0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>21 марта глава Минобрнауки Валерий Фальков провёл встречу с руководителями российских университетов, об этом<a>сообщает</a>пресс-служба ведомства. На мероприятии министр обозначил основные направления работы.</p>
1
<p>21 марта глава Минобрнауки Валерий Фальков провёл встречу с руководителями российских университетов, об этом<a>сообщает</a>пресс-служба ведомства. На мероприятии министр обозначил основные направления работы.</p>
2
<p>Прежде всего Фальков призвал сосредоточиться на возвращении к очной работе вузов. Он отметил, что продолжительная работа в "рваном" режиме в период пандемии не могла не сказаться на качестве обучения. В связи с этим он заявил, что после двух лет дистанта университеты должны провести срез знаний студентов.</p>
2
<p>Прежде всего Фальков призвал сосредоточиться на возвращении к очной работе вузов. Он отметил, что продолжительная работа в "рваном" режиме в период пандемии не могла не сказаться на качестве обучения. В связи с этим он заявил, что после двух лет дистанта университеты должны провести срез знаний студентов.</p>
3
<p>Помимо этого, он отметил необходимость восполнить имеющиеся пробелы в знаниях учащихся, а также вовлечь студентов в исследовательскую деятельность.</p>
3
<p>Помимо этого, он отметил необходимость восполнить имеющиеся пробелы в знаниях учащихся, а также вовлечь студентов в исследовательскую деятельность.</p>
4
<p>Министр отметил значимость оказания психологической помощи педагогам и учащимся. Наиболее пристальное внимание он просил уделить иностранным студентам, особенно из Украины.</p>
4
<p>Министр отметил значимость оказания психологической помощи педагогам и учащимся. Наиболее пристальное внимание он просил уделить иностранным студентам, особенно из Украины.</p>
5
<p>Фальков также рассказал, то в 2022 году в рамках программы "Содействие занятости выпускников на научно-исследовательские позиции" планируется профинансировать трудоустройство не менее пяти тысяч окончивших обучение молодых людей. На это направят 1,8 млрд рублей.</p>
5
<p>Фальков также рассказал, то в 2022 году в рамках программы "Содействие занятости выпускников на научно-исследовательские позиции" планируется профинансировать трудоустройство не менее пяти тысяч окончивших обучение молодых людей. На это направят 1,8 млрд рублей.</p>
6
<p>Говоря о перспективах развития университетов, глава Минобрнауки подчеркнул, что ни одну из программ развития, которые уже реализуются или были анонсированы и спроектированы в 2021 году, останавливать не предполагается.</p>
6
<p>Говоря о перспективах развития университетов, глава Минобрнауки подчеркнул, что ни одну из программ развития, которые уже реализуются или были анонсированы и спроектированы в 2021 году, останавливать не предполагается.</p>
7
<p>Министр призвал не поддаваться на провокации, подчеркнув, что российская сторона не должна закрываться от международного сообщества.</p>
7
<p>Министр призвал не поддаваться на провокации, подчеркнув, что российская сторона не должна закрываться от международного сообщества.</p>
8
<p>"Мы не должны закрываться. Наверное, от нас только и ждут, что мы закроемся и будем "вариться в своем соку“. Российская наука и высшее образование должны быть на фронтире, нам нужно продвигать свои идеи, своё видение. Но это не должно выходить за рамки национальных интересов нашего государства", - подчеркнул министр.</p>
8
<p>"Мы не должны закрываться. Наверное, от нас только и ждут, что мы закроемся и будем "вариться в своем соку“. Российская наука и высшее образование должны быть на фронтире, нам нужно продвигать свои идеи, своё видение. Но это не должно выходить за рамки национальных интересов нашего государства", - подчеркнул министр.</p>
9
<p>Помимо этого, он попросил ректоров провести аудит международных соглашений, заключенных их вузами. То же самое касается зарубежных научных и образовательных проектов, в которые вовлечены российские учебные заведения.</p>
9
<p>Помимо этого, он попросил ректоров провести аудит международных соглашений, заключенных их вузами. То же самое касается зарубежных научных и образовательных проектов, в которые вовлечены российские учебные заведения.</p>
10
<p>Кстати, ранее был<a>разработан</a>порядок выдачи заключений о международном сотрудничестве в сфере образования. Это документы, которые школам, колледжам и вузам необходимо получать согласно закону о просветительской деятельности.</p>
10
<p>Кстати, ранее был<a>разработан</a>порядок выдачи заключений о международном сотрудничестве в сфере образования. Это документы, которые школам, колледжам и вузам необходимо получать согласно закону о просветительской деятельности.</p>
11
<p>Правда, во многих случаях разорвать сотрудничество с российскими учреждениями сейчас решают именно их партнёры. Так что, вероятно, учебным заведениям не придётся получать разрешения так массово, как это должно было произойти, либо придётся переориентироваться на других международных партнёров - не из Европы и США, а из Азии, Африки, Латинской Америки.</p>
11
<p>Правда, во многих случаях разорвать сотрудничество с российскими учреждениями сейчас решают именно их партнёры. Так что, вероятно, учебным заведениям не придётся получать разрешения так массово, как это должно было произойти, либо придётся переориентироваться на других международных партнёров - не из Европы и США, а из Азии, Африки, Латинской Америки.</p>