30%, а к 2030-м - 35%.</p>
12
<p>Напомним, одной из целей<a>нацпрограммы</a>"Научно-технологическое развитие Российской Федерации" являются повышение привлекательности карьеры в сфере науки и высшего образования, а также увеличение доли сотрудников в возрасте до 39 лет в общей численности профессорско-преподавательского состава: в 2021 году она должна достичь 29%, в 2022-м - 30%, а к 2030-м - 35%.</p>